摘 要：本文結(jié)合企業(yè)近年來在技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)上的有關(guān)政策、做法進(jìn)行敘述，從個(gè)人認(rèn)識的角度上闡述了企業(yè)在黨員技能人才隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問題，并對需要加強(qiáng)、創(chuàng)新和提高黨員技能人才方面進(jìn)行了分析論述，對今后企業(yè)在黨員技能人才隊(duì)伍的建設(shè)方面有一定的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞：黨員技能人才；管理培養(yǎng)；建設(shè)

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.17.191

0 引言

為全面提高勞動者素質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)期、新形勢對技術(shù)人員隊(duì)伍的建設(shè)要求。我國分別于1994年、1996年、2006年、2010年等連續(xù)頒布了《勞動法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列法律、法規(guī)和實(shí)施辦法，把提高全社會勞動者技能同實(shí)施國家技能人才振興計(jì)劃結(jié)合起來，在國內(nèi)各行業(yè)推行了職業(yè)資格證書制度和高技能人才培養(yǎng)工程。

近年來，隨著企業(yè)不斷地跨越式發(fā)展，企業(yè)對技能人才隊(duì)伍的迫切需求，開始進(jìn)行職業(yè)資格證書的認(rèn)證工作，開展了技能人才選拔命名活動，在一定程度上促進(jìn)了技能人才隊(duì)伍的成長，同時(shí)，從近幾年的技能人才選拔、使用、評聘、考核過程中也反映出了我們在黨員技能人才隊(duì)伍建設(shè)的培養(yǎng)上、質(zhì)量上、比例上及日常管理上存在很多需要改進(jìn)的問題。

1 目前企業(yè)黨員技能人才隊(duì)伍存在的問題

一是黨員技能人才的培養(yǎng)認(rèn)識上和考核體系還未達(dá)到要求。企業(yè)在黨員技能人才管理的考核體系、人才培養(yǎng)范圍的認(rèn)識上存在一定差距，只注重技能人才在生產(chǎn)、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域崗位一線，熟練掌握專門知識和技術(shù)，具備精湛的操作技能，并在工作實(shí)踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作性難題的人員。主要包括技術(shù)技能工人中取得相應(yīng)水平的人員，但經(jīng)常忽視了黨員隊(duì)伍技能人才的培養(yǎng)建設(shè)，在一定程度上沒有突出黨員技能人才隊(duì)伍的比例，降低了技能人才隊(duì)伍的“含金量”。隨著企業(yè)黨員隊(duì)伍的增加，對黨員技能人才隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求。

二是對黨員技能人才評價(jià)質(zhì)量不高，影響評價(jià)工作的科學(xué)性、規(guī)范性和權(quán)威性。黨員技能人才培養(yǎng)的過程中存在一定的質(zhì)量問題，造成培養(yǎng)質(zhì)量不均衡，有“假、次、低”，即以假亂真，以次充好，以低頂高，沒有真正起到約束評價(jià)作用。

三是黨員技能人才不能正確認(rèn)識自我、分析自我，缺乏嚴(yán)格要求自我的政治意識、大局意識、自律意識、危機(jī)意識、學(xué)習(xí)意識，沒有按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的要求，向大多數(shù)黨員靠攏。因此，有存在固步自封、夜郎自大現(xiàn)象，阻礙了黨員技能人才隊(duì)伍的成長。

四是部分基層黨支部書記對黨員人才隊(duì)伍的培養(yǎng)缺乏足夠的認(rèn)識，存在“短視”行為。個(gè)別單位黨政領(lǐng)導(dǎo)只注重于工人技能人才的選拔，不注重黨員隊(duì)伍技能人才比例的培養(yǎng)、使用，尤其是在開展技能人才“亮身份、亮業(yè)績、亮職責(zé)”的工作上，沒有專門針對黨員隊(duì)伍采取相應(yīng)的具體做法、缺乏積極性、主動性和超前性，沒有真正擔(dān)當(dāng)起對黨員員工隊(duì)伍的引導(dǎo)、訓(xùn)練、培養(yǎng)的職責(zé)。

五是黨員技能人才培養(yǎng)方式、方法比較單一，還未形成如“黨員技能人才帶工制”等創(chuàng)新方式，缺乏對黨員人才隊(duì)伍培養(yǎng)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，只是在“危重險(xiǎn)急”方面發(fā)揮“黨員突擊隊(duì)”的作用，致使黨員技能人才隊(duì)伍的培訓(xùn)工作不能很好的結(jié)合實(shí)際企業(yè)發(fā)展的要求，適應(yīng)各級層次技能人才隊(duì)伍的成長。

2 黨員技能人才管理和培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考

2.1 健全完善黨員技能人才使用培養(yǎng)機(jī)制。

一是完善黨員技能人才培養(yǎng)機(jī)制，必須立足崗位成才，以生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉為主，黨的理論教育為輔，在培養(yǎng)中使用。一要強(qiáng)化新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的使用和重大技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新工作中吸收黨員技能人才，在生產(chǎn)實(shí)踐中加快對黨員技能人才的培養(yǎng)。二要開展黨員崗位練兵、技能展示、技能競賽等活動，發(fā)現(xiàn)和選拔一批黨員技能尖兵進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。三要采用“送出去”的辦法，把一部分優(yōu)秀黨員技能人才送到職業(yè)學(xué)校、黨校進(jìn)行深造，提高其政治理論和技術(shù)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐。四要把黨員技能人才納入到企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中，在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)充分考慮黨員技能人才的需求，分層、有步驟、有計(jì)劃地開展培訓(xùn)工作。

