本期專題主持人：顧維紅（江蘇省蘇州中學(xué)）

心理班會：打開學(xué)生心靈的一把“心鑰匙”

本期專題主持人：顧維紅（江蘇省蘇州中學(xué)）

主持人語

心理班會是中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的一個新趨勢，它來源于一線教師的實踐探索，班主任有意識地運用心理研究成果進行班級管理，心理健康教師有意識地進行心理健康教育教師的師資培養(yǎng)，并逐步向班級管理乃至課堂教學(xué)中滲透，這樣的雙向互動形成了全新的教育共同體，它是心理健康教育多年孜孜以求的成果，也是教育發(fā)展的必然趨勢。

教育部在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》中指出，“地方教育行政部門和學(xué)校要利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開展心理健康教育”“加強心理健康教育師資隊伍建設(shè)，建立一支科學(xué)化、專業(yè)化的穩(wěn)定的中小學(xué)心理健康教育教師隊伍”“要在中小學(xué)校長、班主任和其他學(xué)科教師等各類培訓(xùn)中增加心理健康教育的培訓(xùn)內(nèi)容，建立分層分類的培訓(xùn)體系”。2016年5月，教育部基礎(chǔ)教育一司司長呂玉剛在介紹中小學(xué)德育工作進展情況時，對未來中小學(xué)德育新局面提出構(gòu)想，希望“將德育基本內(nèi)容和要求滲透到教育教學(xué)中，體現(xiàn)在日常管理中，落實到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，著力構(gòu)建全覆蓋、多途徑、常態(tài)化中小學(xué)德育工作體系，教育引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠大志向、培育美好心靈、健康成長成才”。德育和心理健康教育不約而同地在落實和推廣上遇到挑戰(zhàn)，在追求多樣化和有效性的道路上，心理班會成為突破口，它是有效促進心理健康教育常態(tài)化、全面覆蓋的保障，也能讓德育真正落實，在未來定會是中小學(xué)心理健康教育開展和德育建設(shè)的新寵兒。