楊浩

暑假里，爸爸媽媽帶我到峨眉山旅游。

峨眉山風(fēng)景優(yōu)美，山中一片蒼翠，生機(jī)勃發(fā)，寺廟隱現(xiàn)于山林中，給秀甲天下的峨眉山平添了幾分神秘的色彩。

我們徒步登山，在山中休息時(shí)，我突然注意到一種奇怪的景象。樹杈交錯(cuò)、枝葉繁茂的樹木，都長得不是太高；而挺拔向上、橫空直指的大樹，反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的大樹旁邊觀察。這棵樹樹身很粗，至少要三人才能合抱。向上看，它樹干高達(dá)數(shù)十米，巍然聳立，自成磅礴氣勢。這樣一棵參天大樹，樹冠卻只有低矮樹木的五分之一；它的樹身，還殘存著一些枯枝……

看著這情景，我的心中產(chǎn)生了疑問。在爸爸的指導(dǎo)下，我了解到，那些低矮的樹木，它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰?，為了能得到比其他樹木更多的陽光和雨露，拼命地伸展開自己的臂膀，生出更多的枝葉，從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木，也許它們從一出生就只想著向上、向上，它們不想與其他樹木搶占空間，所以，它們不需要太長的枝，不需要太稠密、太大的樹葉，為了充分利用根部送來的營養(yǎng)，它們不斷地拋棄下面的枯枝，從而讓更多的營養(yǎng)輸送給挺拔向上的樹干和樹冠。

大自然真奇妙。這也讓我想到萬事萬物都有自己的生長規(guī)律。學(xué)習(xí)也是這樣，一個(gè)人的雜念越多，向上的機(jī)會(huì)就越少，也就長不成人間的一棵巍然的“大樹”；而有些人在求學(xué)路上，不斷地拋棄那些雜念，專心地做好一件事情，最后都取得了非凡的成就，成了離太陽更近的“大樹”！

指導(dǎo)老師：韓 濤

【點(diǎn)評(píng)】小作者從在峨眉山上觀察到的奇怪現(xiàn)象娓娓道來，最后提出自己獲得的人生啟示。習(xí)作敘事、描景、說理，條理十分清楚，處處給人耳目一新之感。