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        體育院校散打?qū)m?xiàng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏對(duì)比賽勝負(fù)影響的研究

        2016-05-14 11:59:27劉暢
        體育時(shí)空 2016年6期
        關(guān)鍵詞:體育院校

        劉暢

        摘 要 比賽節(jié)奏在散打運(yùn)動(dòng)的理論層面上較為抽象,運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中卻又是很具體的,如何提高散打運(yùn)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏的控制能力是檢驗(yàn)一名散打運(yùn)動(dòng)員水平的重要指標(biāo),同時(shí)也是其在日常訓(xùn)練中的重要任務(wù)。關(guān)于實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏的研究和重視程度,在體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越得到體現(xiàn),特別是針對(duì)于以散打?yàn)榇淼母?jìng)技類體育項(xiàng)目,單純依靠身體和技術(shù)來(lái)贏得比賽也越來(lái)越困難,戰(zhàn)術(shù)形式才是運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。很顯然,現(xiàn)有的研究成果已經(jīng)無(wú)法滿足對(duì)散打比賽的指導(dǎo)作用,比如如何在日常訓(xùn)練中提高節(jié)奏控制的訓(xùn)練方法以及在比賽中對(duì)節(jié)奏的控制與運(yùn)用,這些都還需要更多的探索和研究。在本文中以體育院校散打?qū)m?xiàng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏對(duì)比賽勝負(fù)的影響為主題,以期在散打比賽節(jié)奏研究的領(lǐng)域有些許突破,對(duì)散打運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練及戰(zhàn)術(shù)調(diào)整等提供幫助。

        關(guān)鍵詞 體育院校 散打?qū)m?xiàng)學(xué)生 實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏 勝負(fù)影響

        中圖分類號(hào):G852 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2016)06-040-01

        一、研究對(duì)象與研究方法

        (一)研究對(duì)象

        在首都體育學(xué)院、北京體育大學(xué)的散打?qū)m?xiàng)學(xué)生參加全國(guó)體育院校比賽、全國(guó)大學(xué)生武術(shù)散打比賽、北京市高校武術(shù)散打比賽的在校大學(xué)生中選定40位同學(xué)作為本論文調(diào)研的對(duì)象。

        (二)研究方法

        1.文獻(xiàn)資料研究法

        通過(guò)查閱與散打運(yùn)動(dòng)相關(guān)的理論知識(shí)翻閱相關(guān)文獻(xiàn)系統(tǒng)、全面地了解散打運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏研究已有的成果進(jìn)行分析;

        2.問(wèn)卷調(diào)查法

        共發(fā)放問(wèn)卷40份,回收問(wèn)卷40份回收率為100%,其中有效問(wèn)卷40份,有效率為100%。

        3.訪談法

        面訪散打?qū)m?xiàng)被調(diào)查的學(xué)生,提出與本論文相關(guān)的問(wèn)題,總結(jié)觀點(diǎn)進(jìn)行整理與分析;

        二、研究結(jié)果與分析

        (一)研究結(jié)果

        1.對(duì)認(rèn)為影響比賽節(jié)奏的因素進(jìn)行調(diào)查

        從調(diào)查可以看出,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為心態(tài)的變化往往影響著自身實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏的控制與變換,比賽場(chǎng)上不同的對(duì)手,技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的變化以及風(fēng)格和特點(diǎn)也因人而異。

        從調(diào)查可以看出,大部分學(xué)生認(rèn)為動(dòng)作節(jié)奏和戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的運(yùn)用和配合都重要,如何有效的的克制對(duì)手,在比賽中取得主導(dǎo)權(quán)就是靠節(jié)奏的掌握和時(shí)機(jī)。

        2.對(duì)在比賽時(shí)希望得到教練的反應(yīng)進(jìn)行調(diào)查

        從調(diào)查可以看出,學(xué)生大都希望教練給予鼓勵(lì),能穩(wěn)定學(xué)生的心態(tài)。中肯與嚴(yán)厲的評(píng)價(jià)能使學(xué)生不會(huì)自滿,繼續(xù)保持奮斗拼搏的精神,這兩項(xiàng)都是會(huì)影響學(xué)生比賽勝負(fù)成績(jī)的重要評(píng)定。從調(diào)查可以看出,無(wú)論進(jìn)攻還是防守都是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵,都是同等重要的組成部分。

