【摘 要】了解中國(guó)花鳥畫的特點(diǎn)，工具的使用。翎毛畫法是花鳥畫中飛禽表現(xiàn)方法的專稱。麻雀是最常見(jiàn)的飛鳥。它頭大體小，頭、背、尾呈褐色，背有黑斑點(diǎn)，頜下有一縷黑色墜羽，兩側(cè)一黑色頜斑。胸腹灰白，活潑可愛(ài)。

【關(guān)鍵詞】翎毛畫法 飛禽

鳥的造型練習(xí)

一般鳥的身體像雞蛋，頭像棗。以此為基形，再添上尾和爪，便構(gòu)成鳥的基本形態(tài)。

畫麻雀的步驟：褐黑點(diǎn)頭背，濃墨畫眼嘴。淡墨勾胸腹，濃墨畫翅尾。背斑趁濕點(diǎn)，濃墨再畫腿。

畫飛雀：一筆頭、兩筆畫身、左右兩筆張開翅、最后一筆把尾掃，濃墨畫眼，淡墨勾胸腹，

濃墨畫翅尾。背斑趁濕點(diǎn)，濃墨再畫腿。

翅膀的方向稍加變動(dòng)，飛雀的動(dòng)態(tài)也就隨著變化。

一、教材分析

花鳥畫是我國(guó)民族繪畫的一個(gè)有機(jī)組成部分，以悠久的歷史和獨(dú)特的風(fēng)格聞名于世界，以極高的藝術(shù)價(jià)值，享譽(yù)于世界畫壇。

人們對(duì)花鳥畫的要求是“活色活香”，對(duì)禽鳥要求是“活潑可愛(ài)”有情有意。花鳥畫要形神兼?zhèn)?。在本?cè)教材中，主要介紹了中國(guó)花鳥畫的特點(diǎn)與風(fēng)格，通過(guò)對(duì)中國(guó)畫的用筆用墨的方法的講解和練習(xí)，了解中國(guó)畫的筆墨技法與造型的關(guān)系，以及筆墨情趣在中國(guó)畫中的審美作用。讓學(xué)生感受體驗(yàn)文房四寶之手感、之情感。

在本節(jié)課里，教材通過(guò)對(duì)《麻雀圖》的欣賞和分析，闡述了彩墨禽鳥的基本畫法，重點(diǎn)介紹了以麻雀為代表的鳥類的畫法，其畫法是，首先在紙上捕捉鳥類的形態(tài)，用鉛筆輕輕勻出鳥的輪廓，把鳥的身體看成棗形和一個(gè)蛋形組成，再添上尾和爪便構(gòu)成鳥的基本形態(tài)，然后再?gòu)恼w出發(fā)，自頭部起筆，用披蓑法以褐墨寫出頭部，次寫背、翼及尾，再寫胸、腹，然后畫出嘴、眼睛，再添畫爪。

花鳥畫翎毛畫法是本課的重點(diǎn)，畫鳥羽毛的方法有白描和沒(méi)骨兩種，本課采用的是第二種，寫意的方法，是采用枯潤(rùn)結(jié)合的筆墨方法畫的，麻雀背部用潤(rùn)筆，尾部翅膀則用枯筆。

教材中在介紹麻雀畫法時(shí)還運(yùn)用了小口訣的方法，把麻雀的畫法編成通俗易懂的小口訣，使學(xué)生易讀、易記、易懂。

教師在教學(xué)過(guò)程中要提醒學(xué)生運(yùn)用筆墨時(shí)要注意墨的多少、用力的輕重、行筆的快慢，利用線的剛?cè)帷⑶?，毛筆的干濕、濃淡的變化，表現(xiàn)鳥的形神和畫面的節(jié)奏韻律美，以達(dá)到教學(xué)效果。

老師把步驟制成掛圖，寫上文字，說(shuō)明每一步應(yīng)如何去畫，要求達(dá)到什么效果，或制成幻燈片、使畫面更清晰地體現(xiàn)出來(lái)，吸引學(xué)生集中精力聽(tīng)課。

課文以范畫配合步驟圖解，教師除了講授國(guó)畫知識(shí)外，還須結(jié)合范畫進(jìn)行分析，講解，指出學(xué)生作畫應(yīng)注意的問(wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)生欣賞范畫。

本課作業(yè)要求按作畫步驟用宣紙或毛邊紙臨摹或創(chuàng)作一幅麻雀圖。

二、教學(xué)方案

（一）教學(xué)目的

1.通過(guò)本課的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生使用中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫工具，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的筆、墨、紙、硯，初步掌握花鳥畫的技法。

