庵泳

/1919年是個特殊的年份，這一年發(fā)生了不少具有劃時代意義的事件?？吹竭@張1919年的北大畢業(yè)文憑，會令人聯(lián)想到波瀾壯闊的“五四”愛國運(yùn)動，和那一年應(yīng)屆畢業(yè)生中傅斯年、許德珩等一批青年學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷，以及蔡校長對熱血青年學(xué)生的支持和呵護(hù)。1919年同時也是蔡校長在北大力行兩年多的各項改革開花結(jié)果的豐收年，培養(yǎng)出一批品德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚的知識精英。

“五四”運(yùn)動的導(dǎo)火線，是1919年4月30日巴黎和會最高會議作出關(guān)于山東問題的處理決定，將德國在山東所享受的一切權(quán)利完全轉(zhuǎn)讓給日本。5月初，北洋政府決定在巴黎和會上簽字。這一消息是由林長民（一說是汪大燮）于5月2日傳給蔡元培，接著蔡先生又把這一消息傳給許德珩、傅斯年等人。山東主權(quán)被出賣的消息被傳開后，北大校園幾近沸騰，“新潮社”、“國民社”（這兩個北大學(xué)生社團(tuán)及期刊《新潮》、《國民》雜志均由蔡元培撥款資助）的同仁傅斯年、許德珩、羅家倫等挺身而出，于5月3日晚在北大第三院法科大禮堂舉行學(xué)生大會，并邀請高師、工專、法專、農(nóng)專等校學(xué)生代表參加。5月4日上午，北京13所學(xué)校學(xué)生代表會議決定各校游行隊伍于下午1時在天安門集會，聲討帝國主義列強(qiáng)在巴黎和會上出賣山東主權(quán)。當(dāng)天，各校隊伍從各方涌向天安門，學(xué)生們手持寫有“取消二十一條”、“還我青島”、“保我主權(quán)”等各種標(biāo)語旗幟，高呼“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”、“拒絕和約簽字”、“誓死力爭，還我山東”等口號。下午3時許，3000余人在天安門前集合，宣讀了《北京學(xué)生界宣言》。集會后，數(shù)千名學(xué)生組成的游行隊伍向東交民巷使館區(qū)進(jìn)發(fā)，在東交民巷西口受阻后，旋即轉(zhuǎn)向曹汝霖住宅，群情激憤異常，痛打賣國賊章宗祥，火燒曹氏住宅。北洋政府聞訊派出大批軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，當(dāng)場逮捕多校學(xué)生32人，其中包括許德珩、楊振聲、江紹原、潘淑（留美后改名潘菽）等在內(nèi)的北大學(xué)生20人。

蔡元培作為中國最高學(xué)府的一校之長，其辦學(xué)理念秉承大學(xué)是學(xué)生研究學(xué)問的地方，而不是搞政治的地方。但是在涉及到國家安危存亡的關(guān)鍵時刻，他不顧個人安危，以極大的同情與慈愛對學(xué)生的愛國行動給予了堅決的支持和全力的保護(hù)。

當(dāng)各校游行隊伍向天安門進(jìn)發(fā)時，教育總長致電蔡元培要求其召回學(xué)生，蔡校長當(dāng)即拒絕并表示：“學(xué)生愛國運(yùn)動，我不忍制止”。而后，當(dāng)蔡校長獲悉32名愛國學(xué)生被逮捕，堅決表示愿以身家性命來保釋學(xué)生出獄。5月4日當(dāng)晚，北大學(xué)生聚集在第三院開會，商討營救被捕同學(xué)的辦法。蔡先生邀請與司法部關(guān)系密切的王寵惠一起到會，參與商討營救之事。他安慰學(xué)生說：“你們今天所做的事情我全知道了，我寄以相當(dāng)?shù)耐?。”又說，“你們放心，被捕同學(xué)的安全，是我的事，一切由我負(fù)責(zé)?！?/p>

5月5日，北京14所學(xué)校校長集中到北大開會，商討如何營救被捕學(xué)生。會上，成立了以蔡元培為首的校長代表團(tuán)。當(dāng)場，蔡校長堅決表示“愿以一人抵罪，以確保學(xué)生出釋”。會后，校長代表團(tuán)到教育部、總統(tǒng)府、國務(wù)院交涉，均無果。5月6日，蔡元培不辭辛勞，又率校長代表團(tuán)先后到教育部、警察廳奮力交涉。在以蔡元培為首的校長代表團(tuán)的積極解救和社會輿論的壓力下，北洋政府終于同意釋放被捕的32名學(xué)生。

5月7日，被捕學(xué)生全部獲釋，在同學(xué)的陪同下乘車返回北大，蔡元培親率全體教職員和學(xué)生列隊迎接。大家見面分外激動，有許多人熱淚盈眶，大哭起來。蔡校長對同學(xué)備加慰勉。北大被捕獲釋學(xué)生許德珩在回憶當(dāng)時的情景時說：“當(dāng)我們出獄的由同學(xué)陪伴走進(jìn)沙灘廣場時，蔡先生是那樣沉毅而慈祥，他含著眼淚強(qiáng)作笑容，勉勵我們，安慰我們，給我們留下了極為深刻的印象。”

“五四”運(yùn)動雖以巴黎和會中國代表團(tuán)拒簽和約以及罷免曹、陸、章而暫告一段落，但中國人民捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整的反帝風(fēng)暴并未減弱，而是更加急驟。如1935年12月9日爆發(fā)的大規(guī)模反日學(xué)生運(yùn)動，即“一二·九”運(yùn)動，實際上也是“五四”愛國運(yùn)動的繼續(xù)。

1919年，蔡元培校長的各項改革已力行兩年有余，培養(yǎng)出一批品學(xué)兼優(yōu)的知識精英，這一年無疑是培育英才的豐收年。蔡元培就任北大校長后，在招收學(xué)生方面增加名額，全面擴(kuò)大就讀學(xué)生規(guī)模，此措施僅兩年就績效斐然。以畢業(yè)生為例，1919年北大文理畢業(yè)生共計429人，相當(dāng)于京師大學(xué)堂首屆畢業(yè)生的4倍之多。就畢業(yè)生的質(zhì)量而言，1919年僅文科畢業(yè)生中就出了一大批享譽(yù)海內(nèi)外的文化名人，如政治學(xué)家、社會活動家許德珩；歷史學(xué)家，曾出任北大代校長、臺灣大學(xué)校長的傅斯年；文學(xué)家、青島大學(xué)校長楊振聲；文學(xué)理論家、“紅學(xué)”大家俞平伯；社會活動家段錫朋等人。