【摘要】：提高大學(xué)生的思想品德和道德素養(yǎng)是高效進(jìn)行思想政治教育的重要目標(biāo)，在進(jìn)行高效思想政治教育過程中就需要有效的掌握好高校學(xué)生的思想動態(tài)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，新媒體的不斷傳播，影響著社會中人們的思想和行為規(guī)范。本文就微信這一新興的媒體對高校思想政治教育進(jìn)行簡單的探討，在分析微信的概念和特點的基礎(chǔ)上探究微信對高校思想政治教育影響。

微信公眾平臺（WeChat public platform），是騰訊公司在微信的基礎(chǔ)上新開發(fā)的功能模塊。它能夠方便特定的群體進(jìn)行互動交流的公共賬號，可以進(jìn)行包括圖片、文字、視頻和音頻等形式內(nèi)容的傳輸[1]。調(diào)查顯示，為了使高校學(xué)生教育工作的管理手段更加優(yōu)化，各高校致力于如何進(jìn)行學(xué)生管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)等方面的建設(shè)，多數(shù)高校師生開始關(guān)注并且將信息技術(shù)和手機(jī)媒體應(yīng)用在教育與學(xué)生管理中。因此，如何有效地利用微信公眾平臺，在學(xué)校高效地開展學(xué)生教育工作已經(jīng)成為現(xiàn)如今高校學(xué)生教育工作理論和管理實踐的新課題。

一、微信公眾平臺研究現(xiàn)狀

以微信公眾平臺為關(guān)鍵詞，年份限定在2010年以后，通過知網(wǎng)進(jìn)行查找可以看出數(shù)據(jù)為明顯上升的趨勢。以新媒體在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，可以看出數(shù)據(jù)在2014年明顯增多，這說明新媒體環(huán)境下學(xué)生工作的問題已經(jīng)開始受到廣泛關(guān)注。雖然，涉及到新媒體環(huán)境下學(xué)生工作平臺建設(shè)與應(yīng)用研究的比較少，但在該領(lǐng)域的研究已經(jīng)開始逐步受到重視[2]。

二、微信公眾平臺應(yīng)用于高校教育領(lǐng)域的可行性

（一）新興媒體應(yīng)用于教育教學(xué)的優(yōu)勢

1、學(xué)生對新興媒體特別感興趣，上手快、門檻低，且容易接受，他們經(jīng)常使用一些新媒體如QQ、微博、微信、各類社交網(wǎng)站等;

2、新興媒體系統(tǒng)中儲存了系統(tǒng)的用戶與信息資源，所以可以使用開放的數(shù)據(jù)分享和傳播服務(wù)功能;

3、新媒體能夠提供一些公共的服務(wù)，比如群、朋友圈、個人空間等。這些可以應(yīng)用到教學(xué)上，改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，組織學(xué)習(xí)小組，共同討論;

4、新媒體的支持移動功能在智能手機(jī)和終端上有廣泛的應(yīng)用，從而使得移動學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)成為可能，更顯人性化、隨身化;

5、大多數(shù)社會媒體都提供開放平臺和API接口，可以擴(kuò)展開發(fā)所需要的教育應(yīng)用服務(wù)[3]。

（二）微信平臺作為管理軟件的好處

目前，微信是即時通訊軟件中普及最廣、影響最大的應(yīng)用之一，它已經(jīng)從單一的即時通訊軟件轉(zhuǎn)化為具有網(wǎng)絡(luò)營銷、推廣、信息傳播功能的公眾信息平臺， 再加之智能手機(jī)的普及，使得微信成為一款適合學(xué)生管理的通訊軟件。其好處主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、只需使用管理界面就可以實現(xiàn)信息的快速編輯和發(fā)布，發(fā)布信息非常方便和快速;

2、微信中可以使用音頻、視頻、文字、圖片來展現(xiàn)信息內(nèi)容，包含豐富多樣的信息;

3、微信能夠把一條信息在很短時間內(nèi)通過“朋友圈”等進(jìn)行傳播，傳播速度快，影響面非常廣;

4、微信通過后臺管理等功能實現(xiàn)與用戶的實時溝通，并迅速得到反饋，互動性強(qiáng)，速度快;

5、微信是免費軟件，只要提供網(wǎng)絡(luò)流量就可以進(jìn)行交流和運行，建設(shè)成本和用戶使用成本幾乎為零[4]。

（三）高校運用微信公眾平臺的好處

1、提高學(xué)校的知名度。學(xué)校的知名度對于學(xué)校的發(fā)展是至關(guān)重要的，學(xué)?？梢岳闷脚_推送最新資訊信息，廣泛宣傳學(xué)校近期開展的相關(guān)工作、學(xué)生活動、學(xué)術(shù)報告等情況，讓學(xué)生和家長能夠及時了解學(xué)校相關(guān)動態(tài)，提高學(xué)校的關(guān)注度，實現(xiàn)學(xué)校的品牌傳播，節(jié)約宣傳成本。

2、改變師生的交互方式。在微信公眾平臺的技術(shù)支持下，教師要跟進(jìn)科技的發(fā)展，將以往布置作業(yè)等事情通過平臺傳遞給學(xué)生，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以通過平臺采用文本、聲音和圖片等方式給教師提問和留言，改變原有的交互方式，通過一對一的交流或群交流方式，增加學(xué)生與教師的互動機(jī)會和方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，使學(xué)習(xí)者有更為良好的學(xué)習(xí)體驗[5]。

3、改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是“四個一（一張嘴、一塊黑板、一支粉筆、一本書）”的方式，對于大學(xué)生而言很難具有吸引力和感染力。借助于微信作為教學(xué)平臺，能夠?qū)崿F(xiàn)圖文并茂、視頻在線等具有吸引力的方式進(jìn)行教學(xué)，使得教學(xué)效果有了很大的提高。

4、改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式就是課堂聽教師講解，而借助于微信的學(xué)習(xí)模式是：教師將所有的學(xué)習(xí)材料通過微信平臺群發(fā)給學(xué)生，而學(xué)生可以安排時間，隨時隨地進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，也可以結(jié)合微信群構(gòu)建協(xié)作學(xué)習(xí)，所以該平臺支持學(xué)習(xí)者的個性化學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)。從這個意義上來說，微信平臺改變傳統(tǒng)的教育和學(xué)習(xí)方式，更加有助于移動學(xué)習(xí)的實現(xiàn)。

三、總結(jié)

智能手機(jī)在大學(xué)生中已經(jīng)得到了很好的普及，微信的使用頻率越來越高，大學(xué)生思想政治教育工作者一定要充分利用這一平臺，對于傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行創(chuàng)新和改革，最大限度地發(fā)揮微信的功能。因此，充分利用微信公眾平臺開展高校學(xué)生的教育教學(xué)工作，將網(wǎng)絡(luò)媒體與高校學(xué)生工作相結(jié)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，提高高校學(xué)生教育教學(xué)工作的實效性是很有必要的。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭學(xué)軍.微博在大學(xué)生思想政治教育中的運用研究[D].石河子大學(xué)，2013.

[2]趙昕.微信對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策研究[D].武漢工程大學(xué)，2013.

[3]劉建萍.加強(qiáng)微信在高校思想政治教育中的作用[J].黑龍江高教研究.2014-07-05.

[4]孟榮新.淺議利用微信傳播大學(xué)生正能量的對策[J].新聞知識.2013（12）.

[5]張青青，張倩，高璐.微信公眾平臺在高校中的應(yīng)用[J]. 電子技術(shù)與軟件工程.2014（11）：42-42.