王慶喜+齊萬華

摘要：大學生就業(yè)越來越受到全社會的關(guān)注，而大學期間的職業(yè)規(guī)劃在很大程度上影響大學生畢業(yè)后的就業(yè)。職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)交流的重要性已經(jīng)被廣泛認識到，因此十分必要開發(fā)一個職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)交流的信息平臺。為了滿足大學生的需要，開發(fā)了職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)交流系統(tǒng)。系統(tǒng)實現(xiàn)用戶信息管理、新聞信息管理、資料下載、搜索查詢等功能，并力求界面美觀、操作流暢。

關(guān)鍵詞： 職業(yè)規(guī)劃；就業(yè)交流； 系統(tǒng)分析；系統(tǒng)設計

中途分類號：TP315 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）08-0085-02

1 概述

為了幫助在校大學生做好職業(yè)規(guī)劃，讀書期間能夠提高自身的綜合素質(zhì)，對自身定位及學習方向有一個明確的目標，以及大學生們之間特別是校友之間的就業(yè)交流，為了大學生在找工前能夠了解就業(yè)的知識，熟悉就業(yè)的流程并且能夠找到一份滿意的工作，開發(fā)了職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)交流系統(tǒng)，系統(tǒng)為在校大學生獲取職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)交流方面的知識提供了信息化平臺。

2 系統(tǒng)使用流程分析

管理員使用系統(tǒng)前需要驗證身份，合法管理員可以發(fā)表公告和修改信息等功能，其流程如圖1所示。

普通用戶通過注冊獲取到系統(tǒng)賬號，其流程如圖2所示。

普通用戶和管理員一樣，使用系統(tǒng)前必須登錄系統(tǒng)，驗證身份，合法用戶才能瀏覽和查詢信息，其流程如圖3所示。

3 業(yè)務流程分析

會員登錄以及使用系統(tǒng)的業(yè)務流程如圖4所示，內(nèi)容包括瀏覽信息、下載資料、查詢信息、用戶交流、觀看視頻和自我測試等各個環(huán)節(jié)。

管理員登錄系統(tǒng)的業(yè)務流程如圖5所示。

4 系統(tǒng)功能設計

為了促進會員們的自我認識，增加了自我測試功能，使得會員更能認識自我。職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)交流系統(tǒng)是在對一個學生團體的操作和后臺管理員操作兩大模塊：前臺、自我測試，以及站內(nèi)交流等操作，本系統(tǒng)的詳細功能模塊如圖6所示。

后臺管理員操功能模塊如圖7所示。

5 總結(jié)

本文是對職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)交流系統(tǒng)開發(fā)的總結(jié)。為了幫助安陽工學院在校學生規(guī)劃自己的職業(yè)，為其找工作提供信息平臺，收集和參考了大量文獻并進行了充分的實地調(diào)研，在此基礎上結(jié)合計算機專業(yè)優(yōu)勢，分析和設計了職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)交流系統(tǒng)，并且在實現(xiàn)后在學校內(nèi)運行，取得了一定的成果，推動了我校學生的就業(yè)，實現(xiàn)了設計預期，同時系統(tǒng)的技術(shù)指標也符合需求。本系統(tǒng)實現(xiàn)了模塊化編程，對于以后的系統(tǒng)擴展提供極大的方便。本系統(tǒng)達到預期的各項技術(shù)指標，實現(xiàn)了預期的各種功能，效果令人滿意。

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