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        初中英語(yǔ)完形填空做題有效策略

        2016-04-13 18:44:30黃香麗
        關(guān)鍵詞:初中英語(yǔ)英語(yǔ)能力

        ? 黃香麗

        初中英語(yǔ)完形填空做題有效策略

        ? 黃香麗

        初中英語(yǔ)中,完形填空是考試中必考的題目,也是容易失分的。形成了老師怕講,學(xué)生怕不良之風(fēng),可它卻是考試中重要的一部分,所以我們只有掌握好正確的做題技巧去突破它,才能在英語(yǔ)考試中多得分。

        初中英語(yǔ);完形填空;策略

        英語(yǔ)在初中教學(xué)中是一個(gè)重要的科目,考試分值為120分。它可以用來(lái)了解、檢查和鑒定學(xué)習(xí)者掌握英語(yǔ)的實(shí)際水平。它不僅可以評(píng)定學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),了解學(xué)生掌握英語(yǔ)的實(shí)際水平,更是考核、選拔各類(lèi)人才的一種重要手段和方法。在考試中既要讓大部分考生通過(guò)考試,又要讓部分優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,試題中肯定會(huì)出現(xiàn)一些稍難和較難的題目,運(yùn)用完形填空、閱讀理解可考察學(xué)生閱讀能力、綜合分析能力和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的實(shí)際能力。另外,從學(xué)生考試卷面顯示,完形填空和閱讀理解是學(xué)生得分率最低的,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?

        出現(xiàn)這樣情況的原因主要是學(xué)生的閱讀能力差,知識(shí)面窄,掌握不了正確的做題技巧。下面就完形填空這一塊談?wù)劚救说囊恍┳鲱}策略及見(jiàn)解。

        完形填空是一種旨在考查學(xué)生語(yǔ)法和詞匯知識(shí)綜合運(yùn)用能力的典型題型。它結(jié)合了單項(xiàng)選擇題和短文填空的優(yōu)點(diǎn),既考查詞語(yǔ)搭配、近義詞辨、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、句型結(jié)構(gòu)、復(fù)合句的關(guān)聯(lián)和習(xí)慣用法等,又考查了邏輯推理和事理推斷能力。

        完形填空題要求填入的詞主要有:

        1.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)所要求的功能詞,如連接詞、連接代詞、連接副詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞等。

        2.具有語(yǔ)法變化的普通詞,如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣,名詞的數(shù),代詞的格,形容詞和副詞的級(jí)等。

        3.固定搭配短語(yǔ)或詞組中的特定詞。

        4.同義詞、近義詞等易混淆詞。

        5.根據(jù)上、下文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的確定詞。

        完形填空題的考查目的:

        1.考查同學(xué)們閱讀理解能力。

        2.考查同學(xué)們語(yǔ)法知識(shí)。

        3.考查同學(xué)們綜合運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的水平和實(shí)踐能力。

        完形填空題的命題特點(diǎn)

        完形填空題是通過(guò)閱讀考查學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)及語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用能力的一種測(cè)試形式。命題人在一段難度適度的文章中留出10個(gè)空白,共10分。要求考生從所給的A, B, C,D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案,使補(bǔ)足的短文意思通順、結(jié)構(gòu)完整。完形填空是介于單項(xiàng)填空和閱讀理解之間的一種題型??梢哉f(shuō)它是根據(jù)一篇文章所提供的情景進(jìn)行的選擇填空,也可以說(shuō)它是在缺少個(gè)別單詞情況下的閱讀理解。完形填空既有對(duì)語(yǔ)法規(guī)則、習(xí)慣用法和詞語(yǔ)搭配的考查,又有對(duì)文章內(nèi)容的通篇理解。

        完形填空的解題技巧

        前面我們已經(jīng)分析過(guò),完形填空是在全面理解短文基礎(chǔ)上的選擇填空。因此做“完型填空”題應(yīng)遵循下列步驟:

        1.通讀全文,了解大意做這類(lèi)題目是,首先應(yīng)該把文章通讀一遍,了解一下文章的大概內(nèi)容。千萬(wàn)不要讀一句填一句,因?yàn)椤疤羁疹}”里所給的大多數(shù)選項(xiàng)填入單句后都可成立,但從全文看又不可取。如果不看后面的文章內(nèi)容,短文的第一個(gè)題所給第四個(gè)選項(xiàng)都可以填入空白處,不論是從語(yǔ)法的角度,還是從這個(gè)句子的意思完整的角度,都是能夠站得住腳的。但如果繼續(xù)看完這一段短文之后,你就會(huì)領(lǐng)悟到。有些同學(xué)一拿到“完形填空”題,就著手去填,填到最后,才發(fā)現(xiàn)所選答案語(yǔ)全文的意思不符,不得不在從頭開(kāi)始。費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還不易做準(zhǔn)確,這種方法是不可取的。