2.通過(guò)對(duì)中國(guó)畫的用筆用墨方法的講解和練習(xí)，使學(xué)生了解中國(guó)畫的筆墨技法與造型的關(guān)系，以及筆墨情趣在中國(guó)畫中的審美作用，感受體驗(yàn)文房四寶之手感、之情感。

（二）教學(xué)重點(diǎn)

翎毛畫法是花鳥畫中飛禽的表現(xiàn)方法，也是本課的重點(diǎn)。

（三）教學(xué)難點(diǎn)

如何培養(yǎng)學(xué)生掌握中國(guó)畫的筆墨技法，以及筆墨情趣在中國(guó)畫中的體現(xiàn)。

（四）課業(yè)類別

繪畫習(xí)作課。

（五）學(xué)生學(xué)習(xí)用具裝備

毛筆（兼毫小提斗和小狼毫各一支）、生宣紙、毛氈（80x120cm）一塊、國(guó)畫顏料、墨、調(diào)色碟、水盆。

（六）教具準(zhǔn)備

1.毛筆（兼毫小提斗和小狼毫各一支）

2.生宣紙、毛氈、畫板、調(diào)色碟、水盆、國(guó)畫顏料。

3.幻燈片及教師放大的范畫。

畫麻雀的步驟圖。

（七）教學(xué)過(guò)程

1.組織教學(xué)：檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

2.復(fù)習(xí)舊課：①花鳥畫的特點(diǎn)與風(fēng)格、表現(xiàn)形式。②評(píng)講上一節(jié)課學(xué)生作品指出學(xué)生作品的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及如何改正。

3.講授新課（直接導(dǎo)入）

我們知道花鳥畫的題材非常廣泛，除花卉、鳥類之外，家禽、魚蟲、蔬果、走獸都是花鳥畫所描繪的內(nèi)容，那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)鳥類的畫法。

板書：寫意花鳥畫──活潑可愛(ài)的麻雀。

4.欣賞《麻雀圖》教師作品

出示范畫讓學(xué)生觀察、分析、并思考問(wèn)題：（幻燈）

圖上共畫了幾種形態(tài)的麻雀？

麻雀的身體由哪幾部分組成？

麻雀的背部是什么顏色？此外，它的嘴巴、爪各是什么顏色？

5.教師講解（形態(tài)特點(diǎn)）：麻雀是我們生活中常見(jiàn)的飛鳥。它頭大、體小，頭、背、尾呈褐色，背有黑斑點(diǎn)，頜下有一縷黑色墜羽，兩側(cè)一黑色頜斑，胸腹灰白，活潑可愛(ài)。在畫麻雀之前，先要理解麻雀的頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成，或者是一個(gè)棗形加蛋形組成，這樣畫麻雀就方便多了。

①板書分析：（鳥的畫法）以麻雀為例進(jìn)行分析

②麻雀基本造型：棗 雞蛋

②麻雀形體結(jié)構(gòu)：身子、翅膀、尾巴、爪子。

6.結(jié)合幻燈教學(xué)，教師邊示范邊講解把麻雀的畫法編成通俗易懂的小詩(shī)歌來(lái)進(jìn)行教學(xué)，教師在畫鳥的羽毛時(shí)要突出重點(diǎn)，盡量講得詳細(xì)一些。

三、畫法配口訣

1.褐墨點(diǎn)頭部，接著畫身翅，濃墨畫嘴眼，淡墨勾胸腹，濃墨畫翅尾，背斑趁濕點(diǎn)，濃墨再畫爪，麻雀即畫成。

2.畫飛雀：一筆頭、兩筆畫身、左右兩筆張開翅、最后一筆把尾掃，濃墨畫眼，淡墨勾胸腹，濃墨畫翅尾。背斑趁濕點(diǎn)，濃墨再畫腿。

3.翅膀的方向稍加變動(dòng)，飛雀的動(dòng)態(tài)也就隨著變化。

四、畫法步驟

說(shuō)明：先用墨赭畫頭頂，接著畫身體和翅膀注意水分不要太多，潤(rùn)筆、枯筆相結(jié)合。

7.學(xué)習(xí)練習(xí)畫一只麻雀，教師巡回輔導(dǎo)。教師要有針對(duì)性地把一些較好的作品展示出來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，并對(duì)一些畫得不夠好的學(xué)生給予指導(dǎo)。

8.教師小結(jié)，指出本節(jié)課的重點(diǎn)以及學(xué)生掌握不夠的地方。

9.學(xué)生臨摹不同姿態(tài)的麻雀，觀看老師的范畫和（幻燈片）

作業(yè)布置：老師提出作業(yè)要求：按作畫步驟，用宣紙或毛邊紙，臨摹或創(chuàng)作一幅麻雀圖。