【摘要】:從微信2011年誕生以來(lái)至今已有四年的時(shí)間,用戶群體以青年人為主要群體,特別是當(dāng)代大學(xué)生占有很大的比例。本文將以微信作為一種學(xué)習(xí)與生活方式的角度出發(fā),探討其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生社交行為的影響作用。
【關(guān)鍵詞】:微信;大學(xué)生群體;社交行為;影響
當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展極為迅速,年輕人對(duì)與網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用從陌生到運(yùn)用自如。智能手機(jī)這種自媒體興起以來(lái),逐漸增加了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴。滿足了大學(xué)生不同系統(tǒng)的智能手機(jī)充分利用的需求。根據(jù)微信的設(shè)計(jì),當(dāng)代大學(xué)生作為青年人的主要群體,依據(jù)不同的需求選擇自己所應(yīng)用的功能,對(duì)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的影響有利有弊,就像一把雙刃劍。
微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個(gè)為智能手機(jī)提供即時(shí)通訊服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序。2014年3月24日開(kāi)發(fā)的新版微信開(kāi)發(fā)了與新聞、QQ空間動(dòng)態(tài)、糗百、PPTV等多個(gè)軟件添加附件的功能。同時(shí),也可以使用通過(guò)共享流媒體內(nèi)容的資料和基于位置的社交插件“朋友圈”、“掃一掃”、“搖一搖”、“語(yǔ)音記事本”、“魔幻炫字體”等服務(wù),尤其在2015年伊始,微信開(kāi)通紅包與拜年紅包功能,相繼引發(fā)搶紅包熱潮。
一、微信在大學(xué)生群體社交行為廣泛應(yīng)用并得以發(fā)展的原因
(一)微信的便利性
首先,微信軟件的設(shè)計(jì)并非是單一的,而是與騰訊QQ與手機(jī)通訊錄相結(jié)合,設(shè)計(jì)了提示添加微信好友功能。其次,微信設(shè)計(jì)的朋友圈融合了QQ說(shuō)說(shuō)和發(fā)微博的功能。最后,微信可以讓大學(xué)生更好的利用碎片化的時(shí)間,與好友進(jìn)行交流,打開(kāi)微信,隨時(shí)隨地快速更新朋友圈里的信息,更便捷了解朋友的動(dòng)態(tài)與心情。
(二)微信的實(shí)用性
1.大學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)節(jié)省電話的通訊費(fèi)用。
網(wǎng)絡(luò)溝通越來(lái)越方便,微信的視頻、語(yǔ)音通話、文字信息逐步代替了手機(jī)傳統(tǒng)的語(yǔ)音通話和短信功能。傳統(tǒng)手機(jī)的通訊則會(huì)產(chǎn)生一定的費(fèi)用。微信本身軟件的應(yīng)用是免費(fèi)的,在有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的情況下,以上功能應(yīng)用同樣是免費(fèi)的
2.微信不斷拓展個(gè)人社交圈
微信的功能不僅限于個(gè)人與好友交流,同時(shí)通過(guò)附近的人查找、搖一搖、掃一掃、漂流瓶等多種方式,可以不斷的結(jié)實(shí)陌生人,做到由熟人接觸到陌生人的推動(dòng)。
(三)微信的娛樂(lè)性
微信當(dāng)中推出的游戲深受廣大當(dāng)代大學(xué)生群體的喜愛(ài),從開(kāi)始的天天愛(ài)消除、天天連萌、節(jié)奏大師到雷霆戰(zhàn)機(jī)、德州撲克等多款游戲。微信游戲平臺(tái),利用人們的比拼心理,將游戲設(shè)置成朋友圈內(nèi)的排名方式。如果你的微信好友和你都在玩同一款游戲,你們的分?jǐn)?shù)將在同一平臺(tái)顯示分?jǐn)?shù)排名,激發(fā)人們心理的好勝趨勢(shì)。
二、微信對(duì)當(dāng)代大學(xué)生社交行為的影響
當(dāng)代大學(xué)生群體來(lái)說(shuō),微信的應(yīng)用不僅僅是一個(gè)社交軟件,更是一種學(xué)習(xí)與生活的方式。微信在豐富了大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的同時(shí),帶了無(wú)限的“危信”(危險(xiǎn)信號(hào)和危險(xiǎn)信息)。
(一)微信對(duì)當(dāng)代大學(xué)生社交行為的積極影響
1.微信有利于當(dāng)代大學(xué)生群體樹(shù)立自信心。
比如,在微信中大學(xué)生對(duì)于頭像設(shè)置成多種多樣,多數(shù)人都是將富有個(gè)性的一面示眾,表達(dá)自己獨(dú)特之處,與眾不同。
2.微信有利于當(dāng)代大學(xué)生擴(kuò)展社交圈。
對(duì)于大學(xué)生群體來(lái)說(shuō),社交圈范圍的大小很重要。微信軟件開(kāi)發(fā)朋友圈、掃一掃、搖一搖、附近的人、漂流瓶等多個(gè)插件,在虛擬世界真實(shí)的自己受到保護(hù)時(shí),可以傾吐壓力,得到勸慰和精神的共鳴。
