明燈
隨著我們年齡漸長,與家長的矛盾似乎也多了起來。父母眼里我們不再是聽話的乖寶寶,而我們也不再對父母敬若神明,當(dāng)作唯一的權(quán)威。正如一位同學(xué)在來信中寫道:“現(xiàn)在很多話都不想再告訴爸媽了,討厭他們把我管得死死的。跟他們說什么他們也聽不懂;不說吧,又老是來煩我??偸菄Z叨,挺煩的。真沒辦法!”各位親愛的同學(xué)們,你們是否也有類似的煩惱呢?
初中生正值生理發(fā)育和自我意識萌發(fā),追求獨(dú)立的時(shí)期。進(jìn)入青春期后,我們開始從幼稚走向成熟,但由于經(jīng)驗(yàn)匱乏,內(nèi)心經(jīng)常處于矛盾之中。我們往往有著獨(dú)立與依賴、理想與現(xiàn)實(shí)、自負(fù)與自卑、溝通與封閉等多種矛盾心理,而只有充分理解自身和父母,才能更好地渡過青春期,將代溝化為家庭的溫馨。
代溝其實(shí)不可避免
教育部門曾經(jīng)針對“代溝”問題做過一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):有76%的學(xué)生表示在穿衣問題上與父母發(fā)生過爭執(zhí),有超過70%的學(xué)生在“選擇課外讀物”上與父母之間存在矛盾,有超過半數(shù)的學(xué)生表示在支配零用錢時(shí)經(jīng)常受到父母的干涉和限制,有超過57%的學(xué)生認(rèn)為自己在“業(yè)余愛好”方面與父母存在矛盾,有75%的學(xué)生對父母“苦口婆心”的叮囑不領(lǐng)情,甚至感到“很厭煩”“難以忍受”。在父母私拆孩子信件、偷看孩子日記、關(guān)注孩子與異性同學(xué)交往的問題上,有20%的學(xué)生與父母發(fā)生過摩擦。
那么代溝究竟是怎樣形成的呢?代溝,簡單地說,就是不同年齡層次的人,由于歷史的不斷發(fā)展,思想觀念上的差距造成的心理距離。就像一條溝一樣,隔開了一代一代的人,影響了兩代人之間的理解和溝通。當(dāng)孩子們進(jìn)入青春期后,自我意識日益增強(qiáng),他們易沖動(dòng)、易受他人影響,渴望獨(dú)立、渴望得到成人和社會(huì)的承認(rèn);這些心理方面的發(fā)展特點(diǎn),讓孩子與父母之間在對待事物的認(rèn)識上產(chǎn)生了一定的距離。而父母對子女寄托的希望隨孩子的年齡增長不斷加強(qiáng),他們習(xí)慣用自己的生活方式和思維方式去要求子女,希望孩子聽話、有出息。于是孩子與父母之間的摩擦不斷。
如此看來,出現(xiàn)代溝是自然的,沒有代溝反倒是不自然的,所以,代溝現(xiàn)象也應(yīng)該被人理解。但代溝畢竟是困擾交流與溝通的難點(diǎn),而且容易增加形成偏見和歧視的可能性,面對兩代人的互不理解,我們也要通過各種努力來跨越代溝、消除隔閡。
支招
怎樣應(yīng)對彼此間的代溝
父母應(yīng)該這么做
1.正確承認(rèn)代溝的真實(shí)存在:面對代溝,不要回避,要迎難而上。生活中的代溝,其實(shí)可以不必計(jì)較,正所謂“青菜蘿卜,各有所愛”。而思想上的代溝,需要在溝通中進(jìn)行碰撞,在碰撞中取得個(gè)性的共振。
2.主動(dòng)營造積極的溝通機(jī)會(huì):交談是最好、最直接的溝通方式,父母應(yīng)主動(dòng)創(chuàng)設(shè)談話情境、營造交流氛圍,多與子女“以心換心”。這種交談必須建立在雙方平等的基礎(chǔ)上,父母最好以朋友的身份參與其中,切忌用封建家長式的態(tài)度,居高臨下地訓(xùn)斥孩子,否則會(huì)使彼此間的距離感增強(qiáng)。
3.尊重孩子渴望獨(dú)立的需求:不要給孩子過分的愛,而要給孩子一片“情感自留地”。青春期的少年渴望獨(dú)立,對事物具有一定的批判、評價(jià)能力,因而不愿事事聽命于大人,而喜歡批評、反抗權(quán)威與傳統(tǒng)。他們迫切需要得到父母和周圍人的尊重,承認(rèn)其獨(dú)立意向和人格尊嚴(yán)。過多的保護(hù)會(huì)使孩子內(nèi)心煩躁,產(chǎn)生抵觸情緒,報(bào)復(fù)和逆反心理也會(huì)日趨嚴(yán)重。
4.接納孩子的不同見解:對待子女我們應(yīng)學(xué)會(huì)在判斷接納、容忍的基礎(chǔ)上因勢利導(dǎo)。在家庭生活中,家長要學(xué)會(huì)接納孩子的態(tài)度和意見?;蛘?,將雙方的意見取長補(bǔ)短,相互融合,更是一件快事。
我們可以這么做
1.多體諒父母。外界的事物也會(huì)對父母產(chǎn)生影響,疲憊和煩躁很容易使父母情緒和態(tài)度失常,我們要理解很多時(shí)候父母的生氣不是因?yàn)槲覀兊倪^錯(cuò),而是因?yàn)槠v和焦慮。用心站在對方的角度去思考,我們應(yīng)該關(guān)心一下,不要關(guān)緊房門,不要沉默寡言,孩子的歡樂是家庭生機(jī)的源泉。
2.和家長交流需要有對家長的關(guān)心和愛戴。不應(yīng)只提出自己的要求,不考慮家庭實(shí)際;無視他人對自己的付出而無感恩之心,因?yàn)槠綍r(shí)父母對子女關(guān)心了解多而子女對父母關(guān)心了解少;父母承擔(dān)的壓力大而多,子女相對承擔(dān)壓力要小而少。
3.我們應(yīng)該理性看待父母的“落伍”。有時(shí)候父母知識文化不夠是時(shí)代造成的。你可以想想:讓諸葛亮和你比試英語、計(jì)算機(jī),他行嗎?父母對新事物的了解肯定不如你,這時(shí)我們不應(yīng)嘲笑或諷刺,而應(yīng)多溝通,為父母講解。
趣談
和長輩有代溝
是怎樣一種
體驗(yàn)?
我在新浪微博,我媽在騰訊微博,她說她要關(guān)注我。
——小五
班主任問我喜歡誰,我說李易峰,結(jié)果他一臉嚴(yán)肅問我李易峰幾班的。
——張?jiān)蕛?/p>
和我爸聊微信,每次他發(fā)“呵呵”的時(shí)候,我都覺得他是在罵我。也許他真的是在罵我。
——風(fēng)鈴
代溝大概就是,去外婆家,外婆把我拉到床前,翻開床頭柜硬塞給我100塊錢,叫我買條好褲子,那天我穿了條有洞的牛仔褲。
——潘霞
我媽不準(zhǔn)我玩電腦游戲,于是怒刪我英雄聯(lián)盟的桌面快捷方式。幸好,我在回收站將游戲還原了。
——?jiǎng)⒉╆?/p>