摘 要：兒童戶外游戲活動對于促進(jìn)兒童心理、感知、認(rèn)知和交往等方面具有重要的作用。同時(shí)，戶外游戲活動中由于碰撞、擦傷、摔傷等事件也時(shí)有發(fā)生，有的是因個(gè)人不安全行為所致，有的則是由于場地或設(shè)施設(shè)計(jì)、管理不當(dāng)引起。通過電視節(jié)目這種可視化宣傳教育，有利于加強(qiáng)兒童對戶外活動的認(rèn)知，在進(jìn)行安全性教育的同時(shí)，達(dá)到文化教育與兒童健康成長的目的。

關(guān)鍵詞：兒童；戶外游戲活動；安全；電視節(jié)目

近年來，關(guān)于戶外游戲活動的安全性受到世界各國的普遍重視，據(jù)資料顯示，加拿大每年約有4000名0-14歲的兒童由于在游戲場地受傷接受醫(yī)院治療，美國每年約有200000名兒童在游戲活動中受傷，其中約70%是由跌落造成的[1][2]，而且每年約有15-20個(gè)兒童在游戲場地跌落事件中死亡，其中約75%是由于頭部受傷引起[3][4]。日本曾經(jīng)有人對住宅區(qū)、工業(yè)混合區(qū)及商業(yè)區(qū)等不同環(huán)境的13所小學(xué)的5000多名高年級學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果表明在升到小學(xué)高年級之前，有40%左右的孩子遭遇過傷害[5]。如今，我國許多城市公園、綠地及其他公共戶外空間及兒童游戲場地建設(shè)逐漸引起人們的重視并得到快速發(fā)展，同時(shí)我國兒童在戶外游戲活動中受傷事件時(shí)有發(fā)生。例如，2014年上海一處充氣游樂城堡由于被風(fēng)吹翻，導(dǎo)致多名兒童受傷，兒童戶外游戲環(huán)境安全性受到人們的廣泛關(guān)注，但目前我國兒童戶外游戲場地規(guī)模及位置選擇很難滿足他們?nèi)粘敉饣顒拥男枨?，富有?chuàng)意和挑戰(zhàn)性的游戲設(shè)施缺乏等問題也比較突出。而電視節(jié)目具有一定的直觀性，公共信息的可達(dá)性又強(qiáng)，對于兒童戶外游戲安全性宣傳教育具有非常重要的影響，但目前關(guān)于電視節(jié)目對兒童安全性影響的研究還比較少。

圖1 兒童戶外游戲全性相關(guān)因素

一、兒童戶外游戲活動安全性影響因素分析

影響兒童戶外游戲活動安全性的因素眾多，游戲空間大小、位置選擇、設(shè)施高度及地面處理等都是影響兒童安全性的因素。而游戲活動內(nèi)容、兒童年齡結(jié)構(gòu)、設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境因素等都與兒童游戲安全性密切相關(guān)（圖1）。此外，兒童戶外活動的類型和游玩時(shí)間的長短一定程度上受父母的影響較大，因此兒童戶外游戲活動還要考慮成人對環(huán)境的感知，才能為更多的人帶來愉悅與安全的環(huán)境。通過電視節(jié)目可以將信息快速地傳達(dá)給大眾，有助于公眾積極參與兒童安全管理。

二、電視節(jié)目是大多數(shù)人獲得信息的有效途徑和有效參與方法

電視節(jié)目是公眾及時(shí)并充分掌握相關(guān)信息的有效途徑。兒童戶外游戲環(huán)境安全性與公眾的安全性教育密切相關(guān)，電視節(jié)目有助于發(fā)現(xiàn)一些極少見的、常常被人忽略掉了的危險(xiǎn)，可以及時(shí)解決一些具有傾向性的事件和去除不安全因素，進(jìn)一步提高城市管理的安全性。同時(shí)，通過電視節(jié)目可以將信息傳遞給較偏遠(yuǎn)地區(qū)的人們，使他們同樣能夠接受兒童戶外活動安全性教育，獲得有效信息并及時(shí)參與。

