楊航
摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平和生活質(zhì)量也在不斷提高。人們對(duì)養(yǎng)生觀念也越來(lái)越重視。運(yùn)動(dòng)作為最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的養(yǎng)生方式被人們所接納,同時(shí),跆拳道作為運(yùn)動(dòng)中的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)逐漸出現(xiàn)在人們的視野中。隨著觀念的不斷深入,人們開(kāi)始思考跆拳道給我們帶來(lái)的影響。本文通過(guò)跆拳道對(duì)大學(xué)生自信心和耐挫力的影響方向做研究分析,逐步加強(qiáng)大學(xué)生的自信心和耐挫力,為促使大學(xué)生全面發(fā)展提供有力依據(jù),為社會(huì)輸送全能性人才提供有力途徑。
關(guān)鍵詞:跆拳道;自信心;耐挫力
一、跆拳道的概述
跆拳道最為現(xiàn)如今流行的體育競(jìng)技項(xiàng)目出現(xiàn)在公眾的視線中,它是由跆跟和花郎道演變而來(lái),發(fā)源于朝鮮半島。跆拳道主要依靠拳、腳來(lái)進(jìn)行跳躍、躲避、出擊來(lái)達(dá)到防身護(hù)體的效果。它的運(yùn)動(dòng)速度迅速,巧妙的運(yùn)用跳躍力進(jìn)行快速出擊,給對(duì)方以最大的還擊為名。跆拳道由于跳躍出擊頻繁,運(yùn)動(dòng)量相對(duì)較大,所以對(duì)練習(xí)者的體質(zhì)是一種很好的鍛煉方式,同時(shí),使練習(xí)者培養(yǎng)出一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),因此現(xiàn)在出現(xiàn)了一種全民跆拳道的運(yùn)動(dòng)氛圍。
二、跆拳道對(duì)大學(xué)生自信心的影響
作為一種全民運(yùn)動(dòng),在大學(xué)體育教學(xué)中,跆拳道的教學(xué)也不能缺席其中。大學(xué)生練習(xí)跆拳道,不僅可以提高大學(xué)生的身體素質(zhì),在大學(xué)生心里上也有很大幫助。尤其在大學(xué)生加強(qiáng)自信心上,有顯著效果。
筆者為了更好的研究跆拳道對(duì)大學(xué)生的自信心和耐挫力的影響,分別對(duì)參加跆拳道和沒(méi)有參加跆拳道聯(lián)系的2組大學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查和采訪,研究表面如下:自信心是個(gè)多維度多層次的綜合心理特質(zhì),在大學(xué)生自信結(jié)構(gòu)模型中,我們可以得出,自信心分為兩個(gè)大的層次,一個(gè)是整體自信,一個(gè)是具體自信,具體自信又分為:學(xué)業(yè)自信、社交自信、身體自信三個(gè)方面。我們這里對(duì)具體自信做簡(jiǎn)要分析研究。
(一)跆拳道對(duì)學(xué)業(yè)自信的影響
跆拳道競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系,可以提高大學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)自信。在學(xué)業(yè)自信中,又分三個(gè)維度,動(dòng)手操作、專業(yè)信心、外語(yǔ)信心。
1.動(dòng)手操作信心
在跆拳道練習(xí)中,手和腳的配合必須協(xié)調(diào),練習(xí)者反映必須靈活快速,而且需要練習(xí)者高度集中,觀察對(duì)手的一舉一動(dòng),通過(guò)觀察判斷出對(duì)方的出擊方向和力度。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),練習(xí)者在集中注意力的能力上就會(huì)有很大的提高,同時(shí)反應(yīng)能力也會(huì)得到改善和發(fā)展。改善腦細(xì)胞的思維運(yùn)動(dòng)方式,這樣,會(huì)在學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)上,巧妙的外移到文化課的學(xué)習(xí)上,使練習(xí)者感覺(jué)越學(xué)越有自信,可以迅速的掌握文化課的學(xué)習(xí)要點(diǎn),提升大學(xué)生學(xué)業(yè)自信。
2.專業(yè)信心
大學(xué)生的整體自信在跆拳道的練習(xí)中慢慢提升,在學(xué)習(xí)上,對(duì)自己也有了更新的認(rèn)可,這種自信也慢慢影響到自身的專科課的學(xué)習(xí)上,從內(nèi)心反映出自己一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高專業(yè)課的效率,使練習(xí)者多了一份成就感,提升專業(yè)自信。
3.外語(yǔ)信心
在問(wèn)卷調(diào)查和采訪中我們不難看出,跆拳道的練習(xí)對(duì)外語(yǔ)信心沒(méi)有顯著影響。因?yàn)轷倘啦恍枰莆胀庹Z(yǔ)這門課程,雖然在練習(xí)中會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)信心上有所增加,但是,外語(yǔ)本身和跆拳道沒(méi)有任何關(guān)聯(lián),所以很難看出跆拳道的練習(xí)會(huì)對(duì)外語(yǔ)信心有積極顯著的影響。
(二)跆拳道對(duì)大學(xué)生社交自信的影響。
跆拳道,在運(yùn)動(dòng)中,既是一種運(yùn)動(dòng),也是一種“道”,它是一種武術(shù)和禮儀的結(jié)合體。首先它是一種運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,它是一種多方的運(yùn)動(dòng),它有自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)則和規(guī)律,比如學(xué)生之間的行禮、學(xué)生對(duì)老師的敬禮等。因此在跆拳道的運(yùn)動(dòng)中,自身也是需要交際的,首先,在交際過(guò)程中,我們又要遵守它的規(guī)則和規(guī)律,那么本身跆拳道的練習(xí)就是一種社交的載體;其次,以武會(huì)友是跆拳道的精神之一,虛心好學(xué)是跆拳道的重要禮儀。
