心愛(ài)媽媽 俞燕

凡凡是個(gè)很可愛(ài)的小女孩，今年上小班。之前，她要么哭鬧，要么生病，幾乎就沒(méi)怎么去幼兒園，新學(xué)期又開(kāi)始了，媽媽決心無(wú)論如何要讓凡凡正式開(kāi)始她的幼兒園生活，但凡凡的態(tài)度似乎也很堅(jiān)決：

不肯起床;

好不容易起床了，不肯穿衣服;

衣服終于穿好了，早飯開(kāi)始磨蹭;

早飯吃完了，出門(mén)又要花上半個(gè)小時(shí);

就算拎她到了幼兒園門(mén)口，卻怎么也不肯進(jìn)去，又哭又鬧，好像跟媽媽生離死別似的……

看著別的孩子和爸爸媽媽揮揮手，牽著老師的手就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)園了，凡凡媽媽又氣又惱，這孩子不肯去幼兒園，到底該怎么辦呢？

先上半天，慢慢過(guò)渡

@有有媽媽：孩子從自由自主的家庭環(huán)境進(jìn)入陌生的幼兒園環(huán)境，心理上肯定需要一個(gè)調(diào)適期。媽媽可以和老師商量一下，先讓孩子上半天，中午吃好飯之后就把孩子接回去，這樣孩子只要在幼兒園里呆半天就可以了。我們幼兒園小班就有半日托和全日托的區(qū)別，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的情況和自己家里的需求自主選擇，很靈活的。

幫孩子找到好朋友

@心愛(ài)媽媽：孩子對(duì)陌生人或陌生環(huán)境的排斥，總是因?yàn)椤澳吧眱勺?，我覺(jué)得讓孩子喜歡上幼兒園，可以先讓孩子喜歡上幼兒園里的人。我家女兒上的是小區(qū)里的幼兒園，很多小朋友本來(lái)就在一起玩的，所謂上幼兒園無(wú)非就是這些孩子換一個(gè)地方一起玩而已，所以根本沒(méi)有什么“入園障礙”。凡凡媽媽不妨幫凡凡多交幾個(gè)好朋友，先邀請(qǐng)幾個(gè)同班的小朋友到家里來(lái)玩，讓這些小朋友和凡凡熟悉起來(lái)，凡凡有了好朋友，就不會(huì)對(duì)去幼兒園那么排斥了。如果正好附近有同園甚至同班的小朋友，還可以約著一起上幼兒園，有小朋友一起，凡凡上學(xué)會(huì)有動(dòng)力的。

一開(kāi)始媽媽可以入園陪伴

@韜韜媽媽：我們家兒子一開(kāi)始對(duì)上幼兒園也很排斥的。因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的關(guān)系，我們?nèi)覐纳虾０岬搅藦V州，兒子也轉(zhuǎn)入了廣州這邊的幼兒園，上了一天，兒子就不肯去了，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)講的都是廣東話，兒子根本聽(tīng)不懂。我后來(lái)找到幼兒園園長(zhǎng)，說(shuō)明了我們的情況，園長(zhǎng)同意我入園陪兒子一段時(shí)間，也叮囑老師們盡量多說(shuō)普通話。一開(kāi)始我陪半天，逐漸減少陪伴的時(shí)間，一段時(shí)間之后兒子就適應(yīng)了幼兒園的生活，他的廣東話說(shuō)得比我都好！凡凡如果一直這么抵觸幼兒園，建議凡凡媽媽可以申請(qǐng)入園陪凡凡一段時(shí)間，這對(duì)孩子幫助很大的。

小編的話：

對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，入園都是社會(huì)化的第一步，設(shè)身處地想一想，陌生的環(huán)境，陌生的人，從本來(lái)以他為中心的小家庭轉(zhuǎn)到?jīng)]辦法兼顧每個(gè)孩子需求的幼兒園，孩子的惶惑可想而知。作為父母的我們，除了用上面這些媽媽的辦法幫助孩子盡早適應(yīng)幼兒園生活外，預(yù)先的工作也絕不可少：1.盡早幫孩子調(diào)整到類似幼兒園的作息時(shí)間;2.事先帶孩子去幼兒園參觀一下;3.和孩子一起看有關(guān)幼兒園生活的動(dòng)畫(huà)片或繪本;4.父母也要正視自己的“入園焦慮”，既要理解孩子的心理需求，多多鼓勵(lì)孩子，同時(shí)也要堅(jiān)定自己，這是孩子必須邁出的一步，不要輕易妥協(xié)。