? 吳海宴

論語文教學與素質教育的關系

? 吳海宴

培養(yǎng)學生良好的語文習慣，即認真寫字、認真讀書、認真作文的習慣。提倡讀書、作文、做人三位一體，它體現(xiàn)著“以人為本”的教育理念，是時代對我們語文教學的要求，也是我們語文教學的至高境界。我們應立足于未來，教書育人，造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。

語文教學;素質教育

從教十幾年來，讓我懂得了什么是教育，簡單一句話就是養(yǎng)成良好的讀書習慣。培養(yǎng)學生良好的語文習慣，即認真寫字、認真讀書、認真作文的習慣。提倡讀書、作文、做人三位一體，它體現(xiàn)著“以人為本”的教育理念，是時代對我們語文教學的要求.也是我們語文教學的至高境界，更是黨和國家倡導的素質教育的終極目標。

一、讀書論

讀書，是語文教學中的重要環(huán)節(jié)。巴金說:“我們有一個豐富的文學寶庫，那就是多少代作家留下的杰作。它們教育我們，鼓勵我們，要我們變得更好、更純潔、更善良、對別人更有用。讀書的過程，就是用人類最美好的精神食糧滋養(yǎng)青少年學生，提高他們的品德修養(yǎng)和審美情趣，并逐漸形成良好的個性稱健全的人格，為他們鑄造全面發(fā)展和終身發(fā)展的堅實基礎聽以說，讀書是學習的開始，又是做人的發(fā)端。我門應以課堂為陣地，以現(xiàn)行教材為基點，用滾雪球的辦

法，把讀書的觸角不斷地向廣度和深度延伸。如學習《林教頭風雪山神廟》一文，教師可簡介《水滸傳》，播放電視劇《水滸傳》的精彩片斷，印發(fā)茅盾先生的《談<水滸>的人物和結構》的文章.以此激發(fā)學生的讀書興趣，引導學生去欣賞、去探究那一百零八個“面目不同”的水滸英雄。這樣以，點帶面，可謂事半功倍.‘不動筆墨不讀書”，強調讀書“每有會意”必須隨時記下來，讀書動筆的好習慣，教師應大力提倡。至于采用哪種形三，教師不必強求，可以由學生自由發(fā)揮，或摘錄，或評點等等?？傊?，內容是“百家爭鳴”，形式是“百花齊放”。這對積累知識，提高寫作能力不無裨益。

二、作文論

如何提高學生實際有用的作文能力，歷來是語文教學研究的重大題題，讀書是作文的基礎，作文是讀書的提升。作為語言表達的書面形式，作文比說話更能反映出一個人的全面素，正如”文如其人”，簡簡單單的一句話，它卻蘊涵著深刻的哲理.提于了.‘作文”與“做人”的奧秘及其相互關系。我們的作文教學不能.‘只思索作文的法度、技巧等問題”，而“必須探到思想、情感的事”?！白魑倪@件事離不開生活(葉圣陶語)?！敝挥邪阉枷胝Z言文字結合起來訓練，才是提高學生作文能力的重要途徑。教會學生寫普通文。老一輩語文教育家認為，語言教育，包括寫作教學的主要目的，首先就是要培育善于運用語文工具以適應生活需要的普通公民。語文教學中的作文，有別于作家的寫文章。而我們學生中的大多數(shù)人是不會去做文學家的，所以我們也不必用作家的要求去教學生寫文學性很強的作文。我們的作文教學應面向全體，立足于普通應用(實用)文訓練。

三、做人論

國家教委《關于當前積極推進中小學實施素質教育的若干意見》一文有這么一段話:“素質教育要使學生學會做人，學會求知，學生生活，學會健體和學會審美，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎?！爆F(xiàn)代教育理念告訴我們，教學不僅僅是知識的充實，更是完整人格的培育。

語文教育要實施素質教育，只有把傳遞人類文化價值觀念和倫理道德規(guī)范與傳授語文知識和實際技能有機結合起來，不僅要教給學生實用的語文知識和技能，為他們以后踏人社會作準備，而且更要幫助他們形成道德責任感和關懷人類的善性。

“正之者，天之道一也;誠之者，人之道也?！毙恼侵螄母?意誠，是做人的根本。誠信是人性中最可寶貴的東西，也是我們民族精神的精華。孔子說過:“人不信不立”，“人而無信，不知其可也。”誠信是一個人對自己行為負責論的倫理規(guī)范，誠信做人，誠信律己，誠信做事，應是我們這個時代道德標準的核心。而語文學科包含了異常豐富的可以直接作用于

人的素質構成的人文因素。因此，語文教學應是實施素質教育的一個最佳切人口，語文教材應是實施素質教育鮮活的實例，語文課堂應是實施素質教育的重要陣地。古人云:“讀書百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”。讀書，作文是自我創(chuàng)造的開始，也是創(chuàng)造世界的開始。我們要用人文精神去教育學生，激勵學生，讓學生在學習語文中學會做人。

教育家葉圣陶曾說過:教師千教萬教教人求真，學生千學萬學學做真人?？傊己玫钠沸惺且粋€現(xiàn)代人所必須具備的。教人求真、求實，是我們語文教師的首要任務。我們應立足于未來，教書育人，造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。

廣西賀州市昭平縣昭平鎮(zhèn)中學 546800)