孫顥麗

為深入推進(jìn)黨務(wù)公開工作，我園以學(xué)前教育改革與發(fā)展為中心任務(wù)，以“優(yōu)化黨務(wù)環(huán)境”為主題，以“公平、公正、公開”為原則，以實施“四個三”工程為具體任務(wù)，積極推行黨務(wù)公開，強化服務(wù)意識，打造和諧教育，取得了顯著成效。主要做法是：

一、“三點突出”——明確公開內(nèi)容，增強黨務(wù)公開的針對性

1.突出黨員群眾關(guān)注的“興奮點”

幼兒園根據(jù)工作實際，正確處理好公開與保密的關(guān)系，將黨務(wù)公開分為固定公開、定期公開、逐段公開、及時公開、依申請公開五個方面的內(nèi)容，將幼兒園黨支部的組織機構(gòu)、組成人員及分工、黨員隊伍狀況等確定為固定公開內(nèi)容，長期向黨員群眾公開；將黨組織的理論學(xué)習(xí)、民主生活會情況等確定為定期公開內(nèi)容，分季度向黨員群眾公開；將聽取和采納黨員、群眾意見建議情況等確定為逐段公開內(nèi)容，分階段向黨員群眾公開。

2.突出干部選拔任用的“敏感點”

選用干部是群眾關(guān)注的焦點。幼兒園將此類敏感問題作為黨務(wù)公開的重要內(nèi)容來進(jìn)行，把握“三公開”的原則，確保選人用人公開透明。

3.突出黨風(fēng)廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”

幼兒園緊緊抓住容易產(chǎn)生腐敗風(fēng)險的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程公開。（1）在評優(yōu)選先、教師評聘等方面，全面公開局黨委確定的評選條件、范圍和辦法。（2）在財務(wù)經(jīng)費收支上，狠抓大額資金使用、托兒費收取、幼兒伙食費賬目的公開，采取定期和每月公開的方式，自覺接受教師、家長、社會的監(jiān)督。

二、“三個結(jié)合”——創(chuàng)新公開形式，增強黨務(wù)公開的多樣性

1.將傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代媒介相結(jié)合

在強化會議、文件、宣傳欄等傳統(tǒng)公開手段的同時，積極運用現(xiàn)代媒體和工具進(jìn)行適時公開。在幼兒園大廳外設(shè)置電子顯示屏，滾動播放園內(nèi)即時信息等。力求在更大的范圍、更廣的空間公開幼兒園黨務(wù)活動內(nèi)容。

2.將黨內(nèi)公開與黨外公開相結(jié)合

幼兒園緊扣工作實際，按照先黨內(nèi)、后黨外的順序?qū)嵤┕_，努力增強黨務(wù)公開效果。將幼兒園發(fā)展之我見、和諧教育大家談、師德師風(fēng)建設(shè)大討論、幼兒伙食費調(diào)整等幼兒園重點研究的事項，采取多種形式向全體黨員、黨外人士、家長代表進(jìn)行公開，廣泛征求意見。綜合黨內(nèi)黨外的意見，進(jìn)一步規(guī)范幼兒飲食科學(xué)帶量，贏得全園家長對幼兒園工作的理解與支持。

3.將黨務(wù)公開與園務(wù)公開相結(jié)合

幼兒園積極借鑒園務(wù)公開的良好工作機制，在公開內(nèi)容和形式上，黨務(wù)與園務(wù)公開綜合考慮，重疊內(nèi)容進(jìn)行合并設(shè)置。在開展黨務(wù)公開的同時，又促進(jìn)和深化了園務(wù)公開工作，“潑墨寫意”和“工筆細(xì)描”相得益彰，相互促進(jìn)，既向廣度推開，又向深度發(fā)展。

三、“三項機制”——健全公開機制，增強黨務(wù)公開的規(guī)范性

1.建立終身學(xué)習(xí)機制

幼兒園提出“讓學(xué)習(xí)成為教師的一種生活方式”的理念，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。學(xué)習(xí)中，我園黨支部修訂了《教工一幼支部理論學(xué)習(xí)制度》，印發(fā)了《教工一幼支部學(xué)習(xí)安排意見》，建立了健全的學(xué)習(xí)考核制度。每位黨員建立了學(xué)習(xí)筆記本，以集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談討論等形式，將學(xué)習(xí)融入黨員干部的日常工作中。

2.建立制度創(chuàng)新機制

黨務(wù)公開工作牽涉面廣，影響力大，為使黨務(wù)公開工作有章可循，幼兒園把制度創(chuàng)新作為重中之重。先后確定了《黨務(wù)公開基本內(nèi)容》《黨務(wù)公開工作程序流程》，并制定了《重大問題議事制度》《民主評議黨員制度》《黨內(nèi)情況通報制度》等，著力構(gòu)建規(guī)范科學(xué)的黨務(wù)公開工作機制。

3.建立監(jiān)督檢查機制

幼兒園聘任了黨務(wù)公開監(jiān)督員，負(fù)責(zé)對黨務(wù)公開制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，定期對黨務(wù)公開情況進(jìn)行檢查。同時拓展監(jiān)督渠道，設(shè)置了意見建議箱兩個，監(jiān)督投訴電話兩部，在全園開展黨務(wù)公開民主評議工作，對本學(xué)期黨務(wù)公開工作進(jìn)行民主評議，并對評議意見進(jìn)行梳理，認(rèn)真開展整改落實，主動接受群眾監(jiān)督。

四、“三個提升”——把握精神實質(zhì)，增強黨務(wù)公開的成效

1.管理水平得到新提升

黨務(wù)公開架起了黨群干群之間的“連心橋”，暢通了黨員群眾參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道，提高了教育民主決策和科學(xué)管理的水平。幼兒園先后榮獲青島市十佳幼兒園、青島市學(xué)前教育先進(jìn)單位、青島市文明單位、四方區(qū)學(xué)前教育管理先進(jìn)單位等榮譽稱號。

2.行風(fēng)建設(shè)得到新提升

黨務(wù)公開筑起了教育行風(fēng)建設(shè)的“監(jiān)督崗”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識得到顯著加強。全園黨員干部和教師在公開中自律，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)人物。先后有六名黨員被評為四方區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；多名教師收到家長送來的表揚信、錦旗；一名骨干教師成功為一名白血病患者捐獻(xiàn)造血細(xì)胞，成為教師的楷模。幼兒園黨支部被評為四方區(qū)先進(jìn)基層黨組織、四方區(qū)第二批黨建品牌單位。

3.教育質(zhì)量得到新提升

“點亮一盞燈，照亮一大片?！秉h務(wù)公開成為幼兒園教育改革發(fā)展的“助推器”，教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。目前，幼兒園已有青島市特級教師1人，市級教學(xué)能手5人，市三八紅旗手2人、市優(yōu)秀青年人才2人，區(qū)級教學(xué)能手10人，兩節(jié)省級優(yōu)質(zhì)課一等獎，一節(jié)省級公開課，市級公開課優(yōu)質(zhì)課20余節(jié)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”幼兒園將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，突出重點、注重實效、周密安排，不斷把黨務(wù)公開工作引向深入，為創(chuàng)建教師安心、家長放心、幼兒舒心的和諧園所提供強有力的支撐和保障。

參考文獻(xiàn)：

張勛盛.深入推進(jìn)黨務(wù)公開工作的思考[J].學(xué)習(xí)月刊，2010（17）.