所謂的鄉(xiāng)土課程資源是指師生和學校所處的某一個具體的行政區(qū)域內(nèi)的自然條件、社會經(jīng)濟和科技人文等方面的反映群眾文化心理并且?guī)в蟹e極教育意義的系列內(nèi)容，具體包括地方歷史、地理、物種生態(tài)、文化習俗、人物風情、生活生產(chǎn)經(jīng)驗及社會科技進步等一切有利于實現(xiàn)課程目標的物質(zhì)性和非物質(zhì)性的因素。最近，筆者開了一節(jié)市公開課，課題為“政府的職能：管理與服務(wù)”。在教學中，我充分利用鄉(xiāng)土資源，創(chuàng)設(shè)有效情境，取得了良好的效果。

一、挖掘鄉(xiāng)土資源，為高效課堂提供豐富的教學素材

思想政治課的特點是理論性和知識性比較強、內(nèi)容較為抽象、難以理解，這對于缺乏生活經(jīng)驗、缺少知識底蘊、抽象思維能力較為薄弱的中學生而言，學習是個艱苦困難的過程。尤其是必修2政治生活，教材中許多的內(nèi)容，比如，民主選舉、民主管理、政黨制度、民族宗教問題，距離學生都比較遠，如果政治老師不能把抽象的知識具體化、形象化，根本沒有辦法引起學生的學習興趣。而鄉(xiāng)土資源可以緊扣當?shù)貙嶋H，涉及的內(nèi)容都是學生所在地區(qū)常見、常聞、常傳的，將鄉(xiāng)土資源與高中思想政治課相結(jié)合，可以為課堂教學提供豐富多彩，又貼近學生生活的素材，更有利于促進課堂教學。

在教學“政府的職能：管理與服務(wù)”一課時，筆者選用了學生普遍了解和自豪的莆田電子商務(wù)的發(fā)展。在材料中，首先，指出市工商局依法查處商標侵權(quán)、摻雜摻假、以次充好網(wǎng)絡(luò)購物方面的違法行為，創(chuàng)造公平有序的消費環(huán)境。其次，稅務(wù)部門對于電商的小規(guī)模納稅人月銷售額不超過3萬元的，將暫免征收增值稅。再次，政府充分利用包括報刊、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體廣告和立柱等大型戶外廣告，創(chuàng)新宣傳推廣手段，以提高安福的知名度。這些豐富的材料就發(fā)生在學生身邊，他們特別感興趣。接下去讓學生分析，這些材料體現(xiàn)了我國政府在履行什么職能？尤其是課文中“宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管、社會管理、公共服務(wù)”十六字對于學生來說特別難理解，通過對材料的分析，學生很容易接受。

二、挖掘鄉(xiāng)土資源，為高效課堂創(chuàng)設(shè)貼近學生生活的情境

教法上靈活多樣，有變化，可以讓學生更多地參與教學，主動學習。采用學生喜歡的體驗式教學方式，教師精心創(chuàng)設(shè)活動情境，通過游戲體驗、角色扮演、情境體驗、現(xiàn)實體驗，讓學生深度參與課堂教學。體驗式教學有其他教學方式所不具備的功能，在體驗過程中，學生的學習不僅要用自己的腦子去想，而且要用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽，用自己的嘴說話，用自己的手操作，用自己的心靈去感悟，它解決的不僅僅是對知識的理解，而且學生在親身經(jīng)歷中真正實現(xiàn)了對知識的內(nèi)化和認同。通過這種方式，學生的注意力集中在學習上，以此提高課堂教學效率。

在教學“政府的職能：管理與服務(wù)”一課時，筆者設(shè)置了一個課堂活動“尋找身邊的政府的身影”。情景一：同學們，每當節(jié)假日時，我們的學校門口定會看到交警的身影，他們風雨無阻地執(zhí)警，為學生上下學提供一個暢通的交通環(huán)境。情景二：給大家留下印象最深刻的是，莆田市關(guān)工委與市委文明辦、市教育局聯(lián)合，在我校舉行“踐行社會主義核心價值觀報告會”活動，報告會上，仙游“愛心老人”曾德梅、涵江見證僑胞愛國赤誠的蔡金水等人用他們鮮活生動的事跡、真摯樸實的語言，傳遞了正能量，贏得學生陣陣熱烈的掌聲。通過播放以上兩個視頻，所創(chuàng)設(shè)的生活情境，讓學生深切地感受到政府就在我們的身邊，政府確實為人民服務(wù)。

三、挖掘鄉(xiāng)土資源，為高效課堂打通理論聯(lián)系實際的途徑

教材是一種課程資源，但不是唯一的課程資源。長期以來，思想政治課缺乏吸引力，就是政治教師“照本宣科”，教學內(nèi)容遠離學生的生活實際，它不僅使學習活動與學生的生活實際隔離，也與學生長遠發(fā)展相去甚遠。發(fā)掘鄉(xiāng)土資源，在教學上適當?shù)剡\用，能更清楚地說明教材，彌補教材之缺陷。因為這些資源從根本上來說就是生活在學生身邊的、學生也非?？释軌蛄私獾臇|西，將這些內(nèi)容補充到課程中去，學生能不感興趣？

在教學“政府的職能：管理與服務(wù)”一課時，筆者選用了學生比較熟悉的，用去游玩的公園——綬溪公園。視頻介紹公園的一個亮點——環(huán)保。在公園入口處，市園林管理部門用松樹皮填充樹池的綠樹顯得較為顯眼。松樹皮與周邊的綠化、樹池融為一體，相當自然，屋頂綠化。走在綬溪公園的另外一個亮點是：市住建局公園里有許多公共設(shè)施。在公園入口，可以看到這種綠色環(huán)保的便民自行車。市民們騎著自行車，既可以健身又環(huán)保。在公園的沿途安裝了公共音響，人們可以在優(yōu)美的音樂聲中騎車、散步，還小朋友喜歡的游樂園。莆田的母親河木蘭溪經(jīng)過綬溪公園，為了讓綬溪公園的水更清，城廂區(qū)環(huán)保局、水利局開展多次聯(lián)合執(zhí)法，并已關(guān)停6家排污作坊。在這些材料中可以處處發(fā)現(xiàn)政府的身影，讓學生從課本中走，做到理論聯(lián)系實際。

編輯 魯翠紅