鄭丹
摘 要:很大程度上來(lái)說(shuō),檔案作為人類實(shí)踐活動(dòng)中的重要原始?xì)v史記錄,對(duì)于還原當(dāng)時(shí)的歷史情況,推動(dòng)后期的發(fā)展都有著極為重要的意義。而正是因?yàn)闄n案資料的突出作用,在新的時(shí)期,幼兒園安全工作檔案資料建設(shè)已經(jīng)成了促進(jìn)幼兒園辦學(xué)質(zhì)量提升的重要手段。本文將對(duì)幼兒園安全工作檔案建設(shè)作出簡(jiǎn)要的闡釋,分析幼兒園安全工作檔案資料的日常管理并進(jìn)一步探究完善幼兒園安全工作檔案建設(shè)的重要性。
關(guān)鍵詞:幼兒園;安全工作檔案;資料建設(shè)
中圖分類號(hào):C911文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):2095-9214(2016)02-0003-01
幼兒園安全工作檔案資料是指幼兒園在辦學(xué)中保留下來(lái)的具有較高歷史價(jià)值的記錄資料,它涉及到幼兒園辦學(xué)的多個(gè)方面,能夠?yàn)橛變簣@后期的各類考核提供參考依據(jù)。同時(shí),利用音頻、圖像、文字等載體記錄下的多種幼兒園安全檔案資料能夠進(jìn)一步反映出幼兒園中存在的安全問(wèn)題,為幼兒園后期安全質(zhì)量提升做出重要參考。
一、 幼兒園安全工作檔案資料建設(shè)的基本概述
(一)安全工作檔案資料建設(shè)的依據(jù)
在《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中,對(duì)幼兒園安全工作檔案資料建設(shè)做出了明確的規(guī)定,學(xué)校方面通過(guò)建設(shè)安全工作檔案,通過(guò)記錄日常安全工作,進(jìn)而進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,減少安全隱患??梢?jiàn),安全工作檔案資料建設(shè)是有相關(guān)法律法規(guī)作為前提保障的。
(二)安全工作檔案資料建設(shè)的目的
安全工作檔案資料作為幼兒園檔案資料中的重要組成部分對(duì)于幼兒園辦學(xué)質(zhì)量的提升,安全問(wèn)題的解決都有著極為重要的意義。但是客觀來(lái)看,幼兒園安全工作檔案資料建設(shè)的目的主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:第一,為幼兒園的安全工作考核提供重要的參考依據(jù)。第二,為幼兒園安全事故處理與相關(guān)責(zé)任追求提供重要保證。
(三)安全工作檔案資料建設(shè)的原則
幼兒園安全工作資料建設(shè)從收集,整理再到最后的保管與使用都遵循著以下六項(xiàng)原則:“分散形成”、“分類整理”、“統(tǒng)一歸檔”、“集中管理”、“檔案保密”、“檔案利用”。而以六項(xiàng)原則為前提條件的幼兒園安全工作檔案資料建設(shè)也變得更加科學(xué)有效。
二、 幼兒園安全工作檔案資料的日常管理
(一)檔案的收集
檔案的收集過(guò)程需要涉及到三個(gè)方面,檔案收集、檔案上交、檔案歸檔。相關(guān)人員征集分散的材料并將其上交到檔案室進(jìn)行統(tǒng)一管理,檔案室工作人員則對(duì)檔案按照相關(guān)的原則進(jìn)行歸檔。當(dāng)然在收集過(guò)程中需要嚴(yán)格遵循誰(shuí)收集誰(shuí)上交的原則,保障檔案收集工作的科學(xué)有效性。
(二)檔案的整理
檔案整理是將收集的各類幼兒園安全資料進(jìn)行整合的過(guò)程,對(duì)上交的檔案進(jìn)行及時(shí)的分類、組合、排列、編號(hào)和編目,才能發(fā)揮出幼兒園安全工作檔案資料的實(shí)效性。但是很多幼兒園并沒(méi)有建立專門的檔案管理人員,這就需要園長(zhǎng)對(duì)檔案管理工作進(jìn)行分工或者招聘一部分檔案整理兼職人員。
(三)檔案的保管和利用
檔案的保管是減少或防止檔案破損或者丟失的重要途徑,同時(shí),這也是實(shí)現(xiàn)幼兒園安全資料檔案價(jià)值的前提條件。因此,在進(jìn)行檔案保管時(shí)相關(guān)人員要注重檔案室內(nèi)的防火、防盜防水、防霉等,減少因外在條件導(dǎo)致的檔案損毀的發(fā)生幾率。同時(shí),還需要完善相關(guān)的規(guī)章制度,保障幼兒園檔案安全。而在檔案的利用過(guò)程中,需要進(jìn)一步完善檔案的查找系統(tǒng),讓檔案信息查找變得更為迅速準(zhǔn)確,實(shí)現(xiàn)檔案的利用價(jià)值。
三、 完善幼兒園安全工作檔案資料建設(shè)的重要性
(一)為對(duì)外宣傳做好準(zhǔn)備
幼兒園的發(fā)展和壯大都需要做好對(duì)外宣傳,一方面幼兒園安全工作檔案中的資料可以作為與家長(zhǎng)交流和宣傳的重要資料,讓家長(zhǎng)更加放心地將孩子交給學(xué)校;另一方面,這些資料也方便了同其他幼兒園的交流,通過(guò)不斷的探討并總結(jié)不同幼兒園的安全保障經(jīng)驗(yàn),幼兒園的安全質(zhì)量整體水平才能夠獲得有效的提升。
(二) 可以提高幼兒園的品質(zhì)
教學(xué)質(zhì)量和安全保障是幼兒園生存和發(fā)展的核心條件,但是幼兒園教學(xué)質(zhì)量和安全性能的提升都是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程。就提升幼兒園的安全性來(lái)看,完善幼兒園安全工作檔案資料是幼兒園記錄日常安全工作,實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任落實(shí)以及進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患的重要措施。幼兒園教師在教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)面臨各種突發(fā)的安全問(wèn)題,在日常的安全檢查中可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)各種潛在的安全隱患,如果將這些安全資料進(jìn)行及時(shí)的記錄并存檔,這將為幼兒園后期的管理以及安全事故的解決提供重要的參考,能夠有效減少幼兒園安全事故的發(fā)生幾率,進(jìn)一步提高幼兒園的辦學(xué)品質(zhì)。
(三)可以為各類評(píng)估考核做好鋪墊
為了進(jìn)一步提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量,幼兒園往往會(huì)在不同時(shí)期進(jìn)行各式各樣的評(píng)比,而檔案資料在評(píng)比中則發(fā)揮著重要的參考價(jià)值。比如,在省級(jí)幼兒園安全示范幼兒園評(píng)估時(shí),上級(jí)一般會(huì)對(duì)幼兒園每季度的安全設(shè)備(如滅火器、警報(bào)器)的購(gòu)置情況,教學(xué)中實(shí)施安全演練的情況,以及幼兒園的值班記錄,入園登記記錄等進(jìn)行考察。完善的檔案資料能夠反映出這些基本情況,為各類評(píng)估考核做好鋪墊。
四、結(jié)束語(yǔ)
幼兒園檔案資料建設(shè)是幼兒園發(fā)展的重要條件,通過(guò)對(duì)幼兒園的安全工作檔案的收集、整理、歸檔,幼兒園管理者能夠發(fā)現(xiàn)其日常教學(xué)中存在的安全隱患并總結(jié)突發(fā)安全問(wèn)題的解決經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步提高幼兒園的安全質(zhì)量與辦學(xué)水平提供重要參考。
(作者單位:浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)幼兒園)
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