隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)，人力資源管理成為企事業(yè)單位管理運(yùn)營(yíng)中的重要內(nèi)容，正在不斷向著現(xiàn)代化邁進(jìn)。人才是事業(yè)發(fā)展的資源，重視人力資源，用好人力財(cái)富，挖掘人力資源管理，是企事業(yè)單位決策者必須高度關(guān)注的問題。事業(yè)單位以政府職能和公益事業(yè)為宗旨，匯聚了眾多專業(yè)技術(shù)人員，隨著社會(huì)變革，傳統(tǒng)的人事管理模式已難以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，需要進(jìn)行機(jī)制改革，向著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，才能進(jìn)一步提高管理水平，激發(fā)人才資源活力，構(gòu)建符合國(guó)情，建立適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的新型事業(yè)單位組織制度。

對(duì)傳統(tǒng)的人力資源管理模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，意味著從事業(yè)單位管理意識(shí)、管理方法、組織架構(gòu)等多個(gè)方面都要進(jìn)行大的變動(dòng)。但是長(zhǎng)期以來沿用的傳統(tǒng)的機(jī)關(guān)人事管理模式，遺留的問題多，需要完善的環(huán)節(jié)復(fù)雜，不僅要在管理體制、用人機(jī)制進(jìn)行大的變動(dòng)，法律體系也要隨之進(jìn)行完善。因此現(xiàn)代事業(yè)單位管理體制的變革是大勢(shì)所趨，只有從思想到實(shí)際行動(dòng)都加以根本性轉(zhuǎn)變，才是事業(yè)單位機(jī)制體制改革的正確方向。

一、事業(yè)單位人力資源管理

事業(yè)單位一直重視人力資源的建設(shè)，堅(jiān)持以人為本的基本原則，將人力資源視為戰(zhàn)略發(fā)展的重要資源加以培養(yǎng)和開發(fā)。但是長(zhǎng)期以來事業(yè)單位的工作方法較為呆板，創(chuàng)新意識(shí)十分匱乏，如何提高事業(yè)單位員工的積極性和主動(dòng)性？實(shí)踐證明，只有轉(zhuǎn)變管理模式，才能保證事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展。

事業(yè)單位的人力資源管理是發(fā)展的源泉，因?yàn)檫@一項(xiàng)關(guān)于“人”的管理工作，包括了管理人才、科技人才、技能人才等等，事業(yè)單位的發(fā)展從根本上說是人的發(fā)展，要保持活力，創(chuàng)造源源不斷的價(jià)值，就要在人力資源的運(yùn)營(yíng)上進(jìn)行創(chuàng)新性的變革。

二、現(xiàn)代人力資源管理模式轉(zhuǎn)變

2.1人力資源是第一生產(chǎn)力，這是經(jīng)過經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)成果驗(yàn)證過的真理。事業(yè)單位人力管理工作中，最終的任務(wù)就是要激發(fā)出每個(gè)人的積極性，為事業(yè)單位有序發(fā)展助力。在人力資源規(guī)劃中，樹立一個(gè)觀點(diǎn)、兩個(gè)工作點(diǎn)和三高的思想觀念，即事業(yè)單位發(fā)展的根本是人力資源的發(fā)展；堅(jiān)持人力資源開發(fā)和職工崗位培訓(xùn)；加強(qiáng)高層次管理人才、科技人才、高級(jí)技術(shù)人才的管理工作。將人力資源作為事業(yè)單位的最大財(cái)富加以運(yùn)營(yíng)，是事業(yè)單位在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的支撐力量。

2.2人力資源向著現(xiàn)代化要求轉(zhuǎn)型，就要對(duì)開發(fā)機(jī)制和人力結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新性、大幅度的改革，完善事業(yè)單位人力資源管理機(jī)制，使之達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的高度。事業(yè)單位對(duì)人力資源的開發(fā)和管理是由人力資源管理部門負(fù)責(zé)的，對(duì)人力資源的開發(fā)最終是為事業(yè)發(fā)展所用。因此要進(jìn)行人力資源現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型升級(jí)，就要由人力資源管理部門負(fù)責(zé)深化制度改革，為各個(gè)層次的人力資源營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、發(fā)展氛圍。

