根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》的總體要求,少先隊(duì)活動(dòng)課已經(jīng)作為基本課程納入到了學(xué)生課表中,成為了學(xué)生的必修課程。我校在去年已經(jīng)將原有的每周班隊(duì)會(huì)規(guī)范為少先隊(duì)活動(dòng)課。那么作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課,都值得我們思考。
一、理解少先隊(duì)活動(dòng)課的性質(zhì)
政治性是少先隊(duì)的本質(zhì)屬性,這個(gè)無可厚非?!吨袊倌晗蠕h隊(duì)章程》有5處提到共產(chǎn)黨,4處提到共青團(tuán),4處提到社會(huì)主義,5處提到共產(chǎn)主義,足以說明少先隊(duì)組織是政治性、思想性都很強(qiáng)的少年兒童組織。因此,少先隊(duì)活動(dòng)課包含了兩個(gè)層次的教育任務(wù),第一層次是引導(dǎo)少年兒童有愛心,突出“有愛心”“養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣”和“國家意識(shí)”,這是國民教育的層次;第二層次是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感,注重培養(yǎng)少年兒童黨、團(tuán)、隊(duì)組織銜接的意識(shí),突出為黨的事業(yè)和中國特色社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)后備力量,這是重點(diǎn)層面,這也是少先隊(duì)組織所肩負(fù)的不同于一般少年兒童組織的政治任務(wù)。
二、明確少先隊(duì)活動(dòng)課的目的
現(xiàn)在在我們的輔導(dǎo)員老師中存在這樣一些錯(cuò)誤的觀念,如認(rèn)為少年兒童不可能形成正確、正向的意識(shí),不應(yīng)該接受政治熏陶的觀點(diǎn)是極端錯(cuò)誤的,也是不科學(xué)的。在兒童的成長階段提供有益的、有效的教育,進(jìn)行強(qiáng)有力的灌輸培養(yǎng),可以促進(jìn)少年兒童形成正確的人生觀和價(jià)值觀,從而獲得積極的人生。我們作為教育工作者,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我們要有正確的政治態(tài)度、政治理想和政治信仰,有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生樹立正確的信仰,一個(gè)沒有信仰的民族是沒有希望的民族。
戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊(duì)員,對于每個(gè)人的童年來說,都是一件意義深刻的事件,印象最深的是參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng):歌詠會(huì)、勞動(dòng)技能比賽、節(jié)假日上街打掃衛(wèi)生、慰問孤寡老人,戴上紅領(lǐng)巾,在隊(duì)旗的引導(dǎo)下行走在街道上,那是一種油然而生的自豪感和責(zé)任感,在我看來少先隊(duì)組織帶給我們更多的是集體主義、主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、為人民服務(wù)、與人為善、愛護(hù)公物等許多好品質(zhì),這些都是在少先隊(duì)各種各樣活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)起來,并在我們心中扎下根來。
三、認(rèn)識(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課的特點(diǎn)
少先隊(duì)活動(dòng)課是在輔導(dǎo)員幫助下,發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用的活動(dòng)課,輔導(dǎo)與自主相結(jié)合是少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)之一。少先隊(duì)活動(dòng)要發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用,同時(shí)也需要輔導(dǎo)員的參與和幫助,因?yàn)殛?duì)員的思想不成熟,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),缺乏行為能力,需要得到輔導(dǎo)員的幫助。過分強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的主體作用,而忽視了輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)性,不是真正意義上的少先隊(duì)活動(dòng)課。少先隊(duì)活動(dòng)課的第二個(gè)特點(diǎn)是以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑,需要每一名隊(duì)員成為活動(dòng)的實(shí)踐主體,是實(shí)踐活動(dòng)中具有自主性和能動(dòng)性的少年兒童,他們遵循活動(dòng)任務(wù)、參與活動(dòng)過程、改造實(shí)踐客體,從而爭取在實(shí)踐活動(dòng)中大道獲得經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的目的。
在新的時(shí)代環(huán)境中,我們應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六十多年的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)該依托少先隊(duì)組織,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)的育人功效,讓隊(duì)員們真正融入少先隊(duì)這個(gè)大集體中,讓每一名隊(duì)員充分感受作為少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。我們應(yīng)該結(jié)合新時(shí)期、新特點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的形式,創(chuàng)造性地開展適合隊(duì)員們的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們在活動(dòng)中感知少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),向往少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),在少先隊(duì)組織中有歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感,讓他們在少先隊(duì)員活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中獲得知識(shí),在活動(dòng)中得到鍛煉和成長,讓星星火炬的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去。