“科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?!绷暯娇倳浽?016年全國科技創(chuàng)新大會上的這句表述,這一個多月來一直是科技界、科普圈熱議的話題。
有人歡欣鼓舞,但也有人擔心:科普被很多人認為是“遠水解不了近渴”,如何能與科技創(chuàng)新相提并論?
劉延東副總理在全民科學素質(zhì)行動實施工作電視電話會議上說,各省市縣本級財政科普投入要達到人均一塊錢,“這是一個基本要求,這半根冰棍錢要舍得投入”。但社會上也確實存在“半根冰棍錢”不舍得花的現(xiàn)象。目前我國公民科學素質(zhì)狀況到底如何?科學素質(zhì)與整個國家的創(chuàng)新發(fā)展是何關(guān)系?筆者就此采訪了相關(guān)專家。
按照現(xiàn)在國際比較通用的米勒公民科學素養(yǎng)測評體系進行的調(diào)查顯示,2015年我國公民具備科學素質(zhì)比例為6.2%,也就是說每100人中有6.2人具備科學素質(zhì)。這一水平相當于歐美20多年前的水平。
我國目前已將公民具備科學素質(zhì)比例達10%的目標寫入了“十三五”規(guī)劃。“但即使到2020年我們成功實現(xiàn)了這一目標,也只是跨過了創(chuàng)新型國家的最低門檻,與世界主要發(fā)達國家20%甚至30%的水平還存在很大差距?!敝袊茀f(xié)科普部部長楊文志告訴筆者,“我國創(chuàng)新指數(shù)全球排名位列18,但科學素質(zhì)排名在30多位。如果公民科學素質(zhì)水平得不到大幅提高,肯定會拖整個國家創(chuàng)新發(fā)展的后腿?!?/p>
美國國家衛(wèi)生基金會曾經(jīng)對其資助的科普場館項目進行評估,其中有一個調(diào)查是詢問科學家在青少年時期對他們影響最大的事件是什么,將近一半的科學家選擇了參觀科技館、水族館等科普展覽??此撇粍勇暽目破栈顒訋Ыo人的影響超乎想象。
但科學普及對創(chuàng)新的作用遠遠不止于此。中國科普研究所信息研究室主任鄭念研究員認為,科普為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境和市場保障。
“從歷史上看,17世紀晚期的科學革命和19世紀初的工業(yè)革命之間的這個時期,是歐洲知識流動和技術(shù)擴散的關(guān)鍵階段,企業(yè)家、科學家和技術(shù)發(fā)明家之間的交流和傳播,新技術(shù)新產(chǎn)品向社會基層的擴散和流動,都加速了科技革命和產(chǎn)業(yè)革命,并為科技創(chuàng)新提供了基礎和環(huán)境?!编嵞钫f。
創(chuàng)新的技術(shù)和新產(chǎn)品的出現(xiàn),需要在市場上實現(xiàn)其價值。這要求廣大消費主體具有消費這種新技術(shù)新產(chǎn)品的能力,才能使創(chuàng)新行為得以持續(xù),創(chuàng)新價值得以實現(xiàn)?!岸破照菫閯?chuàng)新提供技術(shù)市場和消費市場的重要手段?!编嵞畈痪们叭フ憬_州出差時發(fā)現(xiàn),當?shù)匾恍┢髽I(yè)家與以前相比發(fā)生了很大變化,“他們開始意識到用科普方式來宣傳他們的新技術(shù)和新產(chǎn)品,不少企業(yè)在引進國外新技術(shù)的同時,建立展廳,來向公眾進行科普宣傳”。
今年,網(wǎng)絡上關(guān)于引力波事件的兩輪“刷屏”讓我們見識了網(wǎng)絡科普的厲害。網(wǎng)絡科普及時跟進最新動態(tài),受眾可隨時隨地接收。但如何保證網(wǎng)絡科普信息的科學性、如何讓點擊量真正代表閱讀量?隨著新科技迅猛發(fā)展,公眾對科學文化的需求越來越多,要求也越來越高。但我國科普公共服務水平還不高,用楊文志的話說:“科普這只翅膀的生長能力還有待提高?!?/p>
談到目前我國科普工作存在的問題,尚勇表示,我們科普的機構(gòu)設置、資源配置、工作模式、工作習慣等還不適應現(xiàn)代科普發(fā)展的需要,市場活力沒有被充分調(diào)動起來,科普資源缺少互聯(lián)互通和高效配置,“碎片化”“孤島”現(xiàn)象普遍存在。