        3.對(duì)在比賽中的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查

        以調(diào)查可以看出,比賽前的興奮、膽怯、慌張都是影響比賽勝負(fù)成績(jī)的因素,興奮會(huì)使得身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)與實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏充分的發(fā)揮運(yùn)用,膽怯和慌張會(huì)使身體肌肉緊張,不利于技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,把握不了實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏,影響比賽成績(jī)。大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員賽前都處于興奮狀態(tài),但要注意的是,興奮過(guò)頭也會(huì)使得心情放松,不能在比賽中取得較好的成績(jī)。

        (二)影響散打?qū)崙?zhàn)的節(jié)奏控制的主要因素及訓(xùn)練

        1.影響散打?qū)崙?zhàn)的節(jié)奏控制的內(nèi)因及訓(xùn)練

        (1)身體素質(zhì)

        在散打運(yùn)動(dòng)中,過(guò)硬的體能素質(zhì)是散打?qū)怪袘?zhàn)術(shù)和技術(shù)發(fā)揮的基礎(chǔ)。運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)中力量、速度、靈敏性和耐力的好壞能夠在運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的技術(shù)中得以體現(xiàn)。此外,散打中較強(qiáng)的抗擊打能力也是由身體素質(zhì)決定的,比賽中最終的結(jié)果勝負(fù)也是由運(yùn)動(dòng)員身體遭受對(duì)手打擊時(shí)是不是具有短時(shí)間做出理性的判斷和反映決定的。因此,要想使運(yùn)動(dòng)員將自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),取得比賽的勝利,通過(guò)結(jié)合自身特點(diǎn)的訓(xùn)練,從而達(dá)到自身身體綜合素質(zhì)的提升。

        (2)心理素質(zhì)和意識(shí)

        要想確保運(yùn)動(dòng)員在比賽中掌握主動(dòng)權(quán),將自身的技術(shù)發(fā)揮出來(lái),就必須擁有良好的心理素質(zhì)。如果,比賽中運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)不好,可能會(huì)促使對(duì)手在比賽中占主導(dǎo)地位。運(yùn)動(dòng)員在比賽中的心態(tài)較好,能夠促進(jìn)比賽節(jié)奏的掌控力。意識(shí)對(duì)行動(dòng)具有指導(dǎo)的作用,在散打的比賽中,運(yùn)動(dòng)員的意識(shí)能夠支配比賽節(jié)奏,所以,散打運(yùn)動(dòng)員應(yīng)當(dāng)以實(shí)際為基礎(chǔ),統(tǒng)一意識(shí)與行為來(lái)進(jìn)行節(jié)奏上的調(diào)整。

        三、結(jié)論

        比賽中的實(shí)戰(zhàn)節(jié)奏通過(guò)個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)的綜合運(yùn)用表現(xiàn)出來(lái),受運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、對(duì)方運(yùn)動(dòng)員以及教練員的影響。單純依靠身體和技術(shù)來(lái)贏得比賽也越來(lái)越難,戰(zhàn)術(shù)形式節(jié)奏的把握與運(yùn)用才是運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì)的體現(xiàn),散打比賽節(jié)奏掌握得好壞,直接反映出一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的攻防能力和比賽水平。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 韓旭升.如何把握散打中的節(jié)奏[J].中國(guó)科技信息.2012(01).

        [2] 胡穎.搏擊教學(xué)的影響研究[J].搏擊(武術(shù)科學(xué)).2010(05).

        [3] 胥山,康曉燕.散打比賽中節(jié)奏的研究[J].科技信息.2010(08).

        [4] 常云.青少年散打運(yùn)動(dòng)員與成年散打運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)時(shí)的比較研究[J].搏擊.武術(shù)科學(xué).2008(12).

        [5] 段建輝,姜傳銀.防守反擊技術(shù)在武術(shù)散打訓(xùn)練中實(shí)用性的研究分析[J].搏擊.武術(shù)科學(xué).2008(10).

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