文/王鈺濤

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新形勢(shì)下加強(qiáng)高校教職工思想政治工作的幾點(diǎn)思考

文/王鈺濤

高校黨委辦公室作為校黨委綜合辦事機(jī)構(gòu)，是校黨委工作運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐，其重要職能之一是擔(dān)負(fù)了代表黨委了解學(xué)校黨員干部群眾和教職工呼聲的重要橋梁，掌握了第一手信息和實(shí)踐。為此黨辦應(yīng)積極作為、主動(dòng)思考，探索黨委加強(qiáng)教職工思想政治工作的路徑方法，提出對(duì)策建議，為黨委科學(xué)民主決策發(fā)揮好調(diào)查研究與參謀助手作用。

一、新時(shí)期高校教職工思想政治工作面臨的形勢(shì)

當(dāng)前高校應(yīng)從教職工隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教質(zhì)量，推進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展的高度，認(rèn)真思考和謀劃新時(shí)期教職工思想政治工作，以適應(yīng)高等教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)。

一是高等教育發(fā)展邁入新征程。思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。近年來，高校以卓有成效的思想政治工作促進(jìn)自身發(fā)展，很好地適應(yīng)了高等教育大眾化的需求，但也面臨新的問題和困難。當(dāng)前，在建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)、提高質(zhì)量已成為高等教育根本任務(wù)的大背景下，高校發(fā)展的階段性特征更為明顯，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，對(duì)思想政治工作提出了更高要求。

二是教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日益呈現(xiàn)新調(diào)整。近年來高校干部隊(duì)伍、教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)均發(fā)生了很大變化，一批70年代、80年代出生的年輕干部陸續(xù)走上學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，教師隊(duì)伍中一大批青年教師也逐漸成為教學(xué)、科研骨干。但他們?cè)隈R克思主義理論素養(yǎng)、艱苦奮斗精神、綜合管理水平、駕馭復(fù)雜局面能力等方面還需要進(jìn)一步提高。這些情況要求高校必須高度重視思想政治工作，提高各級(jí)管理干部特別是教職工的思想政治素質(zhì)。

三是和諧平安校園建設(shè)面臨新挑戰(zhàn)。維護(hù)高校校園安全穩(wěn)定離不開經(jīng)常性的思想政治工作，構(gòu)建和諧融洽的教職員工關(guān)系也離不開經(jīng)常性的思想政治工作。當(dāng)前，高校總體上風(fēng)清氣正，和諧融洽，呈現(xiàn)了積極向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。但也必須充分看到，隨著社會(huì)管理改革和高校各項(xiàng)制度改革的不斷深入，尤其是涉及到以崗位聘任和績(jī)效工資改革為重點(diǎn)的人事分配制度改革的全面實(shí)施，各種深層次矛盾、問題也日益凸顯，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的任務(wù)更為繁重。

四是思想政治工作突顯新特點(diǎn)。從高校教職工思想政治工作自身情況看，相對(duì)于學(xué)生思想政治工作而言，投入較少，重視程度明顯不夠，總體上較為薄弱，存在著教職工思想政治工作體制機(jī)制不夠完善、職業(yè)道德教育有待強(qiáng)化、全員育人意識(shí)有待增強(qiáng)等方面的困難和問題。新形勢(shì)下高校教職工思想政治工作必須進(jìn)一步重視和改進(jìn)，才能有效破解面臨的問題。

二、樹立做好教職工思想政治工作的新觀念

當(dāng)前思想政治工作要適應(yīng)高等教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，從推進(jìn)事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)在要求出發(fā)，樹立思想政治工作的新觀念。一要樹立服務(wù)觀念，思想政治工作是高校事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在推動(dòng)力量，要為人才培養(yǎng)、教學(xué)、科研和管理服務(wù)，為學(xué)校的改革發(fā)展開道，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展好思想政治工作。二要樹立需求觀念，思想政治工作的對(duì)象是有思維有感情的活生生的人，只有充分考慮和理解教職工的需求，才能把思想政治工作做到點(diǎn)子上，因此思想政治工作者必須正確認(rèn)識(shí)和分析教職工各個(gè)層次的需要，并創(chuàng)造條件不斷滿足他們的合理需要，從而做到理順情緒，化解矛盾，激發(fā)教職工的工作熱情與責(zé)任心，使他們?cè)诟髯詬徫唤üαI(yè)。三要樹立效益觀念，是指從實(shí)際出發(fā)，求實(shí)務(wù)實(shí)，開展思想政治工作避免形式主義，盡量以簡(jiǎn)便易行、生動(dòng)活潑、教職工喜聞樂見的形式為載體，把思想政治工作搞活做實(shí)，收到事半功倍的效果。

