在全國(guó)著名“武術(shù)之鄉(xiāng)”——滄州,市區(qū)的西體育場(chǎng)上,有一方寬闊的場(chǎng)地,格外與眾不同。與周?chē)切┧苣z鋪地的現(xiàn)代球場(chǎng)、操場(chǎng)相比,這里是黃土地面,一行國(guó)槐,迎面的鐵網(wǎng)圍墻上,懸著“有勇知方”、“我武唯揚(yáng)”等礪志匾額,簡(jiǎn)樸厚重,古韻綿長(zhǎng),一望而知是習(xí)武者的天地,讓人回味起過(guò)去的老滄州街上把式場(chǎng)的景象。每天早晨五點(diǎn)多,這里就開(kāi)始活躍起幾十個(gè)陳式太極拳的忠實(shí)擁躉,無(wú)論寒暑,從不間斷。在飛速發(fā)展的城市里,一方固定的土地面而不是硬化的地面,已經(jīng)成了習(xí)武者們夢(mèng)寐思得、方寸難求的寶貝。滄州市體育局能夠慷慨地給這個(gè)群體以如此厚愛(ài),顯然是因?yàn)檫@里突出的成績(jī)、良好的氛圍、難得的凝聚。而場(chǎng)上的核心,就是滄州陳式太極拳傳人馬俊敏先生。
馬俊敏,生于上世紀(jì)七十年代之初,年幼時(shí)即受改革開(kāi)放后第一波武術(shù)熱的影響,有志于武學(xué),拜著名武術(shù)家王志海為師通習(xí)了劈掛、通臂,同時(shí),兼及于燕青、八極等諸門(mén)派,因成績(jī)優(yōu)秀,年稍長(zhǎng),即以拳藝人滄州師院,成為一名中學(xué)體育教師,后被滄州市體育局選中任武術(shù)科長(zhǎng),專(zhuān)職從事全市武術(shù)管理工作,現(xiàn)為滄州市武協(xié)副主席,武術(shù)六段,先后參與了全市多次重大武術(shù)活動(dòng)的組織,鍛煉成為一名文通武備、藝業(yè)雙精的復(fù)合型人才。
作為新時(shí)代的武術(shù)工作者,馬俊敏對(duì)于武術(shù)有著自己的理解,他雖然起家于滄州傳統(tǒng)門(mén)派,但始終保持著開(kāi)放的姿態(tài)面對(duì)豐富多彩的中華武術(shù)。上世紀(jì)末,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他以武術(shù)工作者特有的眼光,發(fā)現(xiàn)陳式太極拳與以剛猛暴烈著稱的滄州武術(shù)有著奇妙的互補(bǔ)特質(zhì),便找了幾個(gè)志同道合的熱心人,邀請(qǐng)陳式太極拳第十一世傳人馬虹老師前來(lái)滄州傳藝。授拳后,馬虹老師大發(fā)感慨,連稱“三個(gè)沒(méi)想到”,即:沒(méi)想到滄州武術(shù)包容性那么強(qiáng),與滄州武術(shù)風(fēng)格迥異的陳式太極拳來(lái)了就落地生根;沒(méi)想到滄州人的悟性那么好,不長(zhǎng)時(shí)間即有一大批人掌握了精髓;沒(méi)想到滄州人對(duì)于陳式太極這么熱情,從學(xué)者眾多。由此,滄州武苑又添奇葩。
而馬俊敏正是老人家所特別喜愛(ài)的一個(gè)。由于職業(yè)的關(guān)系,更由于深厚的武學(xué)素養(yǎng),開(kāi)始,他就沒(méi)有將立足點(diǎn)放在單純的學(xué)會(huì)一套拳上,而是著眼于拳與拳之間的交匯融合、互相啟發(fā)上。比如,將陳式拳“螺旋纏繞如九曲珠無(wú)孔不入”的特點(diǎn)與劈掛的“轆轤翻車(chē)、珠走玉盤(pán)”特色相比較,將陳式拳的“擲跌摔拿”與燕青拳的“擒拿格斗”相溝通,將陳式拳的“邁步如貓行”與通臂拳的“激絞連環(huán)步”相結(jié)合,更將陳式拳以意領(lǐng)氣、快慢相間的行拳走架方式、陳式拳的推手與自己所掌握的幾大拳種的訓(xùn)練方法有機(jī)地揉和在一起,居然對(duì)武術(shù)有了全新的闡發(fā),而扎實(shí)精純的功夫又使之迅速進(jìn)入了太極新境界。