占暉宏

左手輕柔地按著琴弦，右手快速地拉動著弓，無數(shù)音符在我手下跳躍起來，激蕩、澎湃的旋律回響在整個房間。我欣賞著自己演奏出來的音樂，思緒回到了以前。

幾年前，好強(qiáng)的我遭遇了人生的第一次失敗——小提琴考級沒過，這讓我?guī)缀鯁适Я藢W(xué)習(xí)小提琴的信心。游蕩在街上的我，就像被打敗的士兵，除了逃走，別無選擇。

夏天的午后，飄蕩在空氣中的躁動分子帶著我一起煩躁起來。正在這時，我聽到了二胡聲，輕柔的音色猶如泉水在山中流淌，發(fā)出“叮咚”的輕響，我心中的煩躁瞬間被壓了下去，這時，我有種強(qiáng)烈的沖動：我要學(xué)二胡！我對樂器有著一份特殊的執(zhí)著，或許這就是媽媽所說的“傻冒勁”。

從拿到二胡開始，我就不厭其煩地跟著我的啟蒙老師練習(xí)枯燥的換把，日復(fù)一日，最后終于拉出了曲子，并且在老師驚嘆的目光中拉完了《鄉(xiāng)韻》。

時間易逝，不經(jīng)意間，我已學(xué)習(xí)了幾年二胡，今天我正在參加“三獨(dú)”比賽。這時，我再一次滿懷激情地拉響《鄉(xiāng)韻》……弓法急轉(zhuǎn)，激昂的旋律瞬間換成了優(yōu)雅，一首《呼倫貝爾大草原》從我手下流瀉出來。通過運(yùn)用連音、連續(xù)的跳弓、急速的滑音及一系列高難度的演奏技巧，我手下的二胡發(fā)出了和諧的音樂，展現(xiàn)了草原的美景。

我的夢想猶如奔馳在大草原上的駿馬，自由、狂放。我為何如此拼命學(xué)習(xí)二胡，我不知道，但我有一個目標(biāo)，或者是夢想：我要錄一張屬于自己的CD！或許我的技藝還不夠嫻熟，或許我對音樂的感悟還不夠深刻，或許我會被笑話，但我不怕！不管前進(jìn)的道路有多困難，我都會披荊斬棘。我就像一個即將上戰(zhàn)場的將軍，面臨著未知和困難，勇敢前行！

演奏結(jié)束，旋律戛然而止。我站起身，向評委鞠了一躬，走下臺，我將迎接的是比“三獨(dú)”比賽更嚴(yán)峻的考驗(yàn)！

二胡悠揚(yáng)的樂音，扮靚了我的生活，裝飾了我的夢想。

指導(dǎo)老師 快樂如風(fēng)