戴嘉純

一天，我正在復(fù)習(xí)一首超難的古箏曲，老是有地方彈錯，我卻找不到錯誤的原因。

我一遍又一遍地練，本以為能取得成功，沒想到越練越錯，我的眼睛都“練”紅了，也無濟(jì)于事。

正當(dāng)我想打退堂鼓的時候，媽媽走過來柔聲對我說：“你要找到錯誤的地方，得用心去體會，該快時要快，不該時不要快?！甭犃藡寢尩脑挘抑卣旃?，心里想：只要找到錯誤的原因，就可以成功了。

我在心里把整個曲子唱了一遍，“啦啦啦……啦啦啦……”，我接著又彈了一遍，可還是沒有找出錯在哪兒。我冥思苦想，可還是像丈二和尚那樣摸不著頭腦。突然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到一條妙計—跟著節(jié)拍器走一遍。我把節(jié)拍器的速度調(diào)到了120，跟著節(jié)拍器“滴答滴答”的聲音，我一拍一拍仔細(xì)地對著。這才發(fā)現(xiàn)，原來，我有的地方把兩拍彈成了一拍，而有的地方又把一拍彈成了兩拍，導(dǎo)致前后節(jié)奏錯亂了。找出問題之后，我靜下心來，一句一句耐心地練著。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，終于將這首古箏曲流暢地彈了下來。

星期六，我去老師家回課，老師直夸我彈得好。我想，這得歸功于媽媽，她的提醒讓我能夠靜下心來，認(rèn)真練習(xí)，用心體會音樂。她對我的鼓勵和愛就像為我插上了一雙翅膀。