通訊員　向曉玲　張言文　符云錦

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苗鄉(xiāng)的“音樂(lè)媽媽”

通訊員向曉玲張言文符云錦

編者按：荷葉之美，源于其出淤泥而不染；君子之美，源于其身正而為范；青春之美，源于其有夢(mèng)而去尋。正是在這種信念的指引下，不少老師一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)滿了青春、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)。本期“杏壇人物”將報(bào)道一群洋溢著青春氣息的老師，一起來(lái)感受生活賦予他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“小嘛小二郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂……”在瀘溪縣小章小學(xué)二年級(jí)的教室里，趙慧和學(xué)生們歡快地唱著《小二郎》，歌聲回蕩在整個(gè)校園。

趙慧是沅江市三眼塘鎮(zhèn)中學(xué)的音樂(lè)教師。2014年秋，她隨第二批支援大武陵山區(qū)教育的益陽(yáng)支教教師來(lái)到瀘溪，被分配到偏遠(yuǎn)的小章小學(xué)支教。

“山里的孩子很喜歡音樂(lè)課，也很有音樂(lè)天賦，我爭(zhēng)取每一堂音樂(lè)課都讓學(xué)生有耳目一新的感覺(jué)?！壁w慧說(shuō)，她從小熱愛(ài)唱歌，對(duì)苗歌別有情懷，對(duì)苗鄉(xiāng)的孩子也特別有情愫。

開(kāi)學(xué)第一天，小章小學(xué)的孩子們聽(tīng)說(shuō)有位新老師來(lái)給他們上音樂(lè)課，教室里瞬間炸開(kāi)了鍋。趙慧給孩子們上了一堂《聲音的長(zhǎng)短》的課后，學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉，依依不舍，當(dāng)場(chǎng)要老師留下來(lái)再上幾分鐘。不到半個(gè)月，趙慧就和學(xué)生打成一片，經(jīng)常一起唱歌、聽(tīng)歌。

今年是趙慧來(lái)到小章小學(xué)的第二個(gè)年頭。自從她來(lái)到學(xué)校后，不但學(xué)生愛(ài)上了音樂(lè)，全校的教師也愛(ài)上了音樂(lè)。她利用課余時(shí)間，和當(dāng)?shù)氐慕處熞黄鹁幣糯笳n間特色民族節(jié)目，一起跳廣場(chǎng)舞，一起唱苗歌。她常說(shuō)：“音樂(lè)能愉悅身心，給簡(jiǎn)單平凡的教師生活增添樂(lè)趣?！?/p>

每年的“三獨(dú)”比賽，她和另一個(gè)教師挑起了重?fù)?dān)。因?qū)W校教學(xué)設(shè)施落后，唯一的一架電子琴伴隨她和參賽學(xué)生一起練習(xí)到晚上七八點(diǎn)鐘。學(xué)生以前沒(méi)參加過(guò)任何形式的唱歌比賽，她了解情況后，從“零”開(kāi)始，一天下來(lái)，喉嚨也嘶啞了。

三年級(jí)學(xué)生謝思佳一開(kāi)始唱歌時(shí)聲音很高、很刺耳，總是找不著調(diào)。趙慧便把她喊到自己的房間，利用晚上的時(shí)間幫她糾正。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力，謝思佳在去年的湘西土家族苗族自治州小學(xué)生“三獨(dú)”比賽中，獲得獨(dú)唱一等獎(jiǎng)。同時(shí)，小章小學(xué)在2015年全縣“三獨(dú)”比賽中榮獲“農(nóng)村獨(dú)立小學(xué)組”一等獎(jiǎng)。她指導(dǎo)的6名學(xué)生，2名獲得一等獎(jiǎng)，2名獲得二等獎(jiǎng)，還有2名獲得了三等獎(jiǎng)。

同時(shí)，趙慧還用淳樸的心靈溫暖苗山娃。經(jīng)過(guò)她的多方聯(lián)系，長(zhǎng)沙市小杜鵑藝術(shù)學(xué)校、長(zhǎng)沙市青少年宮等為小章學(xué)區(qū)捐助圖書(shū)3500余冊(cè)，捐贈(zèng)各種學(xué)習(xí)用品、體育用品價(jià)值達(dá)5000多元。

“我也是孩子的母親，我知道每個(gè)孩子都需要溫暖，需要愛(ài)，尤其是這些留守兒童，他們更渴望得到溫暖?！壁w慧經(jīng)常跟身邊的教師這樣說(shuō)。