成為了母親，第一要務(wù)莫過于教子，在孩子成長的過程中母親擔(dān)負(fù)著不可替代的作用。

接受母親文化的滋養(yǎng)

《廣雅》解釋：“母，牧也。言育養(yǎng)子也”。什么意思呢？在古人看來，生了孩子就要教養(yǎng)。歷史上不乏能人志士就母道發(fā)表自己的見解，梁啟超先生說過：“蒙養(yǎng)之本，必自母教始”“欲鑄國民，必先鑄造國民之母”。張謇先生創(chuàng)辦的中國第一所女子師范學(xué)校的校訓(xùn)就是“溫和勤儉、服習(xí)家政”。張謇先生認(rèn)為人生必有家，家政賴女治。

先進(jìn)的母親文化就是良好的修養(yǎng)、平和的心態(tài)、懂得尊重和關(guān)愛他人，就是愛、溫柔和寬恕。以此為基礎(chǔ)構(gòu)建科學(xué)的思維模式，會幫助我們優(yōu)化生活方式，改變我們對生命、對孩子、對自然的態(tài)度，以正能量、正青春的方式成長自己，成就優(yōu)秀的后代，成就幸福的家族。

和孩子一起成長

幫助孩子創(chuàng)造銘記一生的生活那些和孩子一起讀書的日子，那些關(guān)愛的眼神，那些火爐前的依偎，那些年爬山涉水的歡笑，那些酣暢淋漓的汗水，那些一家人在一起的記憶都將成為孩子一生銘記的生活，這些養(yǎng)分會滋潤他的心田、開闊他的胸襟，讓他有情懷、有修養(yǎng)、有禮儀。

幫助孩子構(gòu)建支撐一生的精神母親和孩子一起生活學(xué)習(xí)的每個時刻，都要注意提升生命的質(zhì)量，用真善美武裝孩子，幫助孩子守住心靈的凈土，無論他將來面對多么復(fù)雜、多么黑暗的環(huán)境，依然能夠保持那份淳樸，堅(jiān)守人生底線，成為一個受人尊重、有人格魅力的人。

幫助孩子增強(qiáng)恩澤一生的體質(zhì)沒有健康，談何教育？智慧的母親要善于給孩子營造健康的氛圍、搭配科學(xué)的營養(yǎng)、安排合理的鍛煉，鼓勵父親們通過運(yùn)動參與孩子的成長過程，在運(yùn)動中給孩子傳授協(xié)作、勇敢、堅(jiān)韌……運(yùn)動是孩子的生長維生素，會玩的孩子就會學(xué)，讓男孩子健美與強(qiáng)壯、女孩子周身透著勻稱和活力。

幫助孩子培養(yǎng)享用一生的智慧 靜能生慧，智慧的母親善于關(guān)注孩子，共情孩子的生活；幫助他尋找到屬于自己的與世界對話的方式，與朋友交往的技巧，將生活與孩子的體驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)起來。

幫助孩子打造幸福一生的個性 檢驗(yàn)一個成功家庭的教育標(biāo)準(zhǔn)是看孩子的婚姻是否幸福。透過父母的婚姻，孩子可以習(xí)得很多與伙伴、與異性打交道的經(jīng)驗(yàn)。孩子在不同年齡段與人打交道的能力需要家長及時指導(dǎo)。培養(yǎng)孩子良好的個性是一門學(xué)問，智慧的母親要通過養(yǎng)身、養(yǎng)心、養(yǎng)性讓孩子開心、開口、開竅，讓孩子身心健康，打造讓孩子一生幸福的個性。

（彭麗蓉 湖北省宜昌市婦女兒童活動中心主任）