談初中數(shù)學(xué)的教學(xué)方案設(shè)計(jì)問(wèn)題
2016-05-30 10:48:04廖易新
中學(xué)理科園地 2016年2期
廖易新
摘 要：方案設(shè)計(jì)問(wèn)題就是給學(xué)生提供一個(gè)問(wèn)題情境，要求學(xué)生利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，能讓學(xué)生深切體會(huì)到人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，強(qiáng)化“用數(shù)學(xué)”的意識(shí).這類(lèi)問(wèn)題既可考察學(xué)生的動(dòng)手操作的實(shí)踐能力，又可培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，是近年中考命題的熱點(diǎn)，應(yīng)引起高度重視.
關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；教學(xué)方案設(shè)計(jì)；四種類(lèi)型問(wèn)題
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