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        淺議做好企業(yè)黨員技能人才隊伍建設(shè)的思考

        2016-04-29 00:00:00付蕓
        山東工業(yè)技術(shù) 2016年17期

        摘 要:本文結(jié)合企業(yè)近年來在技能人才隊伍培養(yǎng)上的有關(guān)政策、做法進(jìn)行敘述,從個人認(rèn)識的角度上闡述了企業(yè)在黨員技能人才隊伍建設(shè)方面存在的問題,并對需要加強(qiáng)、創(chuàng)新和提高黨員技能人才方面進(jìn)行了分析論述,對今后企業(yè)在黨員技能人才隊伍的建設(shè)方面有一定的促進(jìn)作用。

        關(guān)鍵詞:黨員技能人才;管理培養(yǎng);建設(shè)

        DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.17.191

        0 引言

        為全面提高勞動者素質(zhì),適應(yīng)新時期、新形勢對技術(shù)人員隊伍的建設(shè)要求。我國分別于1994年、1996年、2006年、2010年等連續(xù)頒布了《勞動法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列法律、法規(guī)和實施辦法,把提高全社會勞動者技能同實施國家技能人才振興計劃結(jié)合起來,在國內(nèi)各行業(yè)推行了職業(yè)資格證書制度和高技能人才培養(yǎng)工程。

        近年來,隨著企業(yè)不斷地跨越式發(fā)展,企業(yè)對技能人才隊伍的迫切需求,開始進(jìn)行職業(yè)資格證書的認(rèn)證工作,開展了技能人才選拔命名活動,在一定程度上促進(jìn)了技能人才隊伍的成長,同時,從近幾年的技能人才選拔、使用、評聘、考核過程中也反映出了我們在黨員技能人才隊伍建設(shè)的培養(yǎng)上、質(zhì)量上、比例上及日常管理上存在很多需要改進(jìn)的問題。

        1 目前企業(yè)黨員技能人才隊伍存在的問題

        一是黨員技能人才的培養(yǎng)認(rèn)識上和考核體系還未達(dá)到要求。企業(yè)在黨員技能人才管理的考核體系、人才培養(yǎng)范圍的認(rèn)識上存在一定差距,只注重技能人才在生產(chǎn)、運輸?shù)阮I(lǐng)域崗位一線,熟練掌握專門知識和技術(shù),具備精湛的操作技能,并在工作實踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作性難題的人員。主要包括技術(shù)技能工人中取得相應(yīng)水平的人員,但經(jīng)常忽視了黨員隊伍技能人才的培養(yǎng)建設(shè),在一定程度上沒有突出黨員技能人才隊伍的比例,降低了技能人才隊伍的“含金量”。隨著企業(yè)黨員隊伍的增加,對黨員技能人才隊伍建設(shè)提出了新要求。

        二是對黨員技能人才評價質(zhì)量不高,影響評價工作的科學(xué)性、規(guī)范性和權(quán)威性。黨員技能人才培養(yǎng)的過程中存在一定的質(zhì)量問題,造成培養(yǎng)質(zhì)量不均衡,有“假、次、低”,即以假亂真,以次充好,以低頂高,沒有真正起到約束評價作用。

        三是黨員技能人才不能正確認(rèn)識自我、分析自我,缺乏嚴(yán)格要求自我的政治意識、大局意識、自律意識、危機(jī)意識、學(xué)習(xí)意識,沒有按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的要求,向大多數(shù)黨員靠攏。因此,有存在固步自封、夜郎自大現(xiàn)象,阻礙了黨員技能人才隊伍的成長。

        四是部分基層黨支部書記對黨員人才隊伍的培養(yǎng)缺乏足夠的認(rèn)識,存在“短視”行為。個別單位黨政領(lǐng)導(dǎo)只注重于工人技能人才的選拔,不注重黨員隊伍技能人才比例的培養(yǎng)、使用,尤其是在開展技能人才“亮身份、亮業(yè)績、亮職責(zé)”的工作上,沒有專門針對黨員隊伍采取相應(yīng)的具體做法、缺乏積極性、主動性和超前性,沒有真正擔(dān)當(dāng)起對黨員員工隊伍的引導(dǎo)、訓(xùn)練、培養(yǎng)的職責(zé)。

        五是黨員技能人才培養(yǎng)方式、方法比較單一,還未形成如“黨員技能人才帶工制”等創(chuàng)新方式,缺乏對黨員人才隊伍培養(yǎng)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,只是在“危重險急”方面發(fā)揮“黨員突擊隊”的作用,致使黨員技能人才隊伍的培訓(xùn)工作不能很好的結(jié)合實際企業(yè)發(fā)展的要求,適應(yīng)各級層次技能人才隊伍的成長。

        2 黨員技能人才管理和培養(yǎng)的幾點思考

        2.1 健全完善黨員技能人才使用培養(yǎng)機(jī)制。

        一是完善黨員技能人才培養(yǎng)機(jī)制,必須立足崗位成才,以生產(chǎn)實踐鍛煉為主,黨的理論教育為輔,在培養(yǎng)中使用。一要強(qiáng)化新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的使用和重大技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新工作中吸收黨員技能人才,在生產(chǎn)實踐中加快對黨員技能人才的培養(yǎng)。二要開展黨員崗位練兵、技能展示、技能競賽等活動,發(fā)現(xiàn)和選拔一批黨員技能尖兵進(jìn)行重點培養(yǎng)。三要采用“送出去”的辦法,把一部分優(yōu)秀黨員技能人才送到職業(yè)學(xué)校、黨校進(jìn)行深造,提高其政治理論和技術(shù)理論學(xué)習(xí)和實踐。四要把黨員技能人才納入到企業(yè)年度培訓(xùn)計劃當(dāng)中,在制定年度培訓(xùn)計劃時充分考慮黨員技能人才的需求,分層、有步驟、有計劃地開展培訓(xùn)工作。

