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        淺析現(xiàn)代圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用

        2016-04-13 16:15:14籍婉瑩
        山西農(nóng)經(jīng) 2016年6期
        關(guān)鍵詞:圖書館差異文化

        □籍婉瑩

        (哈爾濱石油學(xué)院 黑龍江 哈爾濱 150028)

        淺析現(xiàn)代圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用

        □籍婉瑩

        (哈爾濱石油學(xué)院黑龍江哈爾濱150028)

        圖書館是文化宣傳陣地,是人們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,對(duì)人們素質(zhì)的提升起到重要作用。我國構(gòu)建和諧社會(huì)是黨提出的目標(biāo),和諧社會(huì)是人人有關(guān)愛,提升人的素質(zhì)水平非常重要。構(gòu)建和諧社會(huì)圖書館在文化宣傳,知識(shí)普及中起到重要作用。本論文主要從構(gòu)建和諧社會(huì)文化失衡、圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用、現(xiàn)代圖書館的發(fā)展對(duì)策三方面進(jìn)行闡述現(xiàn)代圖書館在和諧社會(huì)中的作用,希望為研究和諧社會(huì)學(xué)者提供理論參考依據(jù)。

        現(xiàn)代圖書館;構(gòu)建和諧社會(huì);作用

        本文DOI:10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2016.06.078

        構(gòu)建和諧社會(huì)是我黨的宗旨及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),現(xiàn)在我國全面提倡構(gòu)建和諧社會(huì),社會(huì)穩(wěn)定,人與人之間和睦相處,為我國建設(shè)服務(wù)。構(gòu)建和諧社會(huì)需要提高國民素質(zhì),尤其文化修養(yǎng),提高國民教育水平,主要有兩條渠道,一個(gè)是通過學(xué)校,另一個(gè)就是圖書館,圖書館是人們終身學(xué)習(xí)的學(xué)校,圖書館是知識(shí)的海洋,知識(shí)豐富,很多知識(shí)可能是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。因此圖書館是構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮重要的作用。

        1 構(gòu)建和諧社會(huì)中文化和諧的失衡

        1.1地區(qū)差異的消融

        我國幅員遼闊,地區(qū)之間又有地理位置不同,經(jīng)濟(jì)、文化、信息、教育等都存在一定差異。這是制約我國和諧社會(huì)建立的瓶頸。我國數(shù)字化圖書的建立與完善,但在西部有些地區(qū),數(shù)字化圖書館無法實(shí)現(xiàn),其地區(qū)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)無法應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化圖書館的關(guān)鍵因素,其現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)沒有辦法實(shí)現(xiàn),基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,阻礙其經(jīng)濟(jì)等因素的快速發(fā)展。地區(qū)之間差異,促使人們受教育機(jī)會(huì)不公平、就業(yè)機(jī)會(huì)不公平等現(xiàn)象,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱地區(qū),沒有辦法吸引優(yōu)秀人才去工作,條件的不允許,促使人才在其無法發(fā)揮其應(yīng)有的作用。地區(qū)之間的差異,人們的文化素質(zhì)產(chǎn)生一定差異,導(dǎo)致構(gòu)建和諧社會(huì)出現(xiàn)不和諧因素,消融地區(qū)差異,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),國家及地方出臺(tái)相關(guān)政策,對(duì)提高薄弱地區(qū)的發(fā)展起到保駕護(hù)航作用,早日實(shí)現(xiàn)無地區(qū)差異。

        1.2中外差異的消融

        經(jīng)濟(jì)全球化是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),國家與國家之間交流合作越來越多,必須意識(shí)東方與西方人文化之間的差異性。東方人強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性,核心是秩序和法治,而西方人則重視個(gè)體性和局部性,核心是強(qiáng)調(diào)民主和自由。東方人的表達(dá)方式著重渲染意會(huì)性。而西方人的方式總是直觀直接的。在社會(huì)發(fā)展的今天,中外文化需要消融,共同為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),為我國中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)而努力。

