楊舒堯

班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我昂首挺胸，右手緊握薩克斯，左手輕按琴鍵，一段優(yōu)美的曲子便從銅管中飛了出來(lái)。同學(xué)們激動(dòng)地鼓起了掌，把手都拍紅了……真沒(méi)想到，我這個(gè)“音盲”居然成了吹薩克斯的高手。

一年前，學(xué)校學(xué)生樂(lè)隊(duì)缺少吹奏薩克斯的隊(duì)員，便在各個(gè)年級(jí)選拔隊(duì)員，第一個(gè)條件就是牙齒要整齊。沒(méi)想到，我這個(gè)“音盲”居然也被老師推薦去參加面試。我和班里其他十位同學(xué)來(lái)到面試地點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下，輪流試著吹響薩克斯。但前幾個(gè)同學(xué)怎么吹也吹不出聲音來(lái)！班里推薦來(lái)的十個(gè)同學(xué)，淘汰得只剩下三個(gè)了。輪到我了。雖然之前我從未見(jiàn)過(guò)薩克斯，可一見(jiàn)那金燦燦的樂(lè)器，就覺(jué)得好像似曾相識(shí)，也許冥冥之中自有天意吧。我從老師手里接過(guò)沉甸甸的薩克斯，輕輕一吹，就吹出了讓人發(fā)顫的高音。我自己聽(tīng)著那尖厲的聲響，不禁咧開(kāi)了嘴！老師好像挖到了個(gè)寶，笑得合不攏嘴。以前音樂(lè)課上，老師總說(shuō)我唱歌五音不全，可我卻成了班里唯一的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員——真是有趣！

面試時(shí)我能把薩克斯吹出聲響，實(shí)在是機(jī)緣巧合。進(jìn)入樂(lè)隊(duì)，開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯后，老師卻差點(diǎn)兒沒(méi)被我氣死。不知怎么回事，課上認(rèn)真聽(tīng)講的我吹出的音符總像驢子叫，各種亂七八糟的雜音更是隨時(shí)都能從管子里頭飛出來(lái)。唉！以前看別人在舞臺(tái)上吹薩克斯吹得那么輕松，我總以為學(xué)吹薩克斯會(huì)不費(fèi)吹灰之力，可現(xiàn)在事實(shí)證明，學(xué)好它太不容易了！

“到底還要不要學(xué)下去？”我猶豫了，在吹出美妙的樂(lè)曲與艱苦的練習(xí)之間，我就像一條迷失了方向的小船，左右搖擺？

幸而，老師及時(shí)安慰、鼓勵(lì)我：“剛開(kāi)始練薩克斯都會(huì)經(jīng)歷吹不成調(diào)的過(guò)程。堅(jiān)持下去，一點(diǎn)一點(diǎn)地修正自己的動(dòng)作和口型，我相信總有一天能欣賞到你演奏的精彩樂(lè)章！”我含著眼淚，緊緊握住手中的薩克斯，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。俗話說(shuō)得好：“不把困難當(dāng)困難，困難也就不困難?！闭n上，我仔細(xì)聽(tīng)講，毫不馬虎；課下，我認(rèn)真練習(xí)，吹奏好每一個(gè)音符，毫不松懈。漸漸地，從荒腔走板到音韻和諧，從錯(cuò)誤百出的口型到教科書(shū)般的動(dòng)作，從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的音符到一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……這一切都是我用汗水、淚水和每次練習(xí)時(shí)嘴唇像針扎了般的劇痛換來(lái)的！

今年8月，我順利通過(guò)了薩克斯六級(jí)考試，我不想說(shuō)我付出了許多，但是我用自己的實(shí)踐證明了堅(jiān)持是走向成功的必由之路！

未來(lái)的薩克斯之路還很長(zhǎng)，我將秉持著勇往直前的信念，在這條道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去！

自然真實(shí)

習(xí)作記述了小作者學(xué)習(xí)薩克斯的經(jīng)歷，其中既有入選學(xué)生樂(lè)隊(duì)的“機(jī)緣巧合”，也有初學(xué)時(shí)吹不成調(diào)的沮喪，更有經(jīng)歷艱苦磨練后成功的喜悅。小作者的心理變化自然真實(shí)，令人信服。

（意遙）