在事業(yè)單位人力資源管理模式創(chuàng)新中，對(duì)高級(jí)管理人才的開發(fā)和利用是重中之重，高級(jí)管理人才一般都有任職資格的，根據(jù)任職資格和組織需要可以委任不同的職務(wù)，明確職務(wù)職責(zé)，劃定職務(wù)的確切范圍，保證高級(jí)管理人才的技能能夠得到充分的發(fā)揮，有用武之地。同時(shí)為中高級(jí)管理人員完善職業(yè)生涯的規(guī)劃，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)工作。還要做好高級(jí)人力資源的儲(chǔ)備工作。通過選拔等確定現(xiàn)職人員的候選隊(duì)伍。在制定事業(yè)單位人力資源開發(fā)方案時(shí)，對(duì)這部分的儲(chǔ)備人才要進(jìn)行選拔和任用。例如采用在職開發(fā)和脫崗開發(fā)的方式制定管理人員的開發(fā)方案，在適當(dāng)?shù)膷徫簧先蚊呒?jí)管理人才，讓其承擔(dān)更大的職責(zé)，而且職務(wù)可上可下，激發(fā)高級(jí)管理人員學(xué)習(xí)和鍛煉的主觀能動(dòng)性，在事業(yè)單位發(fā)展中貢獻(xiàn)更多的力量。

2.3完善人力資源培訓(xùn)體系，是提升事業(yè)單位組織效益，為人力資本增值的有效方法。事業(yè)單位的人力資源管理部門應(yīng)設(shè)立日常定期的培訓(xùn)計(jì)劃，要求員工定期參加培訓(xùn)，并確立培訓(xùn)內(nèi)容，針對(duì)不同專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)，確保人力資源培訓(xùn)的全面和有計(jì)劃實(shí)施。

首先，建立人力資源培訓(xùn)體系，培訓(xùn)順序?yàn)榕嘤?xùn)開發(fā)、實(shí)踐、考核、總結(jié)、評(píng)價(jià)。對(duì)新入職的員工采用先培訓(xùn)再上崗的制度，是人力資源培訓(xùn)體系的基本原則。

第二，按照人力資源的層次，組織相匹配的素質(zhì)和技能培訓(xùn)計(jì)劃，拓寬人才接受培訓(xùn)的渠道，注重人才的能力的培養(yǎng)，對(duì)關(guān)鍵崗位的人力資源要舍得投入，力爭(zhēng)培養(yǎng)出事業(yè)單位獨(dú)有的高素質(zhì)高水準(zhǔn)的拔尖人才隊(duì)伍。

2.4績(jī)效管理和薪酬體系的重新制定，是事業(yè)單位人力資源現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的重大舉措，傳統(tǒng)的事業(yè)單位績(jī)效和薪酬的計(jì)算往往有大鍋飯的意味，無論干好干壞，干多干少，都是固定的。新的人力資源的績(jī)效薪酬體系，設(shè)立了薪酬升降、職工獎(jiǎng)懲、工資增減等內(nèi)容。采用企業(yè)的績(jī)效考核方法運(yùn)用到事業(yè)單位的管理中，使事業(yè)單位的發(fā)展目標(biāo)定位在為事業(yè)發(fā)展服務(wù)，開創(chuàng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位上。

2.5事業(yè)單位也有企業(yè)文化，那就是在傳統(tǒng)文化繼承的基礎(chǔ)上，以新文化代替舊的企業(yè)文化，緊追時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展腳步，深刻理解新的文化內(nèi)涵，將傳統(tǒng)的企業(yè)文化加以充實(shí)和變革。政府部門可以做主導(dǎo)，事業(yè)單位從領(lǐng)導(dǎo)到員工上下齊心，努力營(yíng)造社會(huì)主義文化價(jià)值觀，打造健康的核心價(jià)值理念。采用晉級(jí)機(jī)制和績(jī)效考核機(jī)制，實(shí)行優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，讓員工在憂患中不斷進(jìn)步，并提高事業(yè)單位競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)還要繼續(xù)與其他企事業(yè)單位團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)科學(xué)合理的事業(yè)單位文化，幫助員工樹立集體主義精神，為事業(yè)單位發(fā)展構(gòu)建無形的力量。

三、結(jié)語

從傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)管理制度轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代人力資源管理模式，會(huì)經(jīng)歷曲折而又復(fù)雜的過程，但是為了將這一事業(yè)單位最寶貴的財(cái)富進(jìn)行增值和延續(xù)，就必須要進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。目前來說，我國(guó)現(xiàn)代人力資源掛歷模式的變革依然還處在初級(jí)階段，充滿了探索性。只有經(jīng)過長(zhǎng)期科學(xué)化、規(guī)范化、制度化之后，才能真正開發(fā)出事業(yè)單位的人力資源的巨大價(jià)值，全面提高事業(yè)單位人力資源管理水平。