申青山

一個(gè)周日的傍晚，我走在回校的路上，臨近校門時(shí)，看到一對(duì)夫妻送女兒上學(xué)，女兒已走出幾步遠(yuǎn)，父親好像想到了什么，又把孩子召回到跟前，因?yàn)橛幸欢尉嚯x，不知道父親說了什么，只是看到他微微俯下身，托起女兒的臉，在額頭上輕輕親了一下，然后拍拍女兒的肩，滿臉幸福地再次目送女兒離去。

這溫馨的一幕，一瞬間擊中了我心底最柔軟的地方，我的眼睛有些濕潤。

誠然，父母送孩子上學(xué)，這在寄宿制學(xué)校是司空見慣的事，但是眼前這一幕卻讓我心有所動(dòng)，也捕捉到教育的契機(jī)。

九月開學(xué)已近一個(gè)月，我不時(shí)收到家長們的電話或短信，除了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注與生活的關(guān)心，有的家長還不無心酸地提到，孩子一走一個(gè)星期，其間一個(gè)電話都沒有，待父母打過去，也會(huì)三言兩語匆匆掛掉，甚至不耐煩地說“忙著呢，別煩我”。

有鑒于此，我一直想開一個(gè)“感恩父母，守候親情”的主題班會(huì)，但是一直沒有找到合適的素材、恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而今天邂逅的一幕卻讓我已無心再等到一周一次的班會(huì)課。

鈴響了，望著同學(xué)們稚氣未脫的臉，我沒有如往常一樣讓他們翻開課本，我只是緩緩地說：我給大家講個(gè)故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。

當(dāng)我講完這個(gè)故事后，教室里有點(diǎn)騷動(dòng)，甚至有同學(xué)發(fā)出了嬉笑的聲音，在同學(xué)們看來，父親這樣做，有些矯情，有些做作，很是可笑。我沒有指責(zé)他們，我只是靜靜地說：做子女的，我們可能會(huì)有這樣那樣的不足，甚至在別人看來，我們一無是處，但在父母的眼里，我們卻是世間最完美的存在，是父母頭頂上的一片藍(lán)天，我們是他們的精神支柱，我們是他們的感情寄托，他們恨不得把全部的愛都施加到我們的身上。當(dāng)然，父母愛的表達(dá)方式不盡相同，有的家長性格比較外向，善于溝通，他們對(duì)子女的愛，直接而熱烈，子女們能時(shí)時(shí)刻刻感受到。也有一些家長，他們性格內(nèi)向，不擅表達(dá)，話語很少，動(dòng)作也不多，但他們對(duì)子女的愛，一樣真摯而深沉，如靜水流深，只是我們有時(shí)感受不到……

講到這里，班里已是一片寂靜，孩子們的臉上已不再像剛才那樣輕佻，而是有些嚴(yán)肅，若有所思。

我接著說：你們有的同學(xué)可能很早就離開父母，獨(dú)立生活，但我相信絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離開父母，遠(yuǎn)離父母親人，遠(yuǎn)離昔日師友，你們可能會(huì)無奈、無助，但是你們想到嗎？你們的父母又何嘗不是第一次放手讓你們遠(yuǎn)行，他們又何嘗安心、安穩(wěn)？你們有時(shí)想念父母，很痛苦，但畢竟還有同學(xué)陪伴，還有舍友開導(dǎo)，可是父母呢，夜深人靜之時(shí)，望著熟悉的房間，望著空蕩蕩的床鋪，只能把眼淚往心里流。他們不是不想打你們的電話，可是他們怕影響你們學(xué)習(xí)，怕你們嫌棄他們啰嗦，怕你們匆匆掛斷……

想到這里，我有些動(dòng)情，眼淚在眼圈打轉(zhuǎn)，而孩子們有的已經(jīng)肩膀聳動(dòng)，小聲啜泣。

我又說：畢淑敏有篇文章，叫《孝心無價(jià)》，其中有一段話我記得很牢，大概是這樣的：

我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的的往事，“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無法連接。

我還說，圣人孔子曾經(jīng)講過：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”是的，我們的父母年紀(jì)不算老，但是父母同樣需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去感恩，去守候！可是想想，我們來到省實(shí)已近一個(gè)月，其間你主動(dòng)給父母打了幾個(gè)電話？你打電話的時(shí)候是否才講兩三句就匆匆掛斷？或者說在與父母交流的時(shí)候，你是否總是在抱怨甚至暴怒？是，現(xiàn)在我們無力回報(bào)父母，但是父母又指望你們回報(bào)什么呢？他們現(xiàn)在指望的不過是聽到我們開心的聲音！我們今天的作業(yè)就是：給父母打一次電話，匯報(bào)一下自己在學(xué)校的情況，哪怕是陪父母聊聊天也好。在父母沒有掛斷電話前，我希望你們一直說下去，聽下去，守候下去……

隨后的幾年，每接手一個(gè)新的班級(jí)，我都會(huì)叮囑我的學(xué)生：開學(xué)一個(gè)月，手機(jī)不用關(guān)機(jī)，設(shè)為振動(dòng)或靜音即可，我們要隨時(shí)接收、及時(shí)回?fù)芨改傅碾娫?。開學(xué)一個(gè)月，我們每周都要給父母多打幾個(gè)電話，講講自己的生活、學(xué)習(xí)，講講學(xué)校的新鮮事，講講老師、講講同學(xué)。打電話時(shí)，如果父母無意掛斷，我們一定不要匆匆結(jié)束。每次周末回家，給父母一個(gè)擁抱，陪父母聊聊天，不要一回家就鉆到自己的臥室不再出來，學(xué)習(xí)在學(xué)校完成，回家只感受親情！