當十個手指頭加十個腳趾頭還是不夠用的時候，頭疼的孩子們開始抱怨——

做人本來好好的，干嘛非得學數(shù)學！

你當然可以端起架子，這樣去循循善誘他們：

不學好數(shù)學，將來學物理、化學、計算機時會很吃力；

數(shù)學是基礎科學，當今社會幾乎所有行業(yè)都離不開運算和邏輯；

數(shù)學能幫助我們用縝密、理性、系統(tǒng)化的思維方式去面對生活；

小到上街買菜，大到探索宇宙，都離不開數(shù)學；

最最重要的，數(shù)學還是你躲不掉、繞不開的考試得分……

可你列舉這么多理由，說服力等于零；因為其中沒有一條理由是告訴他——學數(shù)學是因為數(shù)學很好玩！

數(shù)學該怎么玩？有多好玩？請你和孩子認真往下看。