三、做好高校教職工思想政治工作的途徑方法

一是推進(jìn)學(xué)校與教職工雙方的溝通理解，這既是思想政治工作的目的，也是思想政治工作的前提。思想政治工作的目的就是溝通思想，促進(jìn)理解，架起學(xué)校與教職工之間的理解橋梁。沒有理解就不會(huì)有思想政治工作的真正效果。一要全面了解教職工基本情況，正確地把握思想特點(diǎn)，只有對(duì)教職工思想狀況了如指掌，理解才不會(huì)成為一句空話。二要從教職工的實(shí)際出發(fā)，承認(rèn)個(gè)體的差異性，充分考慮他們不同文化、不同層次和不同背景，采取不同的方法，真正做到因人施教，因時(shí)施教。三要對(duì)教職工懷有真摯的感情，付出滿腔的熱情，真誠(chéng)付出，才能使思想政治工作真正深入人心，變成教職工的自覺行動(dòng)。

二是做好教職工思想政治工作要與關(guān)心解決物質(zhì)利益、實(shí)際問題有效結(jié)合。思想政治工作必須從遠(yuǎn)、空、浮向近、實(shí)、深轉(zhuǎn)變，由空對(duì)空變?yōu)閷?shí)打?qū)?，使高校教職工思想政治工作更貼近形勢(shì)、更貼近實(shí)際、更貼近教職工。要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，結(jié)合教學(xué)、科研及后勤管理服務(wù)保障等活動(dòng)中反映出的思想問題，有針對(duì)性開展思政工作，從思想問題中尋找存在的實(shí)際問題。因此要堅(jiān)持解決實(shí)際問題、經(jīng)濟(jì)生活問題與思想政治工作兩手抓，在涉及住房、職稱評(píng)定、晉升等關(guān)涉教職工實(shí)際利益的方面積極創(chuàng)設(shè)條件解決好，多辦一些實(shí)事好事，筑巢留鳳，讓教職工安心安居樂業(yè)。

三是完善思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，推行一崗雙責(zé)，向?qū)＜媛毞较虬l(fā)展。高校教職工思想政治工作量大而廣，較為復(fù)雜，因此不僅要有一支政治素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的專職思想政治工作隊(duì)伍，更需建設(shè)一支專兼結(jié)合、專群結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍，使思想政治工作形成網(wǎng)絡(luò)。高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無論是承擔(dān)教學(xué)、科研、后勤、管理崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，既要負(fù)責(zé)做好本部門本單位業(yè)務(wù)中心工作，同時(shí)也要負(fù)責(zé)做好職工的思想政治工作，擴(kuò)大思想政治工作的覆蓋面，增強(qiáng)思政工作力度。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)努力推進(jìn)思想政治工作向教學(xué)、科研、后勤管理及黨務(wù)行政工作滲透。思想政治工作者要有強(qiáng)烈的參與意識(shí)，政工干部也應(yīng)懂業(yè)務(wù)，熟悉教學(xué)、科研等活動(dòng)的全過程，達(dá)到良好的教育效果。

四是量化教職工思想政治工作，強(qiáng)化內(nèi)在管理。任何一項(xiàng)工作和活動(dòng)，都有其自身目標(biāo)，思想政治工作也應(yīng)量化具體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自身管理。不斷完善制度建設(shè)，明確每個(gè)層次、每個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)干部明確做好教職工思想政治工作的目標(biāo)和崗位職責(zé)，制定細(xì)化具體的工作程序和制度，建立崗位責(zé)任制和工作考核制度，做到教職工思想政治工作運(yùn)行有計(jì)劃、有目標(biāo)、有主體、有布置、有實(shí)施、有檢查、有總結(jié)、有激勵(lì)，進(jìn)入經(jīng)常有序的工作狀態(tài)?？傊?，教職工思想政治工作應(yīng)向目標(biāo)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化和管理規(guī)范化方向邁進(jìn)，使思想政治工作各項(xiàng)內(nèi)容和任務(wù)，真正落實(shí)到高校各項(xiàng)實(shí)際工作和活動(dòng)中。

（作者單位：天津醫(yī)科大學(xué)）