江穎

摘 要：現(xiàn)代漢語中的人稱代詞在語言交際中起著重要的作用，要理解這些人稱代詞的所指必須借助一定的語言環(huán)境。語言在反映現(xiàn)實(shí)的過程中離不開交際雙方的心理因素。人稱代詞在現(xiàn)代漢語實(shí)詞中具有自己的特點(diǎn)，它不只有代詞指代的不確定性詞還有意義的抽象性及概括性。在具體的交際中，根據(jù)不同表達(dá)內(nèi)容，靈活的運(yùn)用人稱代詞的活用，能收獲極佳的修辭效果，讓表達(dá)更生動(dòng)形象。

關(guān)鍵詞：人稱代詞；活用；

[中圖分類號(hào)]：H146 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2016）-06--01

一、人稱代詞的活用

人稱代詞的活用通常指他打破一些常規(guī)的用法，人稱代詞的非常規(guī)用法在日常言語交際中應(yīng)用及其廣泛，這種非常規(guī)用法被稱為人稱代詞的活用。

對于人稱代詞的活用認(rèn)知語言學(xué)有不同的理解，認(rèn)為：“認(rèn)知語言學(xué)能從人類的認(rèn)知的和心理表征的視角對指示語使用中自我中心轉(zhuǎn)移和語境變換的現(xiàn)象作出很好的解釋。

筆者在文中所選取的人稱代詞范圍主要包括“我”，“我們”、“咱”、“咱們”、“你”、“你們”、“他”、“她”、“它”、“人家”。以上人稱代詞活用，筆者只就其指示用法來談的，對于人稱代詞的其他用法本文不予與研究。研究將從心理因素角度將對人稱代詞的活用進(jìn)行分析。

1.1我

我和同學(xué)聊天說，到了我這個(gè)年齡，必須要考慮以后了。

看報(bào)紙或者聽新聞的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有“我黨”、“我軍”、“我國”、“我?！钡冗@樣的說法，這句話中的“我”活用為“我們”，在特定范圍內(nèi)是具有代表性的。如我們在日常聊天中常常提到“我家”，我們知道指的是“我們家”，在一些正式場合領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)說“我黨”、“我軍”是很正常的事，但是我們這樣說就會(huì)讓人無法接受。

1.2你

“你”原指的是聽話人。下面幾種表達(dá)是“你”的活用：用“你”來指對話中的自己并非聽話人。（1）小紅向同學(xué)抱怨自己的媽媽固執(zhí)，說“我不想補(bǔ)習(xí)英語，媽媽不同意，無論你怎么求她，都沒用。”

用“你”來指自己，讓說話人處于自己的角度和立場，讓聽話人能站在自己的立場，拉近了雙方的心理距離，試圖讓對方產(chǎn)生共鳴。

（2）他很內(nèi)向，不喜歡和別人講話，你問他很多句，他才能回答你一句。

用“你”來指“你們”。

（3）這次大型慶?；顒?dòng)有你校組織。

這句話中的“你”與“我”活用“我們”同類型。

1.3他、她、它

用“他”、“它”來表示虛指，加強(qiáng)語氣。

（1）我中了大獎(jiǎng)非常激動(dòng)，對朋友說：“等我兌換了獎(jiǎng)金，我要慶祝它三天三夜?！?/p>

這里的“它”沒有具體的指代人稱的意思，只起到了加強(qiáng)語氣的作用

（2）提意見的就是我，你能把他怎樣？（周培興《語法集解》）

這里的他來指代自己，表示語氣的強(qiáng)硬。

1.4 咱們、咱

（1）奶奶哄孩子說：“誰欺負(fù)咱了，咱找他說理去。

（2）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來查課，問班主任老師說：“咱們班一共有多少名學(xué)生啊？”

在例（1）用“咱”而不用“你”，是將自己處于聽話人的角度，使聽者產(chǎn)生共鳴。

在例（2）中用咱們不用你們，是表示親切的用法，拉近說話人與聽話人之間的距離。

1.5人家

“人家”用作人稱代詞時(shí)，所指的是不包括聽、說話人之外的別人。而“人家”的活用具體體現(xiàn)在以下方面：

“人家”指聽話人。

（1）兄妹吵架，哥哥覺得自己錯(cuò)了，他向妹妹道歉，失敗地說：“無論我怎么道歉，人家就是不說話”。

“人家”指說話人。

（2）國慶回家，在火車站有很多人，小紅不小心撞到小明了，小明說：“你撞到人家了?！?/p>

委婉地表示自己不滿的用法。這里的“人家”的活用，更加委婉形象地表達(dá)了說話人對這總情況的不滿。

二、總結(jié)

本文就人稱代詞的活用進(jìn)行分析總結(jié)，人稱代詞在漢語中有很重要的地位?，F(xiàn)代漢語人稱代詞的活用類型有很多，我們只是對其中的一小部分進(jìn)行了簡單的分析。正確掌握人稱代詞的活用，就要放在一定語言環(huán)境和背景中。在具體的交際中，人們對事物的認(rèn)知起到了中介的作用，因此心理因素在實(shí)際的交際過程中的地位就不言而喻了。在交際過程中為了交際雙方的具體感情，人稱代詞的活用根據(jù)不同需要來設(shè)置交際雙方的心理距離和表達(dá)不同感情的。此次之外，人稱代詞的活用還起到了一定的修辭和加強(qiáng)語氣的作用，使語言簡練。

參考文獻(xiàn)：

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