周建軍

開(kāi)學(xué)典禮上，新入學(xué)的孩子們牽著高年級(jí)哥哥姐姐的手，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，在熱烈的掌聲中，在高年級(jí)哥哥姐姐的擁抱和祝福中，成為了驕傲的“圣菲人”。冬天，隊(duì)員們走進(jìn)養(yǎng)老院，為老人們送去御寒的圍巾手套，用歌聲表達(dá)人間的溫暖。全國(guó)學(xué)雷鋒日，隊(duì)員們走進(jìn)地鐵站維護(hù)交通秩序，溫暖了乘客回家的路……

圣菲小學(xué)少先隊(duì)品格教育，讓隊(duì)員們理解了責(zé)任和尊重，學(xué)會(huì)了友善和真誠(chéng)，知道了節(jié)儉和守信，養(yǎng)成了專注和有序，懂得了關(guān)愛(ài)和感恩。圣菲小學(xué)推行少先隊(duì)品格教育成效卓著，參觀學(xué)習(xí)者紛至沓來(lái)。四川省成都市品格教育研討會(huì)也在這里召開(kāi)，四川電視臺(tái)、《品格周刊》和《雙流報(bào)》相繼報(bào)道，省內(nèi)外學(xué)校派骨干教師來(lái)這里學(xué)習(xí)品格教育的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員王茂萍和劉兆琳也應(yīng)邀到成都市品格實(shí)操培訓(xùn)會(huì)上交流在家庭和在學(xué)校實(shí)施品格教育的經(jīng)驗(yàn)。

德育主任劉艷在談到圣菲小學(xué)的少先隊(duì)品格教育時(shí)介紹說(shuō)：這是一個(gè)分梯度逐步形塑隊(duì)員優(yōu)秀品格的系統(tǒng)工程。圣菲小學(xué)“品格教育工作室”主持人，輔導(dǎo)員關(guān)玲老師則更看重品格教育的意義，她說(shuō)：“良好的品格奠定一個(gè)人生命的亮麗底色，幫助隊(duì)員養(yǎng)成良好的品格就是幫助他們開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)?！?/p>

品格，在美好環(huán)境中養(yǎng)成

圣菲小學(xué)非常注重美好環(huán)境對(duì)品格的熏陶。

走進(jìn)校園，清新的氣息撲面而來(lái)，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，整潔有序。走廊墻上鑲嵌著品格教育的名言，旁邊畫(huà)著陪伴隊(duì)員們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)小精靈，每一個(gè)小精靈代表著一種品格，感恩小精靈是刺猬、友善小精靈是海豚、專注小精靈是白尾鹿、井然有序小精靈是花栗鼠……這些精心的設(shè)計(jì)，時(shí)刻塑造著隊(duì)員們的優(yōu)良品格。

百草園，各種植物茂盛生長(zhǎng)，南瓜藤向上攀爬，油菜開(kāi)著金色的花。作為生命教育的科學(xué)基地，隊(duì)員們動(dòng)手播種，用心耕耘，觀察植物的生長(zhǎng)規(guī)律。隊(duì)員們?cè)谶@里收獲蔬菜和果實(shí)，也收獲著良好的品格。

生命角是隊(duì)員們經(jīng)常捉迷藏的地方；英語(yǔ)角是隊(duì)員們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方；圖書(shū)室內(nèi)，隊(duì)員們正在安靜閱讀；藝術(shù)角，隊(duì)員們的精美的作品在這里展出；科技角，隊(duì)員們可以在這里搭積木，筑城堡，玩算術(shù)游戲……

校園內(nèi)種有一棵與眾不同的樹(shù)，這就是學(xué)校的感恩樹(shù)。感恩教育是學(xué)校的一張名牌，感恩生命、感恩親人、感恩身邊的人。每年11月的感恩季，全校都要評(píng)選中隊(duì)和學(xué)校的“十大孝心好少年”。每一次的評(píng)選，都是一次感恩的呼喚，都是一次愛(ài)的尋找。

讓每一面墻壁都能發(fā)出品格的光芒，圣菲小學(xué)營(yíng)造了一種無(wú)處不在的少先隊(duì)品格教育氣息，濃濃的教育氛圍潛移默化地影響著隊(duì)員們品格的形成。

品格，在自我教育中養(yǎng)成

圣菲小學(xué)把少先隊(duì)品格教育看成是隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在自我管理和自我教育中讓品格的種子在隊(duì)員們心里生根發(fā)芽。

隊(duì)員們建立了品格理事會(huì)，定期舉行品格隊(duì)會(huì)，自己編寫(xiě)品格公約手冊(cè)，進(jìn)行自主評(píng)比。在進(jìn)行“守時(shí)”品格教育時(shí)，隊(duì)員們制定了“守時(shí)大法三步走”的約定。在進(jìn)行“有序”品格教育時(shí)，隊(duì)員們提出了“五個(gè)要”：1.要順手收拾物品。2.要保持生活、學(xué)習(xí)、游戲的地方干凈、整潔。3.要物有定位、物歸其位。4.要按每一樣?xùn)|西的用途來(lái)使用它。5.要物歸原主。

