蔡夢昕

【摘要】：在古典舞劇中，芭蕾舞是一種辨識度很高的舞蹈藝術，性格舞作為一種表演題材在芭蕾舞劇中應用非常廣泛。它有效糅合了芭蕾舞劇的舞臺特點，并充分吸取了來自民間的舞蹈基本動作，把芭蕾舞劇的技術要領與民間元素有機結合起來，為營造舞劇的舞臺表演氣氛創(chuàng)造了條件，并在場面烘托、情節(jié)推進上起到了關鍵性作用。性格舞作為古典芭蕾舞中的一個重要組成部分，在舞劇中起著十分重要的作用，一方面是它在形成過程中所包含的藝術特征凸現(xiàn)了芭蕾舞的古典本色，另一方面，它能夠通過舞蹈本身在劇情推進中起到積極有效的襯托作用。所以，在古典風格的芭蕾舞劇活動中，性格舞起著至關重要的作用，在整體表現(xiàn)中地位突出。

【關鍵詞】：性格舞;古典芭蕾;古典舞

1 前言

性格舞起源于十七世紀的歐洲，在浪漫主義芭蕾舞劇風行的年代，性格舞代表了具有異域風情的藝術形式出現(xiàn)在舞劇中，帶給人們不一樣的審美享受。而后在漫長的發(fā)展過程中，性格舞的特征越來越明顯，在芭蕾舞劇中的作用和地位也越來越突出，并躍身為芭蕾舞劇中不可分割的部分，它最顯著的特征就是賦予劇中人物以明顯的職業(yè)化和社會化特點。雖然在不同的歷史時期，對性格舞有著不同的定義解釋，但是綜觀整個芭蕾舞劇發(fā)展進程來看，性格舞無疑是不可忽視的一個分部，它通過變化多姿的舞蹈形式，對整個劇情予以烘托、陪襯和推進，此外，由于性格舞來自于民間，采集了民間舞蹈藝術的眾多長處，它所表現(xiàn)的不僅是舞蹈的娛樂效果，更有著不可替代的藝術研究價值和藝術審美價值。本篇將從性格舞的發(fā)展出發(fā)，結合其在古典芭蕾舞劇中的發(fā)展歷程，著重探討性格舞在芭蕾舞劇進程中所起到的作用及其地位。

2 ?性格舞的內涵

2.1 性格舞定義

什么是性格舞？一直以來學術界并無明確定論，比較廣泛認可的解釋是在結合芭蕾舞蹈的發(fā)展階段來解釋性格舞的定義，它與舞劇的劇情推進、人物塑造以及展現(xiàn)地域風情等內容緊密相連，同時具有明顯的民族特征和外文化傾向。而不管在哪個階段，性格舞都是舞劇中極為精彩和重要的部分，這一點勿庸置疑。

2，2 性格舞發(fā)展過程

大體來說，性格舞經(jīng)過了以下幾個發(fā)展階段，萌芽期：起源于十七世紀的歐洲宮廷，在當時的宮廷歌舞里表現(xiàn)一些性格特征明顯的人物，也稱職業(yè)化特征人物;發(fā)展期：第一個發(fā)展期是十八、十九世紀，在古典浪漫主義風格的芭蕾舞劇中表現(xiàn)具有異情風情的外文化舞蹈藝術。第二個發(fā)展期是十九世紀中葉浪漫主義風格的舞劇流行時期，主要表現(xiàn)民間的和民族的舞蹈元素。第三個階段是二十世紀初期，依舊是表現(xiàn)民族特色，不過這一時期的性格舞更注意利用民族性舞蹈元素塑造劇中人物的主體形象。

2.3 性格舞的種類

性格舞從萌芽到發(fā)展的過程中，席卷了整個歐洲的芭蕾舞流行地，到目前為止，依舊保留著的性格舞系包括有匈牙利風格舞系、意大利風格舞系和俄羅斯風格舞系等等，性格舞不僅在各地芭蕾舞劇中擔當重要角色，更在其發(fā)展過程中吸收了各地具有民族特色的舞蹈藝術元素，加以融合利用，充實自身藝術內涵。

3 性格舞與芭蕾舞劇的內在關系

由上面分析可以知道，性格舞發(fā)源于古典主義的芭蕾舞劇，并且在它的發(fā)展過程中一直與芭蕾舞劇緊緊關聯(lián)，可以說，性格舞作為芭蕾舞劇的一個組成部分，在歷史上，它們有著不可分割的聯(lián)系，在當今社會，也一樣關系緊密。首先，性格舞是在對民間舞蹈藝術整理融合的基礎上，移植改造了古典主義芭蕾舞中的舞蹈基本要素而來，性格舞在發(fā)展過程中保留了自身民族性和民間性的部分特征，也一直在借鑒融合芭蕾舞劇中的動作要領，這一點可以從性格舞蹈表演的動作設計中看出來，但是，性格舞的動作特征在芭蕾舞劇表演中的體現(xiàn)卻并不明顯。這就是說，性格舞植根于芭蕾舞劇中，但同時保留了自身的個性藝術特征。對于現(xiàn)代性格舞來說，它在繼承傳統(tǒng)特色的同時，也摒棄了原始的非民間特色的部分元素，而開始真正接納更為純粹的民間與民族舞蹈藝術素材，并內化為更為先進的藝術形式，以便在表演過程中充分展現(xiàn)芭蕾舞蹈藝術與性格舞本體的共有屬性。

