蔡超萍

古代的筆書古典的文，淡雅的墨跡散清香。

詩(shī)，就像古檀木上一縷不絕的幽香，芳醇氤氳。陪李白仗劍去國(guó)，望無(wú)情月；看高適筆下開出朵朵梅花飄滿山關(guān)；詠黃巢“我花開后百花殺”的從容氣魄……韶光、錦鯉、寂桐、鴻雁，在詩(shī)人筆下開出帶有汗青墨香的繁花，寥寥數(shù)字勾勒了人間萬(wàn)千景象。

詞，就像一杯平淡無(wú)奇的綠茶，恬靜悠遠(yuǎn)，只有細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中韻味?！稘M江紅·怒發(fā)沖冠》中怒發(fā)沖冠訴的是國(guó)破家亡；《虞美人·春花秋月何時(shí)了》繪一幅山河破碎圖，嘆一聲心愁如水；《清平樂(lè)·村居》寫的是官場(chǎng)以外的一份安逸自在；《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》思的是與家人、朋友在一起的日子；《鵲橋仙·纖云弄巧》中那相思之水依然潺湲流淌……愛(ài)國(guó)之情、安逸之意、千里萬(wàn)里的生命之愛(ài)，詞中一一盡顯，訴不盡的衷腸，唱不完的傳奇……

曲，從元朝開始流傳下來(lái)的精華，令人嘆服。歷史的滄桑不改文學(xué)瑰寶的亮麗，《竇娥冤》《漢宮秋》《倩女離魂》《墻頭馬上》，元曲以一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，為文人詠志抒懷提供舞臺(tái)，描繪出元代社會(huì)廣闊的風(fēng)土人情圖。

明清正是中國(guó)由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的一個(gè)關(guān)鍵期。從《西游記》引人入勝的故事情節(jié)中，我看懂了世態(tài)人情、人間智慧；《水滸傳》，金戈鐵馬，若不是統(tǒng)治者昏庸，又何必學(xué)宋江等英雄好漢替天行道？“開談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書也枉然?！笔堑?，《紅樓夢(mèng)》描述的確實(shí)不像它表面那么簡(jiǎn)單，我也不敢去妄加評(píng)判；三國(guó)的天下無(wú)非“分久必合，合久必分”這八個(gè)字，在那亂世想必人人都想做英雄，卻終究敵不過(guò)滾滾長(zhǎng)江東逝水。明清小說(shuō)，你以樸實(shí)的話語(yǔ)啟迪了無(wú)數(shù)后來(lái)人。

唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，那一份精彩、那一份感動(dòng)，說(shuō)不盡也寫不完，它們，仿佛一顆顆星星照亮了我成長(zhǎng)的路。

【指導(dǎo)教師：張春梅】

附：（2015年福建廈門中考語(yǔ)文作文題）

“品”，三個(gè)“口”。造字本義：一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。

品嘗美食是一種享受，縈繞在每個(gè)人的舌尖；品味情感是一脈溫柔，流淌在每個(gè)人的心田；品評(píng)世態(tài)是一種情懷，伴隨我們成長(zhǎng)前行……

請(qǐng)以“品”為話題寫一篇文章。

要求：①根據(jù)提示，扣題作文；②文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于500字；③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請(qǐng)用××代替。endprint