        2 圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用

        2.1發(fā)展的國家都重視對(duì)本國圖書館事業(yè)的扶持

        構(gòu)建和諧社會(huì),必須重視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,圖書館是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,其是知識(shí)傳播的場(chǎng)所,是提高人們文化素質(zhì)的陣地,對(duì)我國文化事業(yè)發(fā)展起到重要作用。圖書館的發(fā)展水平是衡量一個(gè)國家“文化和諧”重要標(biāo)志,科學(xué)發(fā)展的國家,需要完善的圖書館資源體系,為國民知識(shí)提高服務(wù),促使國民知識(shí)水平的提高,讀書是最好提升自身價(jià)值的方式,通過讀書提升國民素質(zhì),文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展,國民素質(zhì)提升,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

        2.2充分發(fā)揮圖書館的寶庫作用,對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)也有著實(shí)際的推動(dòng)作用

        當(dāng)今信息社會(huì),知識(shí)更新速度非??欤藗兪墙K身學(xué)習(xí)時(shí)代,圖書館是人們終身學(xué)習(xí)場(chǎng)所,其擁有豐富的知識(shí)資源,發(fā)揮提高國民信息素養(yǎng)能力,促進(jìn)和諧社會(huì)的快速發(fā)展。一方面,圖書館通過引導(dǎo)社會(huì)閱讀,培養(yǎng)公眾閱讀習(xí)慣來推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的發(fā)展,另一方面,圖書館可以實(shí)現(xiàn)對(duì)公民的終身教育,并通過此方式來彌補(bǔ)學(xué)校教育在時(shí)間性、多樣性方面的缺陷。通過教育,增強(qiáng)了受眾的社會(huì)適應(yīng)能力與生存能力,也在一定程度上消除了社會(huì)發(fā)展中的不和諧音。圖書館對(duì)公民是均等享受學(xué)習(xí)資源,有利于提高國民的學(xué)習(xí)興趣,其藏書豐富,種類繁多,能滿足人民學(xué)習(xí)的需要,對(duì)于提高國民技術(shù)信息素養(yǎng),文獻(xiàn)檢索能力有一定提升,對(duì)提高國民科研能力,創(chuàng)造能力都起到重要作用,其是構(gòu)建和諧社會(huì)根本因素之一。

        2.3圖書館事業(yè)是彌合數(shù)字鴻溝的重要基地

        我國地區(qū)發(fā)展不均衡,人們受教育的機(jī)會(huì)不公平,圖書館是彌補(bǔ)貧困地區(qū)國民提高文化素質(zhì)基本方式。信息技術(shù)高速發(fā)展今天,在我國少數(shù)地區(qū)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)沒有開通,基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,人們不能享受網(wǎng)絡(luò)資源帶來的學(xué)習(xí)興趣,社會(huì)學(xué)習(xí)主渠道就是圖書館,圖書館事業(yè)的發(fā)展提高貧困地區(qū)人口的素質(zhì)起到重要作用。

        3 現(xiàn)代圖書館的發(fā)展對(duì)策

        圖書館是知識(shí)寶庫,國民學(xué)習(xí)場(chǎng)所。圖書館應(yīng)該成為建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重要力量,要勇于突破自身,勇于開放。圖書館發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)新,要提升社會(huì)服務(wù)職能。圖書館不是貴族事業(yè),而是平民事業(yè)。圖書館應(yīng)該是一個(gè)愛民親民的所在,尤其對(duì)主要由少數(shù)民族、殘疾人以及貧困人口所構(gòu)成的弱勢(shì)群體來說,圖書館是倡導(dǎo)公平平等,保障他們閱讀權(quán)利的重要場(chǎng)所。

        [1]陳立華.抉擇非理性主義的果敢性:現(xiàn)代圖書館發(fā)展路向探析[J].圖書館工作與研究,2016(05).

        1004-7026(2016)06-0110-01中國圖書分類號(hào):G642

        A

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