想學(xué)好英語，首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣?！芭d趣是最好的老師”，興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍，取得良好的效果。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去；不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)，需要強(qiáng)化。有的同學(xué)說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣呢？”還有的同學(xué)說：“英語單詞我總是今天記了明天忘，可能是我太笨了，唉，我算沒治了?！边@都是缺乏自信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時(shí)，沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這不可怕，最怕的是沒有樹立必勝的信心，缺乏克服困難的勇氣，喪失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì)向挫折繳槍，向困難低頭。久而久之，你就會(huì)感到英語確實(shí)是一門枯燥無味的學(xué)科，沒有什么學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)了一段時(shí)間之后，連學(xué)習(xí)的積極性也逐漸降低，這樣自然也就不會(huì)取得好成績。但是，大家一定要了解，只要在老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的必要性，用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)英語學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W好英語，克服英語這座大山。開始時(shí)，學(xué)生們可以多參加一些英語方面的課下活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等，時(shí)間長了，背誦得熟練了，懂得多了，自然而然就積累了興趣，學(xué)習(xí)起來當(dāng)然就有了動(dòng)力和欲望。然后，你就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)取得成功，收獲豐碩的成果，畢竟是No pains，no gains嘛！

練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須在課堂上全神貫注地認(rèn)真聽講，上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：

一、“心到”

在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍，思路要開闊，心隨老師的思路走，聽懂老師的每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，理解每一個(gè)關(guān)健的知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想，多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。

二、“手到”

學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能當(dāng)時(shí)在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都要記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”

在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，學(xué)生不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師解說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語，避免走彎路，帶上中國地方口音。聽見、聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以便幫助加深記憶；理解、領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅速作答，可以對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，以強(qiáng)化自己對(duì)問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。

四、“眼到”

在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師，觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。

五、“口到”

學(xué)習(xí)語言，不張嘴、不動(dòng)口是學(xué)不好的，學(xué)生們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里形成反饋，當(dāng)然這樣的記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要踴躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間的討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些經(jīng)典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物，既可增長知識(shí)，又開拓了自己的視野，也提高了自己的閱讀水平。

學(xué)英語，詞匯的記憶是必不可少的，擁有大量的詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上說好句子，更談不上寫好文章，所以記單詞對(duì)學(xué)生學(xué)好英語來說就顯得極其重要。記憶單詞的關(guān)鍵是持之以恒，每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，加上經(jīng)常練習(xí)使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長時(shí)記憶并牢固掌握這些詞匯。需要注意的是，一旦開始，就要堅(jiān)持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，那樣前期所做的努力也會(huì)荒廢，達(dá)不到提高英語水平的目標(biāo)。