4 性格舞的地位和發(fā)展意義

4.1 性格舞具有顯著的民族文化特征

在表現(xiàn)民族性質的文化內容時，可以通過其富有民族特色的舞蹈動作以及優(yōu)美流暢的舞蹈姿態(tài)展現(xiàn)民族文化中最本質的部分，并且在表演動作中進一步強化這種藝術表現(xiàn)力。在此以《天鵝湖》為例，眾所周知，《天鵝湖》是一部流傳范圍極廣的芭蕾舞劇，有著強烈的古典主義代表性。天鵝湖雖然講的是德國宮廷故事，故事主體卻取材于當時的民間傳說，其中大量穿插的性格舞表演場面，充分說明了性格舞在古典主義芭蕾舞劇中的重要地位。

4.2性格舞的人物藝術特征突出

《天鵝湖》一共四幕劇情，尤其是在第一幕、第三幕中，性格舞的藝術特征表現(xiàn)尤為突出。在《天鵝湖》這兩幕中，芭蕾舞劇中的舞臺場景布局華麗精美，這樣的設計效果恰恰是利用性格舞的表現(xiàn)特征烘托出來的，此外包括故事發(fā)展過程中特有的氛圍表現(xiàn)，天鵝湖劇情推進時的關鍵要素等等，都是通過性格舞的藝術魅力表現(xiàn)出來的。第三幕中有個舞會的情節(jié)，這個舞會需要為王子挑選一位新娘，劇情設計在新娘的國籍上做起了文章，因為來自于不同國籍，所以每個備選新娘都需要有不同的民族風情，因此為每個新娘設計了各具特色的性格舞，從而展現(xiàn)切合角色的性格特點，不僅帶給觀眾美輪美奐的視覺體驗，更也在情節(jié)發(fā)展中起到主要線索的作用。劇情緊接著安排了魔王出場，與魔王一起出場的還有他的女兒，這兩個人物也是通過性格舞來塑造個性特征的，并且在人物塑造過程中性格舞表演也完成了角色定位，以及故事氣氛渲染與烘托，令觀眾在欣賞的同時體會到感同身受的緊張感和矛盾糾結心理。性格舞在芭蕾舞劇中充分展現(xiàn)了每個角色的性格特點，突出了人物與人物間的沖突和矛盾，包括人物內心世界的情感變化，使情節(jié)飽滿而富有感染力，舞臺效果精美而飽含真實性。通過對《天鵝湖》劇情的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，古典主義芭蕾劇中，性格舞藝術的應用效果十分明顯，換言之，性格舞的運用令古典主義的芭蕾劇表演藝術性更加完善，前者在后者發(fā)展過程中的地位和作用是顯而易見的。

4.3 性格舞在古典芭蕾舞發(fā)展中存在的意義

性格舞與芭蕾舞畢竟不是同一種舞蹈藝術，它們之間在關聯(lián)密切的同時，也有著涇渭分明的區(qū)別，首先，性格舞之所以具有推動芭蕾舞劇劇情發(fā)展變化的能力，是因為它獨特的動作表現(xiàn)形式，性格舞的動作設計，不僅包含了表現(xiàn)形式，更包含了動作所要表達的意義，也就是在劇中指向人物性格特征的個性化肢體語言，也正因為性格舞動作這種強大的表現(xiàn)力，它才能在古典主義芭蕾舞劇中完成氣氛的烘托、氛圍的渲染，使整個劇情表演有聲有色、有情有致，深度展現(xiàn)歷史與文化底蘊。性格舞獨特的藝術魅力，不光適用于芭蕾劇表演中，也同樣適用于學生形體舞蹈中，作為學生舞蹈藝術學習，性格舞是一門必修的功課，它所包含的民間元素，能夠豐富學生舞蹈的藝術內容，因此，將性格舞普及到學生舞蹈學習中，可以讓更多學生體會到性格舞的藝術魅力，理解舞蹈表現(xiàn)力的藝術渠道，切實學好舞蹈專業(yè)技能，為舞蹈表演多樣化和全能化奠定必要的基礎。

5 小結

從性格舞的來歷、發(fā)展以及自身特點以及與芭蕾劇之間在發(fā)展過程中不可分割的關系來看，性格舞在芭蕾舞劇中的地位顯著，作用突出。它作為古典主義芭蕾舞劇中至關重要的題材部分，既吸取了民間舞蹈藝術的基本要領，其表演動作由民間舞蹈衍化而來，并能在藝術發(fā)展過程中與芭蕉舞元素相融相濟，一方面性格舞在應用過程中為舞劇的藝術表現(xiàn)效果起到了積極的推進、渲染和反襯作用，另一方面又豐富了芭蕾舞劇的藝術表現(xiàn)形式，所以性格舞之于芭蕾舞劇地位突出作用明顯。

參考文獻：

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