甘肅省會(huì)寧縣幼兒園高亞瓊

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民俗教育四步走

甘肅省會(huì)寧縣幼兒園
高亞瓊

春節(jié)是中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)孩子了解春節(jié)傳統(tǒng)民俗文化，使孩子們從小感受中國(guó)春節(jié)傳統(tǒng)民俗文化的博大精深。為此，我設(shè)計(jì)了以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教育：

1.讓環(huán)境說(shuō)話(huà)，參觀春節(jié)傳統(tǒng)民俗主題墻：我園以民俗文化作為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題，按時(shí)令變換主題內(nèi)容。我們有傳統(tǒng)六大節(jié)日的主題墻面，春節(jié)主題占了樓道的1/3，上面用鄉(xiāng)土資源和廢舊材料制作了臘八、祭灶、中國(guó)結(jié)、剪紙、年畫(huà)、餃子、社火等民俗民風(fēng)展板。上課前我?guī)ьI(lǐng)孩子們先參觀主題墻，讓孩子初步了解這些民俗的由來(lái)和意義。

2.視聽(tīng)結(jié)合，借助多媒體輔助教學(xué)手段：我把收集的民間春節(jié)傳統(tǒng)民俗的視頻播放給幼兒觀看，讓孩子視聽(tīng)結(jié)合了解臘八粥的由來(lái)和祭灶的過(guò)程，觀看制作中國(guó)結(jié)、剪紙、年畫(huà)的過(guò)程，讓幼兒明白春節(jié)的傳統(tǒng)民俗形式多樣，活動(dòng)豐富多彩，教育孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.童謠吟誦，激發(fā)孩子對(duì)民俗文化的興趣：經(jīng)典的童謠吟誦，如：《小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年》等，我將這些幼兒喜愛(ài)的文化資源和形式貫穿在幼兒的教育之中，激發(fā)幼兒的各種興趣，促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展。

4.動(dòng)手操作，掌握傳統(tǒng)民俗文化的制作技巧：我們?cè)O(shè)計(jì)了親子區(qū)角制作活動(dòng)，將家庭分成幾組，如：獅子組、龍燈組、花轎組、剪紙類(lèi)、年畫(huà)制作類(lèi)、包餃子等，讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒共同參與、相互合作完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)制作任務(wù)。親自動(dòng)手操作，既掌握傳統(tǒng)民俗文化的制作技巧，又培養(yǎng)了孩子與家長(zhǎng)之間的感情，還提高了對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)知水平。