再次,跆拳道在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作也很重要,它要求隊(duì)友和隊(duì)友之間的相互配合,使隊(duì)友之間建立一種超出同學(xué)之間的默契,因此練習(xí)者久而久之會(huì)將這種虛心好學(xué)和以武會(huì)友的精神潛移默化的遷移到人與人之間的交際之中。提高大學(xué)生自身的社交能力和社會(huì)適應(yīng)能力。最終提高大學(xué)生的社交自信。
(三)跆拳道對(duì)大學(xué)生身體自信的影響
身體自信又分體育運(yùn)動(dòng)、健康素質(zhì)、動(dòng)作身材、儀表表情、長(zhǎng)相身高五個(gè)方面。我們著重從體育運(yùn)動(dòng)、健康素質(zhì)、動(dòng)作身材三個(gè)方向來(lái)做研究分析。
在做研究之前,筆者對(duì)2組大學(xué)生對(duì)了對(duì)比,也對(duì)參加練習(xí)者的學(xué)生在記錄了練習(xí)前和練習(xí)后的對(duì)比,通過(guò)對(duì)比不難看出,通過(guò)一段時(shí)間的跆拳道練習(xí),練習(xí)者從體育運(yùn)動(dòng)自信、健康素質(zhì)自信、動(dòng)作身材自信都優(yōu)于練習(xí)前和未練習(xí)的學(xué)生。
1.體育運(yùn)動(dòng)自信
跆拳道在運(yùn)動(dòng)量上是比較大的,參與者需要全身肌肉和關(guān)節(jié)的配合來(lái)完成動(dòng)作,因此在長(zhǎng)期的練習(xí)中,運(yùn)動(dòng)機(jī)能在不斷加強(qiáng),身體上的力量與之前相比也有很大提高,在練習(xí)后身體機(jī)能有了很大的改善,在其他體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,自然有了自信,展現(xiàn)出更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
2.健康素質(zhì)自信
筆者對(duì)練習(xí)者練習(xí)前和練習(xí)后的身體狀況也做了對(duì)比。對(duì)比結(jié)果表面,練習(xí)者的健康素質(zhì)有所提高,跆拳道在運(yùn)動(dòng)中增加了練習(xí)者的力量和抵抗力,使練習(xí)者在平時(shí)生活中的身體健康程度有了很大的提升,練習(xí)后,大多數(shù)練習(xí)者很少有感冒發(fā)燒癥狀,因此不難看出,練習(xí)跆拳道對(duì)大學(xué)生的健康素質(zhì)自信也有很大的提升。
3.動(dòng)作身材自信
跆拳道運(yùn)動(dòng)中,會(huì)使用到人體的所有肌肉和骨骼,長(zhǎng)期練習(xí)跆拳道,可以促進(jìn)人體血液流通和新陳代謝,提高練習(xí)者的靈活度,同時(shí)可以矯正大學(xué)生之前的不良身體習(xí)慣。比如駝背、八字腳等。使練習(xí)者在動(dòng)作身材上較之前有大的改善,因此提高了練習(xí)者的動(dòng)作身材自信。
三、跆拳道對(duì)大學(xué)生耐挫力的影響
耐挫力,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)生抵抗壓力和挫折的承受度。主要分為內(nèi)在思維情緒和外在行為。
(一)內(nèi)在思維情緒的影響
練習(xí)跆拳道,是一種體力運(yùn)動(dòng),在練習(xí)中,本身就有提高練習(xí)者的運(yùn)動(dòng)能力和耐力,此外從武術(shù)方面來(lái)說(shuō),跆拳道是一種拳力和腳力的爆發(fā),練習(xí)者在練習(xí)中,都會(huì)伴隨著響亮的叫喊聲來(lái)完成每一個(gè)動(dòng)作,這種吶喊,也是一種信號(hào),促使運(yùn)動(dòng)中樞興奮,給肢體送達(dá)信號(hào)來(lái)完成動(dòng)作,同時(shí),這種吶喊,也可以將練習(xí)者的焦慮、悲傷情緒釋放出來(lái),排解心中的不愉悅的情緒,釋放后,達(dá)到一種樂(lè)觀的態(tài)度。因此,跆拳道的練習(xí)可以幫助大學(xué)生對(duì)內(nèi)在思維情緒的調(diào)節(jié)有著積極的作用。
(二)外在行為的影響
跆拳道的練習(xí),讓練習(xí)者慢慢養(yǎng)成一種迎難而上的態(tài)度,如果練習(xí)者在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折,會(huì)敢于直視問(wèn)題,敢于解決問(wèn)題,通過(guò)對(duì)內(nèi)在思維情緒的調(diào)節(jié)的同時(shí),尋求老師、朋友、同學(xué)的幫助。
四、跆拳道運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生全面發(fā)展中的展望
通過(guò)筆者對(duì)練習(xí)跆拳道者和不練習(xí)跆拳道的同學(xué)做比較,不難看出,對(duì)大學(xué)生的自信心和耐挫力的影響有著積極的促進(jìn)作用,跆拳道在很大程度上推動(dòng)著大學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展,通過(guò)研究,相信可以讓更多的人全新認(rèn)識(shí)到跆拳道運(yùn)動(dòng)的意義所在,意識(shí)到跆拳道在大學(xué)生心理素質(zhì)、自信心、耐挫力的培養(yǎng)上的重要性??梢宰尭嗟膶W(xué)生參與跆拳道這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中去,讓更多的大學(xué)生可以得到全面的、健康的、積極的發(fā)展。
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