[內(nèi)容摘要] 本文通過對(duì)不同時(shí)期藝術(shù)展館歷史的敘述,分析其展示方式,展示內(nèi)容的特點(diǎn)及不同語境下的社會(huì)功能,并從展示空間的策略調(diào)整、多樣的展示類型、健全的公共服務(wù)這三個(gè)方面展開,論述了當(dāng)代藝術(shù)展館發(fā)展的新動(dòng)態(tài),新階段。
[關(guān)鍵詞] 藝術(shù)展館 發(fā)展歷程 調(diào)整策略 創(chuàng)新
1、藝術(shù)展館概述
隨著人類物質(zhì)生活水平的豐富以及對(duì)文化藝術(shù)等精神消費(fèi)品需求的提高,構(gòu)建藝術(shù)展館的概念和模式也在不斷擴(kuò)大,進(jìn)而逐漸成為了現(xiàn)今社會(huì)中不可缺少的一種文化設(shè)施體系。而對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代的藝術(shù)展館而言,其容納了諸如博物館、圖書館以及美術(shù)館等多種用于收藏、展示、研究文化遺產(chǎn)或藝術(shù)作品為目的的公共建筑場(chǎng)館,在這當(dāng)中還設(shè)計(jì)了商業(yè)展廳和私營(yíng)的藝術(shù)畫廊,并且在多元化語境之下還出現(xiàn)了例如私人公寓、城市公園、廢棄的廠房等空間體系,甚至連用于出行的車站都成為了一種對(duì)藝術(shù)進(jìn)行展示的新型展示空間。對(duì)于藝術(shù)展館而言,其所表現(xiàn)的價(jià)值就是在于能對(duì)相應(yīng)的文化及教育理念進(jìn)行傳播,而且還會(huì)構(gòu)建較為豐富的資源體系,從而使得藝術(shù)展館演變成能夠?qū)⒏哐诺奈幕w系與大眾的文化體系進(jìn)行相互融合的藝術(shù)天堂和精神樂園。
2、各時(shí)期藝術(shù)展館的發(fā)展
早在古希臘時(shí)期,藝術(shù)展館就已經(jīng)得到了發(fā)展,在公元前4—5世紀(jì),由于軍事擴(kuò)張搜集和掠奪,浮現(xiàn)出許多稀世珍品和古物,特菲爾·奧林帕斯神殿就有保存戰(zhàn)利品和雕塑等古物的收藏室,早在14—16世紀(jì),文藝復(fù)興浪潮便在歐洲興起,從羅馬廢墟當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了大量的古代雕塑以及許多的藝術(shù)珍品、手抄本,這些發(fā)現(xiàn)引起了人們對(duì)古遺跡以及古文物興趣,并開始不斷的探索和發(fā)現(xiàn),尤其在15世紀(jì),由于新航線的開辟,所發(fā)現(xiàn)的自然標(biāo)本和工藝品等滿足了人們對(duì)未知事物的好奇,此時(shí)出現(xiàn)了大批私人的收藏家,同時(shí)也鞏固了歐洲各個(gè)藝術(shù)展館展品的基礎(chǔ)。文藝復(fù)興時(shí)期的“藝術(shù)展館”主要是宮廷和富裕家庭觀賞奇珍異寶的收藏室,而不同則是從起初進(jìn)行財(cái)富炫耀逐漸向增進(jìn)知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。從古羅馬時(shí)期到文藝復(fù)興時(shí)期,是藝術(shù)展館的萌芽階段,這一時(shí)期的人們已經(jīng)具有了收藏意識(shí),宮廷、教會(huì)、貴族、富有的商人是藝術(shù)珍品主要的擁有者,但是具有藝術(shù)展館特征的收藏室大部分還是隱蔽,私密化的。
藝術(shù)展館發(fā)展的重要時(shí)期在18世紀(jì),歐洲一些國(guó)家相繼建成了國(guó)家的或具有重要影響的“藝術(shù)展館”。由于資產(chǎn)階級(jí)民主文化運(yùn)動(dòng)興起,收藏室逐漸向公眾開放,此時(shí)藝術(shù)展館逐漸被看做類似博物館性質(zhì)的公共機(jī)構(gòu),但是這個(gè)時(shí)期的藝術(shù)展館開放實(shí)際上是上流社會(huì)的一種特權(quán)。到了19世紀(jì),現(xiàn)代工業(yè)大生產(chǎn)化以及科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,促使了人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的狂熱追求,此時(shí)為滿足社會(huì)公眾的需要涌現(xiàn)出眾多科技類型的展館,這時(shí)的藝術(shù)展館事業(yè)不僅在數(shù)量和規(guī)模上不斷的擴(kuò)大,同時(shí)在科學(xué)水平和社會(huì)教育職能方面不斷加強(qiáng)。19世紀(jì)晚期建立的藝術(shù)展館大多是進(jìn)行藝術(shù)教育的,其所表現(xiàn)出的目的主要是為了對(duì)藝術(shù)家進(jìn)行培養(yǎng)、提高生產(chǎn)設(shè)計(jì)的水并不斷提升人們的道德水平和文化修養(yǎng)。除此之外,對(duì)于藝術(shù)展館所表現(xiàn)出來的陳列方式也在不斷朝向現(xiàn)代化進(jìn)行演變,設(shè)計(jì)者將視角逐漸向重視人們的身體體驗(yàn)轉(zhuǎn)變,但是其展示方式還以理解展覽的內(nèi)容為主,和展品的互動(dòng)性不夠。
