11月22日，省長(zhǎng)郝鵬專程前往青海師大新校區(qū)調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)，提升高等教育發(fā)展質(zhì)量和水平，是踐行以人民為中心的發(fā)展思想，深入落實(shí)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求的具體舉措，青海師大要以整體遷入新校區(qū)為新的起點(diǎn)，準(zhǔn)確把握定位，推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高綜合實(shí)力和創(chuàng)新能力，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

從2013年3月審議規(guī)劃方案到今年新學(xué)期全面整體搬遷，郝鵬始終牽掛著青海師大新校區(qū)的建設(shè)。當(dāng)天下午，郝鵬走進(jìn)師大新校園，興致勃勃地察看了科技實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)館、生活服務(wù)中心、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、圖書信息中心等功能設(shè)施建設(shè)和配套情況。在科技實(shí)驗(yàn)樓，計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生向省長(zhǎng)展示了他們的智能機(jī)器人開(kāi)發(fā)成果，郝鵬勉勵(lì)同學(xué)們要發(fā)奮學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)造。青海師大物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，郝鵬鼓勵(lì)正在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師要努力打造一流學(xué)科，把更多的教學(xué)科研成果運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中。教育學(xué)院勤學(xué)樓的一間教室里，小學(xué)教育全科班的學(xué)生正分成幾個(gè)小組圍坐在一起上教育概論課，郝鵬對(duì)這種探究式的教學(xué)方法表示贊許，當(dāng)省長(zhǎng)問(wèn)大家將來(lái)愿不愿意做一名教師時(shí)，大家紛紛表示“非常愿意！”郝鵬動(dòng)情地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我省的教育“短板”主要在農(nóng)村牧區(qū)，教師短缺是突出問(wèn)題，看到你們專注于自己的學(xué)業(yè)，喜歡教師工作，我非常高興，希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，扎實(shí)打好基礎(chǔ)，將來(lái)做一名好老師，把更多的孩子培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。

調(diào)研中，郝鵬對(duì)青海師大新校區(qū)建設(shè)給予充分肯定。他指出，青海師大新校區(qū)是我省歷史上單項(xiàng)投資最大的教育項(xiàng)目，具有重要標(biāo)志性意義，希望青海師大在新的發(fā)展平臺(tái)上加快內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展，辦出特色，辦出優(yōu)勢(shì)。郝鵬強(qiáng)調(diào)，青海師大要堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，突出教師教育特色，做精做優(yōu)師范教育，更好地發(fā)揮師范教育對(duì)基礎(chǔ)教育的引領(lǐng)作用；要深化教育綜合改革，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的現(xiàn)代大學(xué)制度，全面推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、教師教育、人力資源、內(nèi)部治理等領(lǐng)域改革，不斷增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力和活力；要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，用好我省人才培養(yǎng)引進(jìn)等政策，抓住對(duì)口援青等機(jī)遇，發(fā)揮師大自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；要堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生為本，在提升基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施的同時(shí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)等“軟件”建設(shè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，嚴(yán)謹(jǐn)治校，更好地發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新中的綜合職能，加快建成有特色、高水平、現(xiàn)代化的應(yīng)用型綜合大學(xué)。

張西明、程麗華、楊逢春一同調(diào)研。（羅藏）