3.微信有利于增強(qiáng)大學(xué)生的自主性。
騰訊微信在軟件的使用上不僅僅作為一種聊天工具,同時(shí)也是各類信息的提供者與傳播者。每當(dāng)騰訊新聞?dòng)行碌男侣勈录l(fā)生時(shí),會(huì)及時(shí)迅速的推送到微信中,使得大學(xué)生群體中的微信用戶只要打開(kāi)微信就能了解最新新聞動(dòng)態(tài)、新聞事件的發(fā)生。
(二)微信對(duì)當(dāng)代大學(xué)生社交行為的消極影響。
微信軟件在當(dāng)下時(shí)代的應(yīng)用,像一把雙刃劍,在給當(dāng)代大學(xué)生積極影響的同時(shí),也帶來(lái)了社交行為的消極影響。
1.微信軟件的不停使用,讓大學(xué)生過(guò)度依賴手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的使用。
首先,大學(xué)生在任何時(shí)間都不愿離開(kāi)手機(jī),讓玩手機(jī)慢慢成為一種生活習(xí)慣。甚至出現(xiàn)一種“奇怪”現(xiàn)象,即便大家都在聚會(huì)的同時(shí),每個(gè)人都會(huì)拿出智能手機(jī),各自把玩,少了現(xiàn)實(shí)世界的溝通。
其次,經(jīng)常玩微信,會(huì)讓大學(xué)生的道德意識(shí)和自我價(jià)值觀意識(shí)逐漸下降。
比如微信上的搖一搖功能,能讓當(dāng)代大學(xué)生感到刺激性和匿名性,所以無(wú)論是刺激心理還是好奇心理,都會(huì)對(duì)大學(xué)生的正常生活造成一定的影響。
最后,當(dāng)代大學(xué)生群體會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間在玩微信上
大學(xué)生微信的應(yīng)用不單單利用的是碎片化時(shí)間,還有正常生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間,無(wú)論是課上還是課下,都會(huì)時(shí)而看手機(jī),刷微信。使得一部分大學(xué)生群體過(guò)度沉溺于微信的應(yīng)用,晚上即便很晚也會(huì)躺在床上玩微信游戲,嚴(yán)重影響正常生活和身體健康。
2.微信很大可能轉(zhuǎn)換成“危信”。
“危信”在此被定義為危險(xiǎn)的信息和危險(xiǎn)的信號(hào)。網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,是不真實(shí)的,微信在提供用戶結(jié)實(shí)與陌生人接觸的機(jī)會(huì),加上不需要實(shí)名認(rèn)證,一些不法分子開(kāi)始利用微信上的這一可乘之機(jī),加上當(dāng)代大學(xué)生群體涉世不深,還不完全成熟辨別真?zhèn)危脵C(jī)將當(dāng)代大學(xué)生群作為可欺騙對(duì)象。
三、如何正確引導(dǎo)大學(xué)生合理使用微信
(一)從社會(huì)角度看,要完善對(duì)微信使用的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制。
完善對(duì)微信使用的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制,可以有利于幫助大學(xué)生對(duì)一些信息進(jìn)行辨別、篩選和過(guò)濾,從而快速提煉對(duì)自己有用的信息。
(二)從教育角度看,要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生使用微信的正確引導(dǎo)。
大學(xué)老師應(yīng)該注重加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想教育,利用微信平臺(tái),發(fā)布一些正面的教育信息。學(xué)??梢杂嗅槍?duì)性的開(kāi)展一些有關(guān)微信變?yōu)椤拔P拧钡闹黝}活動(dòng)或者講座,提高大學(xué)生群體對(duì)“危信”的警惕意識(shí)。
(三)從個(gè)人角度看,當(dāng)代大學(xué)生群體應(yīng)對(duì)微信有正確的認(rèn)識(shí)。
作為一名大學(xué)生,加強(qiáng)自我控制能力,合理使用微信,恰當(dāng)安排娛樂(lè)交友時(shí)間,正確利用微信帶來(lái)的積極影響,提升自我的交際范圍,獲取知識(shí)和學(xué)習(xí)常識(shí)性知識(shí)。
微信是當(dāng)代大學(xué)生群體的新型網(wǎng)絡(luò)聚集地,是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)傳播媒介,對(duì)于大學(xué)生的社交行為起到一定的影響作用,所以分析微信對(duì)其影響作用,正確合理使用微信與引導(dǎo)大學(xué)生如何認(rèn)識(shí)微信,顯得極為重要。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生群體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)傳播媒介的規(guī)范都有一定的借鑒意義。