到了20世紀(jì)以后,藝術(shù)展館開始步入了發(fā)展的新時(shí)代,從而更加的繁榮。伴隨著第三次技術(shù)革命的興起,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)技術(shù)得到了前所未有的進(jìn)步,與此同時(shí),藝術(shù)展館在數(shù)量上不斷的增加,所表現(xiàn)出來的功能性的范圍也隨之不斷的擴(kuò)大。各種形式的藝術(shù)展覽館層出不窮,如樓梯按行駛的、有個(gè)人舉辦的等等,同時(shí)一些具有現(xiàn)代化特點(diǎn)的藝術(shù)展館也得到了更好的發(fā)展。而在這時(shí)候,隨著只是理論的不斷滲透,藝術(shù)的發(fā)展開始不斷的向各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域進(jìn)行發(fā)展,在培養(yǎng)人類藝術(shù)素養(yǎng)同時(shí),對(duì)知識(shí)含量的豐富和廣闊的文化視野方面發(fā)揮重大的作用。在20世紀(jì)以后,藝術(shù)展示空間為眾多藝術(shù)愛好者提供了相對(duì)開放的交流空間,每一個(gè)有興趣的群體都可以走進(jìn)藝術(shù)展官,充分對(duì)作品展示進(jìn)行相應(yīng)的交流和借鑒,將一些有利于自身提高和發(fā)展的資源進(jìn)行重新的組合、重構(gòu),從而獲得一定的精神滿足。
3、 藝術(shù)展館展示空間的策略調(diào)整與創(chuàng)新
現(xiàn)代的藝術(shù)表現(xiàn)不僅僅只是體現(xiàn)在展館墻壁上用以封閉的畫框鑲嵌進(jìn)行懸掛的展現(xiàn)方式,藝術(shù)家們發(fā)散思維的成果已經(jīng)不能滿足傳統(tǒng)的展示方式,藝術(shù)形態(tài)的展現(xiàn)主要通過行為、裝置、大地以及影響等方面進(jìn)而對(duì)傳統(tǒng)的架上繪畫藝術(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而對(duì)藝術(shù)的展示空間提出了挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)促進(jìn)博物館、展覽館以及美術(shù)館等展示空間開始對(duì)自己的陳設(shè)表現(xiàn)進(jìn)行了思考。為了能夠?qū)蟋F(xiàn)代藝術(shù)進(jìn)行有效的展示,而許多單位開始對(duì)展示空間進(jìn)行了基于內(nèi)部空間轉(zhuǎn)型進(jìn)行調(diào)整,并且在展館的入口、室內(nèi)展廳布局以及光線都進(jìn)行了調(diào)整,從而更好的對(duì)大型展覽以及多媒體藝術(shù)進(jìn)行展示。
其次便是對(duì)當(dāng)代藝術(shù)進(jìn)行展示,從而對(duì)當(dāng)代藝術(shù)表現(xiàn)出更為獨(dú)特的展示空間。而對(duì)于畫廊區(qū)、藝術(shù)村等非官方的展示空間而言,其發(fā)展對(duì)官方的空間展示造成了很大的威脅,其中最具影響力的則是紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館,其在 1990 年所舉辦的“高與低”展成為了最為典型的案例之一,通過這次展覽,主要將我們?nèi)粘I町?dāng)中被認(rèn)為是垃圾的物件放置到了博物館之內(nèi),而這種較為過于前衛(wèi)的展覽模式,在一定程度上招攬了褻瀆藝術(shù)圣地的罵名,所以,這次展覽并沒有非常順利的展開。
結(jié)語
對(duì)于藝術(shù)展館而言,其不僅僅是一個(gè)針對(duì)于人們膜拜的殿堂,它所表現(xiàn)出來的是一個(gè)對(duì)知識(shí)進(jìn)行傳播、教育的固定區(qū)域空間,它從對(duì)大眾進(jìn)行理論指導(dǎo)和知識(shí)教育的場(chǎng)所,逐漸演變成一個(gè)共人們進(jìn)行文化交流、經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所,同時(shí),當(dāng)代藝術(shù)展館不再僅局限于傳統(tǒng)單一的典藏傳播的基本功能,更多的是成為一個(gè)集人體體驗(yàn)、生活?yuàn)蕵贰⑺囆g(shù)收藏、教育理念、文化傳播等功能與一體的藝術(shù)體驗(yàn)場(chǎng)所。
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作者簡(jiǎn)介:顧欣 (1991.10~),女,江蘇省鹽城市,湖南師范大學(xué),2014級(jí)碩士在讀 研究方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及方法論研究