        二是創(chuàng)新黨員技能人才評價選拔機(jī)制。建立以崗位能力為導(dǎo)向,以工作業(yè)績、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為重點,注重黨員技能人才黨的理論基礎(chǔ)、職業(yè)道德、技能水平和知識水平的黨員技能人才評價選拔體系。一要在選拔方式上,建立以考為基礎(chǔ),考評結(jié)合的選拔模式,形成企業(yè)上下結(jié)合,多部門參與的多元化評價機(jī)制,保證黨員技能人才的公認(rèn)度。二是要在選拔內(nèi)容,注重業(yè)績、突出技能、強(qiáng)化理想信念,從完成崗位工作任務(wù),解決生產(chǎn)難題、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等進(jìn)行量化,提高黨員技能人才的選拔質(zhì)量。

        三是健全黨員技能人才使用機(jī)制。搭臺子、壓擔(dān)子、給任務(wù)、提要求,引導(dǎo)黨員技能人才在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)中創(chuàng)造業(yè)績。一要建立黨員技能人才參與相應(yīng)工作制度。二要各基層黨支部要在黨員月度考核的基礎(chǔ)上,與黨員技能人才簽訂黨員業(yè)績指導(dǎo)書,明確工作任務(wù)和考核要求,積極促進(jìn)黨員技能人才自覺鉆研技能,積極參與企業(yè)發(fā)展與改造創(chuàng)新,努力做好才盡其用。三要加強(qiáng)激勵與約束,在遵循企業(yè)考核的前提下,增加對黨員技能人才津貼的發(fā)放,實行月考核,季評比,對作出突出貢獻(xiàn),考核優(yōu)秀的黨員技能人才進(jìn)行表彰獎勵。并在外出培訓(xùn),評先評優(yōu)等方面優(yōu)先考慮,對月度考核不合格的黨員技能人才,停發(fā)津貼,對違反企業(yè)規(guī)章制度的黨員要及時停發(fā)津貼,形成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求的優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出、一年一聘的黨員技能人才隊伍動態(tài)管理和考核機(jī)制。

        2.2 建立完善黨員技能人才隊伍培養(yǎng)教育的途徑和方法

        一是創(chuàng)新黨員技能人才隊伍培訓(xùn)模式。以分層集中進(jìn)行政治理論、理想信念學(xué)習(xí),內(nèi)培外送,黨校老師授課為主要形式,在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計上,既要突出技術(shù)和技能培訓(xùn),也要注重政治理論、理想信念、職業(yè)道德教育。企業(yè)要有計劃地針對各類技能人才分層次輪訓(xùn),特別是要強(qiáng)化對黨員技能人才日常行為的教育;在培訓(xùn)方式上,既要有授課式教學(xué),又要有案例式、體驗式等等教學(xué)手段;在培訓(xùn)質(zhì)量的控制上,既要事前對每一項黨員培訓(xùn)項目進(jìn)行可行性和實用性的綜合評價,也要強(qiáng)化在培訓(xùn)過程中的控制和培訓(xùn)質(zhì)量、包括調(diào)查與反饋,使黨員持能人才隊伍培訓(xùn)工作與日常安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來,與黨的事業(yè)對黨員隊伍的要求上緊密結(jié)合。

        二是推廣探索“競賽式”培養(yǎng)方式。定期組織黨員技能人才開展崗位練兵、技術(shù)比武等競賽活動,積極搭建黨員技能人才成長平臺,開辟黨員技能人才成長的“快車道”。在競賽前組織有關(guān)基層黨支部書記積極開展政治理論培訓(xùn)、基層主任開展技術(shù)培訓(xùn),從而達(dá)到以賽促培,以賽促練,從整體上提高黨員技能人才的整體素質(zhì)。對每年黨員技能競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰獎勵,激發(fā)企業(yè)廣大黨員學(xué)技術(shù)、強(qiáng)素質(zhì)、練技能的積極性。

        三是積極探索在實踐中培養(yǎng)的好做法、好經(jīng)驗、好亮點。一要緊密結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)、黨建工作實際,采取現(xiàn)場實戰(zhàn)演練和政治理論考試、“我與企業(yè)共命運、同成長”演講、參觀革命教育基地、寫心得談體會、召開懇談會等的培訓(xùn)方法,力求與企業(yè)發(fā)展需要緊密結(jié)合。二要積極推行黨員技能人才擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人的制度、黨員技能人才帶工制等,把優(yōu)秀黨員技能人才放到生產(chǎn)一線和“急、難、險、重”的實際工作中去,讓其在實踐中進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。

        總之,黨員技能人才是推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量,通過對黨員思想政治工作、黨建工作、培訓(xùn)管理的形式多樣化的共同培養(yǎng),達(dá)到國家與企業(yè)、企業(yè)與員工興榮辱、共發(fā)展的良好格局。同時,黨員技能人才隊伍的培養(yǎng),也是一個長期的過程,需要形成評價、培養(yǎng)、使用、激勵等各個環(huán)節(jié)的有效聯(lián)動,才能形成強(qiáng)大的合力,企業(yè)推行黨員技能人才的選拔、評聘、使用、考核工作,逐步改變部分黨員隊伍以往技能結(jié)構(gòu)偏低、理論素質(zhì)、理想信念淡化等不合理的現(xiàn)狀,激發(fā)廣大黨員崇尚知識、重視技能、學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)的內(nèi)在精神動力,形成整體良好氛圍,擴(kuò)大社會效應(yīng),優(yōu)化技能人才成長的企業(yè)環(huán)境,為國家、為企業(yè)黨員隊伍素質(zhì)的全面提升起到推動和促進(jìn)作用。

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