近日，陜西省教育廳、陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、陜西省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)文件，面向全省10個(gè)市的74個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)貧困縣區(qū)，以及連片山區(qū)縣開(kāi)展2016年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃需求調(diào)研工作。

此舉是落實(shí)國(guó)務(wù)院《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015-2020年）》，建立并完善農(nóng)村教師補(bǔ)充新機(jī)制，提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量的重大舉措。對(duì)此，國(guó)家對(duì)2016年特崗計(jì)劃實(shí)施工作相關(guān)政策進(jìn)行了調(diào)整，以吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校從事教育教學(xué)工作。西部省份特崗教師的工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)中央財(cái)政支持的2.7萬(wàn)元/年調(diào)整為3.1萬(wàn)元/年；加強(qiáng)體音美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充，向本地生源傾斜；年齡在30周歲以下的往屆全日制師范教育類(lèi)專(zhuān)科畢業(yè)生也將納入特崗計(jì)劃使用范圍。

按照中央和陜西省的有關(guān)規(guī)定，實(shí)施特崗計(jì)劃的縣區(qū)是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣區(qū)，且以補(bǔ)充鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校和村小、教學(xué)點(diǎn)教師為主；縣城學(xué)校不再列為中央特崗計(jì)劃設(shè)崗學(xué)校，不再補(bǔ)充新的特崗教師。這次調(diào)研結(jié)束后，陜西省將適時(shí)啟動(dòng)招聘工作。

2006年至2015年，陜西省共為貧困縣區(qū)補(bǔ)充特崗教師1.4萬(wàn)余人，其中具備本科學(xué)歷者近1.17萬(wàn)人，占特崗教師總數(shù)的82%，特別是近三年補(bǔ)充本科學(xué)歷特崗教師的比例連續(xù)達(dá)到90%以上；各地三年服務(wù)期滿轉(zhuǎn)正留用率也達(dá)到96%以上，有效緩解了當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足、結(jié)構(gòu)不合理、教學(xué)質(zhì)量偏低的問(wèn)題，對(duì)促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展起到了積極的作用，得到了基層和農(nóng)村學(xué)校的普遍歡迎和好評(píng)。

陜西省納入中央農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃縣（區(qū)）名單

西安市：藍(lán)田縣 周至縣

寶雞市：陳倉(cāng)區(qū) 鳳 縣 鳳翔縣 扶風(fēng)縣 麟游縣 隴 縣 千陽(yáng)縣 太白縣

咸陽(yáng)市：長(zhǎng)武縣 淳化縣 武功縣 旬邑縣 永壽縣

銅川市：新 區(qū) 耀州區(qū) 宜君縣 印臺(tái)區(qū)

渭南市：白水縣 澄城縣 大荔縣 富平縣 合陽(yáng)縣 華 縣 華陰市 臨渭區(qū) 蒲城縣

延安市：安塞縣 寶塔區(qū) 富 縣 甘泉縣 黃龍縣 洛川縣 延長(zhǎng)縣 延川縣 宜川縣 子長(zhǎng)縣

榆林市：定邊縣 橫山縣 佳 縣 米脂縣 清澗縣 綏德縣 吳堡縣 榆陽(yáng)區(qū) 子洲縣

漢中市：城固縣 佛坪縣 留壩縣 略陽(yáng)縣 勉 縣 南鄭縣 寧強(qiáng)縣 西鄉(xiāng)縣 洋 縣 鎮(zhèn)巴縣

安康市：白河縣 漢濱區(qū) 漢陰縣 嵐皋縣 寧陜縣 平利縣 石泉縣 旬陽(yáng)縣 鎮(zhèn)坪縣 紫陽(yáng)縣

商洛市：丹鳳縣 洛南縣 山陽(yáng)縣 商南縣 商州區(qū) 柞水縣 鎮(zhèn)安縣