時光易逝，步入大學(xué)之門，朝著理想起航。在大學(xué)這一人生重要的成長舞臺，我們必須努力增知識、長才干、學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì)，全面提升各方面的能力和素質(zhì)，為將來進(jìn)入社會、順利就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)是人生的十字路口，如何走好大學(xué)生活的每一步，如何度過大學(xué)四年的短暫生活，如何為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備，這是擺在大學(xué)生面前的重要課題。因此，大學(xué)生們必須為自己的大學(xué)生活做出合理的規(guī)劃。

1.培養(yǎng)廣泛的興趣

不僅對自己專業(yè)領(lǐng)域的事物有濃厚的興趣，而且對其他方面也有一定的興趣，以此開闊自己的眼界。重視培養(yǎng)間接興趣，通過了解專業(yè)知識在社會活動中的意義、對人類活動的貢獻(xiàn)等引起興趣。要有中心興趣，讓自己的興趣愛好既廣泛又有重點，學(xué)有所長，獲得更多的知識，促進(jìn)自己的發(fā)展和成才?？陀^評價自己的能力以確定興趣，在培養(yǎng)興趣的同時客觀評價自己的能力，看看自己是否真正適合，在此基礎(chǔ)上的興趣才會長久、可規(guī)劃利用。

2.培養(yǎng)能力

學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力是大學(xué)生必須具備的基本能力，從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)習(xí)過程是綿延不絕的，但是學(xué)習(xí)方法是在不斷地改善和提高，學(xué)習(xí)能力亦隨著知識的不斷豐富而逐步提高。我們必須從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中提升自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)好專業(yè)理論的同時，更多地掌握社會所需要的相關(guān)門類知識，在就業(yè)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)，為適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

表達(dá)能力，大學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活中要交流思想、討論問題、互通信息、表達(dá)觀點、展示才華等，都離不開表達(dá)能力。我們需要努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，提高語言的豐富性、流暢性、靈活性、藝術(shù)性以及語音的標(biāo)準(zhǔn)性，提高文字形式的邏輯性、抽象性以及藝術(shù)性和條理性。

人際交往能力，人際交往作為人生實踐的重要組成部分，對于人的個性生成和適應(yīng)社會，有助于促進(jìn)大學(xué)生社會化進(jìn)程，有助于大學(xué)生深化自身的認(rèn)識，有助于大學(xué)生的個性發(fā)展與完善，有助于維持大學(xué)生的身心健康。因此，大學(xué)生需要努力培養(yǎng)自己的人際交往能力。

開拓創(chuàng)新能力，在知識經(jīng)濟(jì)到來的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，新生事物層出不窮，社會的各個領(lǐng)域需要不斷進(jìn)行改革探索，以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展進(jìn)步的需要。因此，大學(xué)生在校期間，就要不斷加強(qiáng)個人開拓創(chuàng)新能力的鍛煉，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識，為在今后的工作中有所創(chuàng)造奠定良好的基礎(chǔ)。

組織管理能力，大學(xué)生將來無論從事何種工作，都離不開一定的組織管理。我們必須培養(yǎng)自己的計劃能力、組織實踐能力、決斷能力、指導(dǎo)能力和平衡能力。在日常生活中更好地開展工作，實施計劃。

實踐操作能力，大學(xué)生需要在學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的同時，還要通過參加活動和實習(xí)等機(jī)會，著力培養(yǎng)和提高實際動手能力，把創(chuàng)造性思維變成實際的物質(zhì)成果，以滿足以后的工作需要。

3.對自己成長要求

勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。我們必須提高自己的能力，首先要做的是“固本”，牢記知識是能力的源泉。在校學(xué)習(xí)期間，不僅要掌握書本知識和科學(xué)知識，更重要的是掌握學(xué)習(xí)方法。通過勤奮學(xué)習(xí)，更好地提高自己的實際能力。

勇于實踐，努力耕耘。積極參與各種社會實踐、社團(tuán)活動，提高自己分析解決問題的能力。抓住有限的實習(xí)時間，向單位前輩學(xué)習(xí)，汲取前人積累多年的經(jīng)驗，增強(qiáng)對未來從事職業(yè)崗位的工作環(huán)境、工作性質(zhì)、工作要求以及專業(yè)的應(yīng)用范圍的認(rèn)識，從而發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，明確自己為適應(yīng)未來的工作再學(xué)習(xí)、再努力的方向。

開拓思維，發(fā)展興趣。興趣和愛好是發(fā)展能力的動力。大學(xué)生要讓自己的興趣推動能力的提高，拓寬眼界，豐富思維，從多方面學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力。注重能力的培養(yǎng)和提高，以取得良好的成果。

培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，作為一名大學(xué)生，如何學(xué)會與人溝通、交流、協(xié)作是大學(xué)里的一門必修課程。在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的今天，大學(xué)生的團(tuán)隊合作能力顯得尤為重要。必須以“別人心甘情愿與大學(xué)生合作，我們也心甘情愿與他人合作”作為基礎(chǔ)，優(yōu)勢互補(bǔ)。信任和尊重他人，建立一種相互信任、相互尊重的氛圍。將自己融入團(tuán)隊，并且以團(tuán)隊的利益作為自己行為的導(dǎo)向。保持充分的協(xié)調(diào)與合作，激發(fā)個人的潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和生命力。

4.大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

首先，在大一期間，從被動變?yōu)橹鲃?，成為自己未來的主人。打牢基礎(chǔ)，觀念上要將“要我們大學(xué)生學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔覀兇髮W(xué)生要學(xué)習(xí)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)。堅持每天背誦英語單詞、練習(xí)口語，多練習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題，鞏固知識點，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，并且從大一開始，堅持不懈地學(xué)習(xí)。根據(jù)自己的實際情況考慮考研，盡量提前做好各種各樣的準(zhǔn)備。經(jīng)常和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流，初步理解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況。多多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力。擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試做好充分準(zhǔn)備。

其次，在大二期間，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并且要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化。積極參加學(xué)生會和社團(tuán)組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。另外我們大學(xué)生需要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。不斷增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并且開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

再次，在大三期間，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，充分利用課余時間，全身心投入到學(xué)習(xí)中。在下學(xué)期詢求求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解收集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高自己的求職技能，并且在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。

最后，在大四期間，仍然重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并且開始畢業(yè)后工作的事情。充分利用學(xué)校豐富的資源和良好的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備，多參加面試，不斷提高和豐富自己。

5.大學(xué)生的自我認(rèn)識

根據(jù)自身的了解和大家的評價，要發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上認(rèn)真仔細(xì)、積極進(jìn)取、勇于探索，在生活中性格開朗、為人誠實、樂于助人，適應(yīng)能力強(qiáng)，為集體盡力，與他人和睦相處。同時大學(xué)生在學(xué)習(xí)上和生活中仍然存在許多問題，學(xué)習(xí)效率低下、缺乏耐心、不夠努力，猶豫不決、多愁善感、自控能力較差。因此大學(xué)生會在今后的學(xué)習(xí)、生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)。