尚小右
今年“大三”的我,“亞洲文化鑒賞”課的同桌是我那年方72歲的奶奶。她報了我?!伴L者培訓(xùn)計劃”的名,每選一門課收費(fèi)300港元。對于“活到老學(xué)到老”這事,奶奶心懷壯志,甚至如大多香港本地學(xué)生一般,她取了個洋氣的英文名。第一堂課,本名阿珠的奶奶字正腔圓地說:“我叫黛茜。”
按照培訓(xùn)計劃,奶奶只要出勤率達(dá)到50%,無須參加考試或完成作業(yè),便可拿到文憑??晌胰f萬沒想到,她不但每堂課三個小時精神高度集中,而且還極愛與老師互動。有時老師沒看到她想發(fā)言,她便會高舉手臂,五指分開,做大把抓取狀,藉此引人注目。而且奶奶習(xí)慣站著回答問題,時不時激動得像彈簧般跳起來,總驚嚇到散漫慣了的異國同學(xué)。好幾次,她右臂高舉著,左肘用力襲擊我:“你不是看過《枕草子》嗎?老師在問誰寫的,你干嗎不說?”
有祖母上進(jìn)如斯,我也沒法落于人后。她提前半個小時占好前面的學(xué)霸專座,叫我別縮到最后一排:“你學(xué)費(fèi)交得比我還多,坐前面!坐前面!”不過她因耳背而嗓門略大,聲音經(jīng)常響徹整個教室。上課時,旁邊有個精神矍鑠的“萬事通”,我只能逼著自己不分心,眼睛別離開老師,沒開過一次的手機(jī)冷得像冰。在奶奶的強(qiáng)烈要求下,老師把她納入普通本科生的隊伍,指派和我一起準(zhǔn)備報告。我本想上網(wǎng)找資料應(yīng)付了事,畢竟只是門通識課程?!翱墒抢蠋熣f得去博物館,要有field trip(實地考察)咯!”奶奶一發(fā)話,便把我的懶惰“斬立決”。也許因為聽課實在認(rèn)真,她將新加坡籍老師一口粵語英語夾雜的普通話學(xué)得惟妙惟肖。上臺報告當(dāng)天,奶奶換了一身新衣服,還涂了口紅,十分激動。報告完,老師對我說:“你奶奶講得比你好?!蹦棠逃悬c(diǎn)不好意思地笑:“在這里大家都是同學(xué)嘛,叫我黛茜就好了。”
自從奶奶學(xué)有所成,旁聽的長者便多了起來——全是她的麻友牌友、爬山隊成員、廣場舞舞伴等,這導(dǎo)致全班平均年齡約50歲。此時我才發(fā)現(xiàn),奶奶竟是各個小團(tuán)體的靈魂人物和顏值擔(dān)當(dāng)。第二次她獨(dú)立做報告,其中有個虛假的提問環(huán)節(jié),一群大爺大媽踴躍舉手,甘做她的“托兒”。某次上課時她手機(jī)鈴聲大作,后排幾個大爺爭著幫她關(guān)機(jī)。其中有個大爺很可惜,動作慢了半拍,因為得先戴老花鏡。
本周課后,我跟奶奶一起坐地鐵回家,看到新電影《實習(xí)生》的海報。羅伯特·德·尼羅飾演70歲的時裝公司實習(xí)生,身上有行印刷字:“經(jīng)驗是永不過時的履歷。”我本想指給奶奶看,只聽到她說:“我下周要請假,你爸要帶我去汕頭玩,筆記到時候借我?!彼又謸u搖頭,嘆了口氣,“你爸也真是的,這時候說出去玩,明知道我要mid-term(期中考試)了!”