三、電視節(jié)目提高兒童安全意識和安全的戶外游戲技能

人們的許多行為與日常教育及行為習(xí)慣相關(guān)，系統(tǒng)的安全文化教育有利于提高兒童戶外活動的安全性。目前兒童游樂場所教育功能薄弱，加強(qiáng)安全文化教育與宣傳，利用公眾游戲場地安全節(jié)目給公眾以正確地引導(dǎo)，使更多的兒童能夠接觸戶外環(huán)境也可以使更多的人關(guān)注環(huán)境，并通過游戲使兒童身心健康得到發(fā)展。

現(xiàn)在很多電視節(jié)目情節(jié)都容易被兒童模仿，給他們更多安全的引導(dǎo)非常重要，通過電視節(jié)目教育孩子們講規(guī)則。在許多戶外游戲環(huán)境中，只有遵守活動規(guī)則才能讓孩子們在游玩中得到更好地保護(hù)，特別是在一些有挑戰(zhàn)性的活動中，只有讓每位兒童學(xué)會遵守規(guī)則，才能使活動目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，提高兒童活動的安全性。例如站在秋千上或從滑梯上向上爬及相互推擠行為等不正確的設(shè)施使用方式是導(dǎo)致兒童受傷的原因之一。電視節(jié)目可以通過模擬來表達(dá)以前發(fā)生的或今后可能發(fā)生的自然或人為造成的兒童危險(xiǎn)，對某一事件或活動運(yùn)用可視化的方法來加以說明，幫助人們獲得信息，使人們獲得更多兒童安全性知識，讓更多的人在直觀中受到教育，以此減少危險(xiǎn)的發(fā)生。

同時(shí)，電視節(jié)目可以對某一兒童戶外活動場地利用展覽、模型、地圖等可視化方法進(jìn)行宣傳教育，引起人們對兒童活動安全性更多地關(guān)注與參與，同時(shí)進(jìn)一步有效開發(fā)社會資源，促進(jìn)兒童戶外活動健康發(fā)展。

四、通過電視節(jié)目引導(dǎo)家長增強(qiáng)安全意識

家長對兒童的健康成長具有非常重要的作用，他們參與兒童戶外環(huán)境安全性教育活動是推動兒童健康成長的良好方式，有助社會資源的開發(fā)，幫助人們了解兒童游戲特點(diǎn)以及戶外環(huán)境、人文地理等內(nèi)容，使安全性教育和其他文化教育同時(shí)得以實(shí)現(xiàn)。目前世界上許多城市都在加強(qiáng)政府與社會的溝通，希望有更多的人參與到城市的公共安全管理中，而電視節(jié)目就是一種非常有效地引導(dǎo)公眾加強(qiáng)安全意識的途徑。

兒童戶外游戲活動安全性涉及許多方面，家長有時(shí)難以做出全面判斷。中央電視臺《健康之路》欄目播出的關(guān)于孩子受傷時(shí)需注意的事項(xiàng)深受家長關(guān)注，如何采取合適的方式避免危險(xiǎn)的發(fā)生與如何采取科學(xué)的方法來救治同樣重要。因此，通過電視節(jié)目安全性教育可以使家長掌握兒童在哪里可能會遇到怎樣的危險(xiǎn)，并有效采取降低危險(xiǎn)性的應(yīng)對措施。目前許多家長對兒童戶外游戲活動如何監(jiān)護(hù)了解得并不全面。一般兒童在戶外游戲環(huán)境中兩個(gè)小時(shí)后，由于體力下降易使動作失控，容易發(fā)生危險(xiǎn)。因此，通過電視節(jié)目增強(qiáng)家長的安全意識，使他們了解戶外活動規(guī)則，掌握更多關(guān)于兒童看護(hù)方面的知識和技能，會對預(yù)防兒童發(fā)生危險(xiǎn)具有重要的作用。

