畢傳高

【習作要求】

本單元“綜合性學習”讓我們遨游了漢字王國。在漢字王國里，我們了解了漢字的歷史，領略了漢字的藝術魅力，感受了漢字的神奇……圍繞“有趣的漢字”，我們開展了寫字謎、猜字謎、讀歇后語、找錯別字等一系列活動，這使我們對漢字有了更多的認識，更深的情感。本次習作，我們就來寫一寫遨游漢字王國的感受和收獲吧。

【教師點撥】

這次習作的要求有三點：一是具體描述自己學習漢字的體驗和收獲，二是表達出自己對漢字的喜愛之情，三是寫自己學習漢字過程中的獨特體驗。怎樣根據(jù)自己的實際情況，真實地、有條理地寫好本次習作呢？

一、寫清過程

任何事情都要經(jīng)歷發(fā)生、發(fā)展的過程，寫感受、收獲也是這樣。首先，要寫清楚在什么情況下取得了收獲，也就是要寫明事情的起因。接著，要詳細介紹自己的成績是怎樣一步一步、一點一滴地取得的。如在“遨游漢字王國”的綜合性學習活動中，自己掌握了記漢字的方法，避免了在今后的習作中出現(xiàn)寫錯別字的現(xiàn)象，這些內(nèi)容應如實地、有詳有略地寫出來。

二、主次分明

寫作前，先認真回憶本次活動，想一想在這次活動中，你最大的收獲是什么？最深的感受是什么？選擇你收獲最大、感受最深的內(nèi)容來寫，習作才能有詳有略，中心明確。

三、有理有據(jù)

寫收獲、談感受這類型的作文易出現(xiàn)空洞無物的情況。因此，在寫作過程中，切忌說大話空話，要切實做到有據(jù)可依，有理可循。

【習作例文】