這種歷練,甚至刺激了他的新靈感,在2010年滄州市武術(shù)節(jié)上,他向領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)別出心裁的建議,即,進(jìn)行一場(chǎng)匯聚滄州五十三個(gè)拳種的“萬(wàn)人武術(shù)”表演,并成功舉行,入選吉尼斯世界紀(jì)錄,也成就了滄州武術(shù)新美談。他的拳藝更是實(shí)現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在2013年一次表演后,被北京體育大學(xué)散打教研室主任李印東先生譽(yù)為“精氣神十足,力道極精純,這是我多年來(lái)所見(jiàn)到過(guò)的風(fēng)格極為鮮明、內(nèi)涵相當(dāng)深厚的陳式太極拳?!蓖陣?guó)慶期間,又在石家莊“馬虹杯陳式太極拳國(guó)際邀請(qǐng)賽”上,蟾宮折桂,贏得拳械第一名,其三個(gè)弟子也緊隨其后,分獲金獎(jiǎng)。
眼下,他在市委某部門(mén)擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo),工作異常繁忙緊張,但是出于對(duì)武術(shù)的熱愛(ài),還是每天早晨擠出時(shí)間,義務(wù)授拳,意在為武術(shù)事業(yè)培養(yǎng)新人,更為眾多“壓力山大”、處于亞健康狀態(tài)的蕓蕓眾生提供強(qiáng)身健體、身心修養(yǎng)之路,踏踏實(shí)實(shí)十余年,一路走來(lái),成績(jī)斐然,受益者眾多。由于他看準(zhǔn)了方向,走對(duì)了路,這支隊(duì)伍象滾雪球一樣越來(lái)越大,他也形成了良好的教練風(fēng)格,得到人們的真心擁戴。
最為關(guān)鍵的,還是他恪守師德,始終保持立身中正,開(kāi)放授藝。他牢固的樹(shù)立了“教拳即育人”的理念,始終堅(jiān)持“包教包會(huì),不收學(xué)費(fèi)”政策,從不談名利,誰(shuí)想學(xué),悉聽(tīng)尊便,一樣的教來(lái)。更為難能可貴的是,他還勇于打破傳統(tǒng)的門(mén)戶界限,力求給學(xué)生們更加廣闊的天地,使之能夠打開(kāi)眼界看武學(xué)。他的很出彩的幾個(gè)學(xué)生,都有著其它門(mén)派的習(xí)武經(jīng)歷,但無(wú)論師出何門(mén),只要用心,便全心全意授藝,毫無(wú)保留地將自己理解的太極功夫傾囊相傳,并特別善于將太極拳的要求與他們過(guò)去習(xí)武中形成的各種優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),使之從意識(shí)、技術(shù)上發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。岳軍、劉寶東二人是練以驃悍勇猛著稱的“愣八極”理,使之一步步地轉(zhuǎn)到快慢相間、起落有致、節(jié)奏鮮明的特點(diǎn)上來(lái)。學(xué)生推手摸不著大門(mén),不知道什么是松靜沉穩(wěn)、什么是柔化剛發(fā),就通過(guò)練習(xí)中,自己“動(dòng)急則急應(yīng),動(dòng)緩則緩隨”的技巧,一點(diǎn)點(diǎn)給學(xué)生“喂招”,教給如何聽(tīng)勁、發(fā)力,并且以自己的自信,從來(lái)都是任由學(xué)生發(fā)力,然后于其不經(jīng)意間一招制之。由于他個(gè)子并不高大,但誰(shuí)到了他的手里,基本都成了“活靶子”、“草捆子”,任由擺布。大家莫不心服口服,知道了什么叫“倚著何處何處發(fā)”,什么叫“因敵變化示神奇”。劉鳳鳴也曾經(jīng)練習(xí)過(guò)八極、八卦、功力等,確有自己的心得,與馬老師學(xué)習(xí)之后,用他自己的話說(shuō),才覺(jué)得什么叫孫悟空打不出如來(lái)佛的手心兒。兩人一搭手,就知道怎么都不行??芍^老師想讓你往東,不會(huì)往西。