【要點講解】

口語交際是聽與說雙方的互動過程，是在具體情境中人與人之間的信息交流過程，是展示學(xué)生的交際能力、文明程度、語言素養(yǎng)的平臺。因此，在一般的口語交際活動中，同學(xué)們要能綜合運用簡明、連貫、得體的知識，在具體環(huán)境下進(jìn)行具體分析，以提高口語交際的能力。

“提出合理建議”是口語交際活動中較為常見的一種題型，它不僅會考查同學(xué)們分析和解決問題的能力，還會考察大家的語言運用能力。在解答這類題時，同學(xué)們可從以下幾個方面入手：（1）通讀材料或情境內(nèi)容，抓住主題或中心；（2）結(jié)合生活實際，從不同角度提出合理有效的建議或做法；（3）語言應(yīng)簡潔明了。

【專項訓(xùn)練】

1.閱讀下面的材料，按要求回答后面的問題。

[材料一]2013年，“霧霾”成為年度關(guān)鍵詞。同年1月，4次霧霾籠罩30個?。▍^(qū)、市），在北京，僅有5天不是霧霾天。有報告顯示，中國最大的500個城市中，只有不到1%的城市達(dá)到了世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；與此同時，世界上污染最嚴(yán)重的10個城市有7個在中國。

[材料二]頭一天還是陽光明媚，再睜眼已霾伏四起。受不利的氣象條件影響，全國大部分地區(qū)均陷入重度污染中。2014年2月24日，北京空氣重污染應(yīng)急指揮部首次發(fā)布重污染黃色預(yù)警。有網(wǎng)友作詩調(diào)侃北京的天氣：“繡河山霾如畫，城市建設(shè)跨駿馬，我當(dāng)個吸塵器有多榮耀，戴個口罩走天涯?！?/p>

[材料三]一到秋冬季節(jié)，各地霧霾便頻頻上頭條，重污染下的霧霾鎖城似乎變成了一種常態(tài)化。2015年3月，柴靜的一部《穹頂之下》引爆國人對霧霾與肺癌的討論，人們似乎陷入了一種“PM2.5焦慮癥”。霧霾已經(jīng)成為城市的心頭之患，霧霾元兇也一個個被揪出來，燒秸稈、燃煤污染、汽車尾氣、建筑揚塵……另一方面，“史上最嚴(yán)”的新環(huán)保法等可謂亮出了鐵拳，但遺憾的是鐵拳似乎打在了沙包上，作用不大。而驅(qū)散霧霾要靠風(fēng)吹已然成為面對霧霾無可奈何的現(xiàn)實，讓人感嘆“這是黑暗的季節(jié)”“這是失望之冬”。

上述材料告訴我們，空氣質(zhì)量與人體健康關(guān)系密切。那么，我們要如何做，才能防止大氣污染，改善空氣質(zhì)量呢？請寫出兩條合理化的建議。

2.面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏忽了對身體的鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……請你就體育課上某些同學(xué)不喜歡參與鍛煉的現(xiàn)象對校長提出兩點建議。

3.根據(jù)對話情境，完成下面的題目。

班 長 大家注意啦！這里有一個通知：校學(xué)生會準(zhǔn)備在本周五舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會……

學(xué)生甲 （性急地插話）現(xiàn)代詩歌朗誦會？喜歡詩歌的人并不是非常多，沒有必要專門舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會??！

學(xué)生乙 可是，現(xiàn)在不正提倡“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”嘛！舉辦現(xiàn)代詩歌朗誦會，能讓大家更充分地感受現(xiàn)代詩歌的美，這種形式很不錯

學(xué)生丙 我也覺得挺好的。我對現(xiàn)代詩歌就很感興趣。我讀過泰戈爾的《飛鳥集》，喜歡朗誦舒婷的《致橡樹》，余光中的《鄉(xiāng)愁》我也背得挺熟……

班 長 （提高聲音）你們慢點爭論，先聽我把話說完??！文藝部的小張還要求各班在本周三之前將有關(guān)現(xiàn)代詩歌朗誦會的活動建議匯總到校學(xué)生會呢。

學(xué)生乙 （興奮地）好！我建議……

假設(shè)你就是學(xué)生乙，請把你的活動建議說完整。