戲 劇 教 育
當前,中學生的戲劇實踐仍然深受五四新文化運動的影響。其一是厚西薄中,以西方戲劇為主流,而輕視中國傳統(tǒng)戲劇。其二:重現(xiàn)代、輕當代,眼界過于狹窄。奧尼爾、貝克特以來的西方當代戲劇已經(jīng)取得豐碩的成果,達里奧·福等多位戲劇家獲得了諾貝爾文學獎。中學生的戲劇體驗應該更多地吸收西方文明的成果,而不僅僅是莎士比亞和《雷雨》。以中國之廣大,全國各地的中學排演的劇目千篇一律,不利于吸引更多的觀眾,戲劇教育的效果會大打折扣。
學生表演繪本《愛心樹》 柳月供圖
時代人物(新教育家)2016年11期
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3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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