隊(duì)員們自主進(jìn)行品格培養(yǎng)的實(shí)踐行為需要得到學(xué)校的認(rèn)可。他們最關(guān)心的是學(xué)校的“百花競(jìng)放”評(píng)比欄。學(xué)校每周都要舉行中隊(duì)“品格之星”的評(píng)比，每月都有“品格小天使”的表彰。各中隊(duì)還創(chuàng)造性地發(fā)明了品格幣和品格存折，建立了品格銀行和品格商店。大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：每一位隊(duì)員都需要得到贊美，需要激勵(lì)和肯定，而每一個(gè)品格的形成都要用評(píng)價(jià)去落實(shí)。

品格，在實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成

豐富的活動(dòng)是少先隊(duì)品格教育最重要的載體。每月一次的品格隊(duì)會(huì)課、每周一次的“品格之花才藝秀”使品格教育融入到了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)和生活中。

春天，圣菲小學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了成都市黑熊保護(hù)中心的一頭黑熊Leon，募集了善款9457.7元。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了關(guān)注生靈，關(guān)愛(ài)生命，懂得了只有關(guān)愛(ài)與付出，才能贏得生命的高貴與尊嚴(yán)。

圣菲小學(xué)的隊(duì)員得知在甘家溝有一群和自己一樣大的孩子極度缺乏圖書(shū)后，便發(fā)出了“向山區(qū)孩子送溫暖”的倡議，捐出了1625冊(cè)愛(ài)心圖書(shū)。這一次的愛(ài)心捐贈(zèng)，溫暖了甘家溝孩子們的整個(gè)冬天。

聯(lián)合“一天”公益基金，圣菲小學(xué)在航空港韓國(guó)城開(kāi)展兒童公益跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。260個(gè)攤位，600多名家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和隊(duì)員參與了此次活動(dòng)，并將義賣(mài)所得捐給了涼山州美姑縣的蘇洛鄉(xiāng)小學(xué)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。隊(duì)員們用友善的生命影響他人，用公益行動(dòng)改變著自己。

品格，在家庭教育中養(yǎng)成

隊(duì)員良好品格的形成必然是學(xué)校和家庭共同努力的結(jié)果。圣菲小學(xué)品格教育的種子也根植到了家長(zhǎng)們的心中。家長(zhǎng)們建立了品格實(shí)踐理事會(huì)，利用QQ群展示隊(duì)員在家、在公共場(chǎng)所實(shí)踐品格的表現(xiàn)。家長(zhǎng)在群中討論家庭中品格訓(xùn)練的感悟，交流品格教育的經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)員也在QQ群中給家長(zhǎng)布置親子品格的家庭作業(yè)，要求家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員在家的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)，并與隊(duì)員一起完成品格游戲。

在培養(yǎng)“友善”品格時(shí)，輔導(dǎo)員給家長(zhǎng)提出的要求是：多給予父親的愛(ài)；父母之間要友善，父母感情不和更具殺傷力；夸獎(jiǎng)隊(duì)員的友善行為，鼓勵(lì)慷慨大方。

在培養(yǎng)“有序”品格時(shí)，輔導(dǎo)員給家長(zhǎng)提供了隊(duì)員回家后要做到的幾條要求：放好書(shū)包換鞋衣；講究衛(wèi)生把手洗；趕緊坐定先復(fù)習(xí)；再做作業(yè)心有底；檢查對(duì)錯(cuò)需仔細(xì)；明天學(xué)啥先預(yù)習(xí)；收拾準(zhǔn)備好歡喜。

家長(zhǎng)們非常理解和支持品格教育，表現(xiàn)非常積極。學(xué)校也及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立典型品格教育實(shí)驗(yàn)家庭，以點(diǎn)帶面，形成了家校合作的良好局面，在擴(kuò)大品格教育影響的同時(shí)，也提升了家庭教育水平。

一位家長(zhǎng)說(shuō)：班上成立了品格交流論壇，在與更多的家長(zhǎng)和老師交流后，我慢慢改變粗暴的教育方式，跟孩子做朋友，心平氣和地和他溝通交流。孩子的變化也很大，每個(gè)周末，他都會(huì)先自己讀《品格報(bào)》，然后督促爸爸媽媽認(rèn)真看，還提出一些我們做得不好的地方，希望我們改正。

少先隊(duì)品格教育已經(jīng)在圣菲小學(xué)生根發(fā)芽，向上是一種力量，向善是一種品格，品格教育帶給隊(duì)員們和家長(zhǎng)們的是無(wú)限的希冀。行走在求真、求善、求美的路上，一路播撒著品格教育的花朵，圣菲小學(xué)的明天將會(huì)更加美好！