段玉成

依附于人類生活、信仰、情感等而產(chǎn)生的民俗文化，滲透在人類生活的方方面面，影響著人類生活方式、生活習慣，在人們?nèi)粘Ｉ钆c文化學習中占據(jù)著十分重要的地位。表現(xiàn)形式與文化內(nèi)涵極其豐富的民間美術(shù)是民俗文化體現(xiàn)與傳承的重要載體，傳承民間美術(shù)具有重要意義。本文主要闡述了民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中的作用以及促進民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中的融入。

前言

在經(jīng)濟全球化、文化多元化發(fā)展的當今社會，民俗文化與民間美術(shù)受到了西方文化等多元文化的強烈沖擊，尤其是中國民俗文化與民間美術(shù)。在這一強烈沖擊下，許多民間文化形式消失在現(xiàn)代化文化發(fā)展進程中，給我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)造成了巨大的損失。因此，保護與傳承民俗文化和民間美術(shù)已刻不容緩。

民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中的作用

1.為民間美術(shù)傳承提供內(nèi)在動力

民俗文化寓意在民間美術(shù)中的融入對美術(shù)造型語義結(jié)構(gòu)形成了一定的規(guī)約，即審美特征的內(nèi)在根源，而民間美術(shù)作品是民俗文化寓意的一種具體體現(xiàn)形式。因而民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中的融入，能夠為其提供內(nèi)在動力。從民間美術(shù)作品中我們可以發(fā)現(xiàn)幾乎大部分的作品都具有一種相對的傳承性，而這種傳承型離不開民俗文化寓意的應用。例如，民間剪紙《人類始祖像》、《牛耕圖》、舞蹈紋彩陶盆等，這些民間美術(shù)作品對于民俗文化寓意的應用大多都是在特定的歷史時代背景下形成的?？梢?，作為民俗文化重要載體之一，民間美術(shù)的傳承受民俗文化影響深遠，民俗文化寓意可以造就規(guī)范化的民間美術(shù)，使民間美術(shù)形式色彩豐富多樣，造型穩(wěn)定持久。所以，傳承民間美術(shù)必須要融入民俗文化寓意，民俗文化寓意在民間美術(shù)創(chuàng)作與傳承中的廣泛融入，可以促進人類審美與藝術(shù)表現(xiàn)形式逐漸趨同，為民間美術(shù)傳承注入強大內(nèi)在動力。

2.延續(xù)了傳統(tǒng)美術(shù)的精髓與造型

民間美術(shù)作品所表達出的某種寓意，實際上在該作品創(chuàng)作以前其就存在了，只是人們?yōu)閷⑦@種寓意表達出來需要借助一定的符號，而民間美術(shù)作品就是人們廣泛選擇的對象。這表明民間美術(shù)創(chuàng)作的題材、造型、色彩與圖案都與創(chuàng)作者賦予它的民俗文化寓意符號有著不可分割的聯(lián)系。我國民間美術(shù)發(fā)展歷史源遠流長，經(jīng)過幾千年的傳承演變，時至今天已發(fā)展出許多種類型的民間美術(shù)作品。而這些作品中蘊含著極其豐富的民俗文化寓意符號，將這些作品中民俗文化寓意符號挖掘出來融入到現(xiàn)代民間美術(shù)作品傳承中，無疑有利于傳統(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作精髓與造型觀念的延續(xù)。

民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中的融入

1.深入學習與了解民俗文化寓意符號

學習與了解民俗文化寓意符號是其民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中融入的前提、基礎(chǔ)與關(guān)鍵，只有對各種民俗文化寓意有所深刻了解和熟悉，才能將其恰當靈活的運用在民間美術(shù)作品創(chuàng)作中，應用在民間美術(shù)傳承中。政府民間文化傳承管理部門應積極發(fā)揮崗位職能，廣泛宣傳民俗文化與民間美術(shù)傳承的重要性，提高社會人民傳承民俗文化、民間美術(shù)意識，并與社會上自發(fā)組織的與民俗文化、民間美術(shù)相關(guān)的組織積極合作，加大對這些組織的財政扶持力度，鼓勵他們盡可能多的吸引有志向為民俗文化、民間美術(shù)傳承做貢獻的人，并對各地區(qū)小學、中學等學校開展義務(wù)支教，向小學生、中學生傳播我國優(yōu)秀民俗文化，培養(yǎng)他們學習民俗文化的興趣，豐富他們的民俗文化知識。另外，政府與社會組織還可以通過舉辦民俗文化類活動或民間美術(shù)競賽來增強社會人士對民俗文化與民間美術(shù)學習的興趣和熱情，從而為民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中的融入提供充足后備力量。

2.加強民俗文化寓意在民間美術(shù)創(chuàng)作中的應用

如前所述，民俗文化寓意在民間美術(shù)中的應用基本上都是在特定歷史時代背景下形成的，即任何一個時代背景都為民俗文化寓意在民間美術(shù)作品中的融入創(chuàng)造了條件與環(huán)境，這就為民俗文化寓意在民間美術(shù)傳承中的應用提供了理論依據(jù)和支持。根據(jù)這一特性，在創(chuàng)作和傳承民間美術(shù)過程中，加強對民俗文化寓意的應用，通過對民俗文化寓意的廣泛應用來產(chǎn)生大量的、各種各樣的民間美術(shù)作品，可以為民間美術(shù)的傳承奠定良好基礎(chǔ)。值得注意的是，由于民俗文化寓意符號豐富多樣，在實際應用中我們應該分門別類的進行，以確保每種民俗文化寓意符號都被應用在民間美術(shù)創(chuàng)作與傳承中，確保不同民俗文化符號應用的科學合理，這樣才能得到良好的傳承效果。

總結(jié)

總而言之，作為華夏炎黃子孫之一，作為文化的傳播者與使用者，我們每一個人都具有傳承民俗文化與民間美術(shù)的責任和義務(wù)，尤其是文化發(fā)展多元化的今天。我們應該在深入學習民俗文化及其寓意符號的同時，將其廣泛應用在民間美術(shù)創(chuàng)作與傳承之中，以促進民俗文化與民間美術(shù)相互融合，共同傳承，為后人盡可能留下更多寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

（作者單位：海南師范大學）