他也曾經(jīng)試著要給老師出點(diǎn)兒難題,可惜,由于功力的原因,那些他學(xué)來(lái)的老師的將他置于股掌之上的東西根本就派不上用場(chǎng),所以,最后他總結(jié)出了一條讓老師也沒(méi)有辦法的辦法,那就是,三十六計(jì),走為上。感覺(jué)到老師要出招了,迅速逃跑。因?yàn)椴慌芫鸵愿^。但他最服的還不是這個(gè),出身,與格外講求松柔沉著的陳式拳大異其趣。而馬俊敏卻循循善誘,實(shí)現(xiàn)二人“由八而太”,順利的“蹦極”,并且在比賽中屢獲殊榮。也有的學(xué)生愿意開(kāi)開(kāi)眼界,想游走四方,串場(chǎng)子、交朋友,他熱情地將自己昔日的朋友介紹給他們,使他們能夠在新的天地里得到提升,當(dāng)然,有的在外面學(xué)了一圈兒又回來(lái),則依舊照納,待之若往昔,繼續(xù)悉心教授,頗得陳照奎先生“來(lái)之歡迎,去之歡送”之拳理真諦,大家風(fēng)范十足。
學(xué)員水平參差不齊,他就采取快慢相間、區(qū)別對(duì)待的方法,確保學(xué)員虛領(lǐng)頂勁,對(duì)拉拔長(zhǎng),迅速進(jìn)步發(fā)展。針對(duì)每個(gè)學(xué)員不同的領(lǐng)悟能力、功夫程度,馬老師技以人分,因材施教,讓每個(gè)階段的學(xué)員,都知道自己當(dāng)前的不足,明白下一步的努力方向。對(duì)初學(xué)者,問(wèn)題一般出在架子上,就每年春天集中進(jìn)行一次集體“整訓(xùn)”,掰開(kāi)揉碎,一點(diǎn)點(diǎn)地“拿龍”改拳,反復(fù)示范,讓學(xué)生一遍遍地體會(huì),直到掌握了其中的竅要為止。行拳有了模樣,則注重意氣的培養(yǎng)與生發(fā),采納生活中各種常見(jiàn)的道而是,馬老師每次給他下套兒后,都要告訴他,問(wèn)題在哪里,需要注意什么等等。如此一來(lái),老師用心,學(xué)生盡力,二人的“對(duì)拉”也使學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到迅速“拔長(zhǎng)”,如今鳳鳴先生應(yīng)付周?chē)?,也已?jīng)不成太大的問(wèn)題了。
拳對(duì)人的要求,實(shí)際上也是社會(huì)對(duì)人的要求,因此,練拳的過(guò)程,也是改造人的缺點(diǎn)的過(guò)程,所以馬老師在教拳中,時(shí)刻要求大家,要?dú)獬恋ぬ?、運(yùn)勁蓄勢(shì)、螺旋纏絲,改造不良作派,形成良好習(xí)慣。練拳很苦,非長(zhǎng)期堅(jiān)持不能奏實(shí)效。由于工作的原因,這里一般都在早晨六點(diǎn)半左右開(kāi)練,好多人苦不堪言。馬老師不斷告誡大家,練拳要?dú)獬恋ぬ铮瑯?shù)立恒心就是要沉心靜氣,因?yàn)樯畹牧?xí)慣是幾十年養(yǎng)成的,身體功能的優(yōu)劣也不可能一蹴而就地由壞變好,必須堅(jiān)持才能見(jiàn)到效果。為此,他每天只要沒(méi)有特殊的事情,就堅(jiān)持早晨早早到場(chǎng),以自己的行動(dòng)帶動(dòng)大家,讓那些晚到者不好意思。有的學(xué)員就曾經(jīng)推心置腹地說(shuō)過(guò),是馬老師的勤勉治了我的賴床。想到老師那么忙,還來(lái)這么早,咱還有什么理由晚去呢?尤其值得一提的是,有的學(xué)員性情直率急躁,工作生活中經(jīng)常得罪人。這樣,馬老師就把太極拳的理論生活化,點(diǎn)滴地傳達(dá)給大家,就是遇事要慢下來(lái)、松下來(lái),多考慮幾個(gè)為什么,三思而后行。就是象練出太極拳的纏絲勁一樣,松柔為先,也就是要謙虛謹(jǐn)慎;多想點(diǎn)辦法,不能心里想嘴里直接說(shuō),因?yàn)楹枚嗍虑闆](méi)有經(jīng)過(guò)你的驗(yàn)證,真?zhèn)坞y料,而是要象推手一樣,先認(rèn)真聽(tīng)勁,知道對(duì)方的意圖,然后再擇機(jī)而發(fā),當(dāng)然,發(fā)的時(shí)候也是要在“我守我疆、不卑不亢”的前提下,螺旋纏繞、剛?cè)嵯酀?jì)的表明自己的意圖,做到無(wú)過(guò)不及。這樣,太極的拳理,就化作大家的生活工作指南,非但在練拳過(guò)程中出了汗、排了毒、治了病,身體狀況明顯改善,血壓正常,肥胖減少,力量增加,而且工作生活態(tài)度更加端正,浮騰心理得到有效遏制,暴躁脾氣變得柔和,粗魯性格變得細(xì)膩,教拳的結(jié)果,得到的是人的境界的全面提升,應(yīng)付工作與生活中的難題也就由此游刃有余,豁達(dá)適度。