        2.瞻前顧后,了解文章大意之后,就可逐步填空。一般來(lái)說(shuō),文章后面所給的選擇答案可分三類(lèi):一類(lèi)是語(yǔ)法正確,而意思不對(duì);另一類(lèi)是意思正確,而語(yǔ)法錯(cuò)誤;第三類(lèi)是語(yǔ)法正確,意思也正確。在選擇答案時(shí),一定要考慮到上下文的意思,還要考慮到句子的結(jié)構(gòu),習(xí)慣用法,固定搭配和詞類(lèi)的功能,盡量使選出的答案及復(fù)合語(yǔ)法又符合原文的意思。

        3.認(rèn)真復(fù)查,適當(dāng)調(diào)整。填空全部做完以后,應(yīng)把短文從頭到尾再讀一遍,檢查一下填空以后的文章是否連貫,情節(jié)是否合理,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。一般來(lái)說(shuō),如果意思連貫,情節(jié)合理,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)正確,就意味著選答沒(méi)有問(wèn)題;如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別填空使文章文理不通,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)有問(wèn)題,就說(shuō)明選答不正確。對(duì)這樣的填空應(yīng)該認(rèn)真推敲,進(jìn)行調(diào)整。

        完形填空的解題技巧

        Skill 1:上下文,語(yǔ)境

        例1: In New York, on a Friday night, a young artist stood at the gate of a train station. He was playing his________,His music was so great that many people put money into his hat. The next day , the young artist came to the same place, and played the violin as usual.

        ( ).A. piano B. guitar C. violin D. sax

        此題可根據(jù)下文The next day , the young artist came to the same place, and played the violin as usual.做出判斷選擇C

        Skill 2:邏輯推理

        例2 ; When we talked,I discovered(發(fā)現(xiàn))some differ-ences in school life between the US and China. For example, each class lasts fifty minutes in the US. It is a little _______than that in China. We usually have forty-five minutes in each class.

        ( ). A. shorter B. longer C. earlier D. later

        此題可根據(jù)For example , each class lasts fifty minutes in the US及We usually have forty-five minutes in each class.這兩句推理出選擇B

        Skill 3·固定搭配

        例3 : When two people are in a conversation, the speaker will only look at the listener from time to time, in order to make sure that the listener does pay attention what he or she is speaking

        ( ). A. for B. of C. with D. to

        此題考查的是固定搭配的短語(yǔ)pay attention to

        Skill 4:語(yǔ)法分析

        As a reporter, I think I will meet lots of people and I should be friendly to them. I think III also make many good ______and live with them, because I dont like living alone.

        ().A. friend B. friends C. friends' D. friend

        此題考的是語(yǔ)法,可從前面的many判斷出后面的名詞必須用復(fù)數(shù)。選擇B

        Skill 5:·背景知識(shí)

        All over the world people swim for fun. Swimming is en-joyed by people of ______ages,from the very young to the very old. There are many places for people to swim in swimming pools.

        ( ). A. all B. none C. some D. both

        此題可根據(jù)from the very young to the very old判斷出選擇A

        中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生在口頭和書(shū)面上初步運(yùn)用英語(yǔ)的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)切實(shí)打好基礎(chǔ),而我們學(xué)生在做完形填空所暴露出的種種問(wèn)題,正好說(shuō)明了學(xué)生在運(yùn)用語(yǔ)言的能力較差,也正好說(shuō)明了我們教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中所存在的問(wèn)題。因此,我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過(guò)程中應(yīng)多注意我們的教學(xué)方法,除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技巧教學(xué)外,還要注重學(xué)生言語(yǔ)基本技能和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。作為學(xué)生,要多了解一些英美國(guó)家的人文、歷史、地理等方面的知識(shí),以此來(lái)開(kāi)闊自己的視野。在日常教學(xué)中,我們教師要督促學(xué)生多做一些應(yīng)用詞匯和習(xí)慣用法等補(bǔ)全句子的訓(xùn)練,以此來(lái)提高學(xué)生對(duì)上下文信息進(jìn)行聯(lián)想的能力以及運(yùn)動(dòng)常識(shí)和上下文語(yǔ)境進(jìn)行推敲和判斷的能力。當(dāng)然,我們還要加強(qiáng)對(duì)各種體裁閱讀材料的訓(xùn)練。這樣,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不僅可以得到鞏固,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧也可以得到進(jìn)一步的提高。

        廣西南寧市武鳴區(qū)城廂鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué) 530199 )

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