近日，教育部下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理相關(guān)問題處理的通知》?！锻ㄖ分赋?，不得將學(xué)籍作為入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)條件。轉(zhuǎn)接學(xué)籍或新建學(xué)籍是招生入學(xué)的后置程序，不應(yīng)將學(xué)生之前有無學(xué)籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學(xué)資格的必要條件。原來已建學(xué)籍的，應(yīng)通過學(xué)籍系統(tǒng)為其轉(zhuǎn)接學(xué)籍；原來沒建學(xué)籍的，應(yīng)通過查重程序后為其新建學(xué)籍。學(xué)籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)故障等特殊情況時，可根據(jù)家長要求先通過線下流程辦理轉(zhuǎn)學(xué)，線下流程完成后，學(xué)生即視為在校生，之后再通過學(xué)籍系統(tǒng)完成電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)接，實現(xiàn)“人籍一致”，最終審核以學(xué)籍系統(tǒng)的信息為準。

通知要求，加強學(xué)籍管理員培訓(xùn)，新進學(xué)籍管理員應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，逐步建立學(xué)籍管理員持證上崗制度。建立常態(tài)化培訓(xùn)機制，保證學(xué)籍管理員每年至少接受一次學(xué)籍管理培訓(xùn)。充分調(diào)動學(xué)籍管理員工作積極性，科學(xué)核定工作量，在職稱評定、績效考核等方面考慮相關(guān)因素后適當(dāng)予以傾斜。建立備案制度，保持學(xué)籍管理員隊伍穩(wěn)定。學(xué)籍系統(tǒng)將開發(fā)全國學(xué)籍管理員通訊錄功能，增進學(xué)籍管理員之間的溝通交流。

通知還要求，學(xué)校級和區(qū)縣級學(xué)籍管理員、核辦人員平時應(yīng)每周至少登錄一次學(xué)籍系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)有待辦業(yè)務(wù)時，應(yīng)及時處理。學(xué)籍系統(tǒng)將開發(fā)對所有賬號使用情況的監(jiān)測功能，并將各地賬號使用情況納入通報。

通知提到，貫徹落實處理群眾投訴工作機制。要按照群眾投訴工作機制，分級妥善處理群眾關(guān)心的學(xué)籍相關(guān)問題。要進一步向社會公開省級以下學(xué)籍管理部門受理投訴的電話和郵箱，廣泛聽取群眾意見，及時處理有關(guān)問題。

（來源： 2016年7月5日新華網(wǎng)）