二是創(chuàng)新黨員技能人才評價(jià)選拔機(jī)制。建立以崗位能力為導(dǎo)向，以工作業(yè)績、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為重點(diǎn)，注重黨員技能人才黨的理論基礎(chǔ)、職業(yè)道德、技能水平和知識水平的黨員技能人才評價(jià)選拔體系。一要在選拔方式上，建立以考為基礎(chǔ)，考評結(jié)合的選拔模式，形成企業(yè)上下結(jié)合，多部門參與的多元化評價(jià)機(jī)制，保證黨員技能人才的公認(rèn)度。二是要在選拔內(nèi)容，注重業(yè)績、突出技能、強(qiáng)化理想信念，從完成崗位工作任務(wù)，解決生產(chǎn)難題、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等進(jìn)行量化，提高黨員技能人才的選拔質(zhì)量。

三是健全黨員技能人才使用機(jī)制。搭臺子、壓擔(dān)子、給任務(wù)、提要求，引導(dǎo)黨員技能人才在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)中創(chuàng)造業(yè)績。一要建立黨員技能人才參與相應(yīng)工作制度。二要各基層黨支部要在黨員月度考核的基礎(chǔ)上，與黨員技能人才簽訂黨員業(yè)績指導(dǎo)書，明確工作任務(wù)和考核要求，積極促進(jìn)黨員技能人才自覺鉆研技能，積極參與企業(yè)發(fā)展與改造創(chuàng)新，努力做好才盡其用。三要加強(qiáng)激勵(lì)與約束，在遵循企業(yè)考核的前提下，增加對黨員技能人才津貼的發(fā)放，實(shí)行月考核，季評比，對作出突出貢獻(xiàn)，考核優(yōu)秀的黨員技能人才進(jìn)行表彰獎勵(lì)。并在外出培訓(xùn)，評先評優(yōu)等方面優(yōu)先考慮，對月度考核不合格的黨員技能人才，停發(fā)津貼，對違反企業(yè)規(guī)章制度的黨員要及時(shí)停發(fā)津貼，形成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求的優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出、一年一聘的黨員技能人才隊(duì)伍動態(tài)管理和考核機(jī)制。

2.2 建立完善黨員技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)教育的途徑和方法

一是創(chuàng)新黨員技能人才隊(duì)伍培訓(xùn)模式。以分層集中進(jìn)行政治理論、理想信念學(xué)習(xí)，內(nèi)培外送，黨校老師授課為主要形式，在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，既要突出技術(shù)和技能培訓(xùn)，也要注重政治理論、理想信念、職業(yè)道德教育。企業(yè)要有計(jì)劃地針對各類技能人才分層次輪訓(xùn)，特別是要強(qiáng)化對黨員技能人才日常行為的教育；在培訓(xùn)方式上，既要有授課式教學(xué)，又要有案例式、體驗(yàn)式等等教學(xué)手段；在培訓(xùn)質(zhì)量的控制上，既要事前對每一項(xiàng)黨員培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行可行性和實(shí)用性的綜合評價(jià)，也要強(qiáng)化在培訓(xùn)過程中的控制和培訓(xùn)質(zhì)量、包括調(diào)查與反饋，使黨員持能人才隊(duì)伍培訓(xùn)工作與日常安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，與黨的事業(yè)對黨員隊(duì)伍的要求上緊密結(jié)合。

二是推廣探索“競賽式”培養(yǎng)方式。定期組織黨員技能人才開展崗位練兵、技術(shù)比武等競賽活動，積極搭建黨員技能人才成長平臺，開辟黨員技能人才成長的“快車道”。在競賽前組織有關(guān)基層黨支部書記積極開展政治理論培訓(xùn)、基層主任開展技術(shù)培訓(xùn)，從而達(dá)到以賽促培，以賽促練，從整體上提高黨員技能人才的整體素質(zhì)。對每年黨員技能競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰獎勵(lì)，激發(fā)企業(yè)廣大黨員學(xué)技術(shù)、強(qiáng)素質(zhì)、練技能的積極性。

三是積極探索在實(shí)踐中培養(yǎng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好亮點(diǎn)。一要緊密結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)、黨建工作實(shí)際，采取現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練和政治理論考試、“我與企業(yè)共命運(yùn)、同成長”演講、參觀革命教育基地、寫心得談體會、召開懇談會等的培訓(xùn)方法，力求與企業(yè)發(fā)展需要緊密結(jié)合。二要積極推行黨員技能人才擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的制度、黨員技能人才帶工制等，把優(yōu)秀黨員技能人才放到生產(chǎn)一線和“急、難、險(xiǎn)、重”的實(shí)際工作中去，讓其在實(shí)踐中進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉。

總之，黨員技能人才是推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量，通過對黨員思想政治工作、黨建工作、培訓(xùn)管理的形式多樣化的共同培養(yǎng)，達(dá)到國家與企業(yè)、企業(yè)與員工興榮辱、共發(fā)展的良好格局。同時(shí)，黨員技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)，也是一個(gè)長期的過程，需要形成評價(jià)、培養(yǎng)、使用、激勵(lì)等各個(gè)環(huán)節(jié)的有效聯(lián)動，才能形成強(qiáng)大的合力，企業(yè)推行黨員技能人才的選拔、評聘、使用、考核工作，逐步改變部分黨員隊(duì)伍以往技能結(jié)構(gòu)偏低、理論素質(zhì)、理想信念淡化等不合理的現(xiàn)狀，激發(fā)廣大黨員崇尚知識、重視技能、學(xué)習(xí)理論、提高素質(zhì)的內(nèi)在精神動力，形成整體良好氛圍，擴(kuò)大社會效應(yīng)，優(yōu)化技能人才成長的企業(yè)環(huán)境，為國家、為企業(yè)黨員隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升起到推動和促進(jìn)作用。