五、電視節(jié)目為設(shè)計(jì)及管理人員提供兒童戶外環(huán)境安全性的思考

目前我國許多地方兒童游戲空間不足，游戲設(shè)施缺乏多樣性和良好地維護(hù)，加上家長對孩子們安全的擔(dān)心，導(dǎo)致兒童的戶外活動減少。通過電視節(jié)目分析兒童戶外環(huán)境安全性的影響因素，結(jié)合專業(yè)人員的分析，使人們了解兒童戶外環(huán)境的情況，進(jìn)而采用最合理的看護(hù)方式和更加合理的設(shè)計(jì)方案。因此，電視節(jié)目同樣為兒童戶外環(huán)境設(shè)計(jì)及管理人員提供安全性思考。

安全的游戲設(shè)備、良好的設(shè)計(jì)與維護(hù)有利于降低兒童危險(xiǎn)的發(fā)生。目前戶外環(huán)境游戲設(shè)備上硬物以及未打磨的設(shè)施邊緣增加了兒童劃傷的危險(xiǎn)，有的兒童衣物被掛住導(dǎo)致摔傷，加強(qiáng)游戲設(shè)施管理包括檢查設(shè)備是否松動、沙坑中雜物的檢查、設(shè)施的定期維護(hù)、給兒童游戲的指導(dǎo)和建議以及訓(xùn)練相關(guān)工作人員應(yīng)對各種可能的事件，等等。通過電視節(jié)目傳遞相應(yīng)的規(guī)范與管理措施，加強(qiáng)管理人員的教育，為兒童的心理及行為安全提供一定的保障和支持。

六、通過電視節(jié)目進(jìn)行兒童戶外環(huán)境安全性教育需要注意的問題

運(yùn)用電視節(jié)目進(jìn)行兒童戶外環(huán)境安全性教育是使大多數(shù)人參與的有效途徑，利用電視節(jié)目創(chuàng)造非正式的氛圍，讓更多人受到教育，同時(shí)便于了解與掌握。

利用電視節(jié)目進(jìn)行兒童戶外環(huán)境安全性教育可定期舉行，通過定期的電視節(jié)目為兒童安全的戶外活動提供盡可能多的信息，有益于人們的參與，影響會更深遠(yuǎn)。許多內(nèi)容可安排在兒童節(jié)日一起進(jìn)行，便于引發(fā)兒童收看熱情。

不同電視節(jié)目時(shí)間持續(xù)的長短不同，要利用一定的方式確保人們對電視的收視熱情。公眾有效參與兒童戶外環(huán)境安全性教育是一個(gè)長期的過程，積極有效的宣傳活動對促進(jìn)人們的參與是非常重要的，只有把環(huán)境意識、安全意識、公眾參與意識納入到他們的自覺行為中，才能為兒童戶外環(huán)境的健康持續(xù)發(fā)展提供源動力。

七、結(jié)語

利用電視節(jié)目開展兒童戶外游戲環(huán)境安全性教育目的是為了獲得更多人的關(guān)注，引導(dǎo)和調(diào)動人們關(guān)心、愛護(hù)兒童的積極性和責(zé)任心，使孩子們能夠健康快樂成長。電視節(jié)目有助于創(chuàng)造輕松的環(huán)境教育氛圍，是公眾參與的有效途徑，使人們對兒童戶外游戲環(huán)境有更好地理解和應(yīng)用，兒童權(quán)利和利益也能得到更好地保障和維護(hù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]Macarthur C.， Hu X， Wesson D.E， Parkin P.C. Risk factors for severe injuries associated with falls from playground equipment[J]，Accident Analysis and Prevention，2000， 32（3）：377；382.

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[3]Kieran J. Phelan， MD， Trends and Patterns of Playground Injuries in United States Children and Adolescents， Ambul Pediatr[J].2001（4）：227-33.

[4]Mimi Mcevoy，MA， et al. A Nursing Intervention to Ensure a Safe Playground Environment[J]，J Pediatr Health Care， 1996，10： 209-216.

[5][日]中村攻.兒童易遭受侵犯空間的分析及其對策[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2006.

作者簡介：

祁素萍，天津科技大學(xué)教師。研究方向：城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)。

劉夢妍，天津科技大學(xué)在讀碩士研究生。研究方向：環(huán)境景觀設(shè)計(jì)。

崔永梅，天津科技大學(xué)教師。研究方向：城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)。