維護(hù)集體必須風(fēng)清氣正,像拳諺中要求的周身一家,才能達(dá)到和諧團(tuán)結(jié)。學(xué)員越來(lái)越多,隊(duì)伍越來(lái)越大,成分越來(lái)越多樣,人們的感情越來(lái)越深,一些社會(huì)性的事務(wù)不可避免地卷入了這個(gè)群體。馬老師出于維護(hù)這個(gè)群體關(guān)系的純潔性,將日常生活中的人情往來(lái)也一一制定了規(guī)則,使大家快樂(lè)而簡(jiǎn)單地生活。比如,有的老人去世了,大家要一起表現(xiàn)哀悼之情,事主不過(guò)意,回頭請(qǐng)客。馬老師及時(shí)地予以制止,立下規(guī)矩,老人去世一律不得再請(qǐng)客,于禮不合,目的就是不讓銅臭污染大家的關(guān)系。正因?yàn)榇耍矘O大地增強(qiáng)了組織的凝聚力,這里的人們很開(kāi)心,這里的人們很努力。早晨起來(lái),人漸多時(shí),便開(kāi)始笑語(yǔ)盈盈,一邊壓腿做著預(yù)備動(dòng)作,一邊海闊天空吹牛兒、扯閑篇兒,賺錢(qián)之后談股市,股市熊跌說(shuō)酒事,總是有談不盡的話題,笑聲盈耳,將一夜睡眠中形成的污穢之氣吐出,吸進(jìn)晨曦里的清新。這也從另一個(gè)側(cè)面證明了太極也是一門(mén)入世的功夫,是社會(huì)的學(xué)問(wèn),不是單個(gè)人的鍛煉與苦修,而同樣需要交流需要心情。練太極拳事實(shí)上不是在繼承什么,而是在享受古人留給我們的瑰寶,享受如何在提高生命質(zhì)量的同時(shí),樂(lè)觀積極地面對(duì)生活。尤其是大家都來(lái)自各個(gè)單位,忙著不同的事情,來(lái)到這里,任誰(shuí)沒(méi)有介蒂,說(shuō)話不分輕重,都仿佛回到了孩童時(shí)代,由著自己的性子來(lái)吧,有自己的心得你就說(shuō)吧,聽(tīng)著什么奇聞異事、健康新聞、小巷雜談等等,你就跟著笑吧。旺發(fā)集團(tuán)的張連水老板對(duì)此深有感觸,他哥哥的員工都說(shuō)他脾氣大,他自己也是確實(shí)每天想得挺多,經(jīng)常處于焦慮狀態(tài)之中。而最為幸運(yùn)的就是接觸到了太極拳,現(xiàn)在,一天最快樂(lè)的時(shí)候,就是早上。自己發(fā)跡多年,確實(shí)風(fēng)光,也確實(shí)疲勞,只有在這里,收獲了健康,收獲了神清氣爽,有一種萬(wàn)千煩惱全拋于九宵云外的感覺(jué)。他的話,代表了大家的心聲,也因此,他大方地對(duì)拳社的發(fā)展予以贊助,雖然他在外應(yīng)酬什么樣的高官、高知、富豪都見(jiàn)過(guò),但他最為依戀的是這個(gè)氛圍;雖然他在接待客人的時(shí)候,連剩下的半瓶酒、一盤(pán)餃子都要打包,但在這里他都總是心甘情愿的慷慨解囊,冬天來(lái)了,大家弄付手套;有了比賽,就給大家弄身賽服。其實(shí),所有人也都在像他那樣,為了維護(hù)這個(gè)群體,確實(shí)是有錢(qián)出錢(qián),有力出力,當(dāng)成了自己的家來(lái)經(jīng)營(yíng),由此,這里成了蒸蒸日上的樂(lè)園。
寫(xiě)到最后,我突發(fā)奇想,說(shuō)滄州是武術(shù)的熱土,的確不錯(cuò),但從深層次來(lái)講,何嘗不是散發(fā)人性光輝的熱土,是讓人通過(guò)太極等武術(shù)門(mén)派達(dá)到人生好狀態(tài),保持生命好質(zhì)量的熱土呢?