自西漢揚雄拋出﹃書為心畫﹄這一命題已逾兩千年之久，時至今日，我仍然覺得頗具哲理。倘若將一件書法或篆刻作品比作一座橋，那么書刻者的任務(wù)就是把自己的精神世界連同對社會、文化、人生的哲學(xué)思考，通過這座橋架接起來并有效傳遞給觀者，讓觀者能夠感悟到創(chuàng)作者具備怎樣的情懷。

相比之下，﹃見字如面﹄一詞恐怕對我不太適用。在人們的腦海中總有這樣一種預(yù)設(shè)的印象：北方人應(yīng)該是豪放粗獷，大大咧咧而不拘小節(jié)，南方人則是婉約細(xì)膩，生性溫良而講究精致。然而，生長在北方土地的我雖然是一副大老粗的面孔，但我內(nèi)心里卻十分喜歡雅致的東西。

我對書法、篆刻的審美或創(chuàng)作觀念亦是如此。我偏愛粗獷野逸的碑刻，但又不甘心于太過復(fù)雜地表現(xiàn)它們。我想做的只是讓它們在我的刀筆之下，盡可能變得簡單、有趣。

我初涉篆刻之時，便取法于漢印。漢代是璽印發(fā)展空前燦爛輝煌的時期，除帝王印仍稱﹃璽﹄之外，其余皆稱為﹃印﹄。在官印中有的稱﹃章﹄或﹃印章﹄，私印中有的稱﹃信印﹄或﹃印信﹄，現(xiàn)代通常使用的印章一詞，即來源于此。比之于兩漢之前的王朝璽印，漢印無論從內(nèi)容到形式都更為豐富。值得一提的是，漢代以﹃繆篆﹄入印，其結(jié)體簡約、筆畫平整的特征與新型書體的發(fā)展（隸書）不無關(guān)聯(lián)。其中，官印里的﹃將軍印﹄以及與﹃元朱文﹄相對應(yīng)的﹃滿白文﹄印，更以其方正平直之特點、毫無乖繆纖巧之習(xí)氣，為歷代篆刻家所重。

相對于倉促急就的﹃將軍印﹄，我更偏好肥瘦空間對比明顯的﹃滿白文﹄印。﹃滿白文﹄極盡所能地體現(xiàn)了篆刻所講求的﹃計白當(dāng)黑﹄，乍一看去，線條、結(jié)字都并無靈動繁雜的特點。但往往越是看似簡單的東西，在細(xì)節(jié)上就越難做到精彩有趣：其一，漢印多為金屬質(zhì)地，原原本本地摹習(xí)往往會導(dǎo)致印面的生硬古板；其二，粗線條處理得當(dāng)自然會凸顯印文的厚重，若處理不當(dāng)則極易造成﹃肥筆﹄過濃而缺乏陽剛；其三，雖說文字本身需要精心布局、經(jīng)營位置，但還要以能夠清晰辨識為前提，即保證每一字都有其出處。

為追求結(jié)果的﹃簡單﹄，我不得不將創(chuàng)作過程復(fù)雜化——一方面，既要反復(fù)練習(xí)各種用刀方法，又要不斷嘗試軟硬與紋理都不相同的石材；另一方面，又要確保印文的簡潔大方，避免疊篆的繁復(fù)做作之態(tài)；同時，還要在平日里處處留心篆籀字法，以確保用字準(zhǔn)確。正是得益于我在﹃滿白文﹄這一篆刻手段上的多重探索，從臨摹到創(chuàng)作、從打稿到信手，我在技法的掌握上愈來愈成熟、愈來愈自信，也就能夠更多地嘗試駕馭不同類型、不同風(fēng)格的篆刻作品。

然而，雖說諸如書法、篆刻、繪畫、攝影等藝術(shù)形式都是視覺效果的展現(xiàn)，很大程度上需要依靠純熟的技法來支撐，但偉大作品的背后往往蘊藉著思想深度的呈示。觸碰中國傳統(tǒng)藝術(shù)門類固然要追跡往圣先賢，但正所謂﹃他山之石，可以攻玉﹄，求教問藝于西方涌現(xiàn)的前輩榜樣，也同樣是我在篆刻一門學(xué)步的必由之路。

例如，荷蘭畫家蒙德里安的繪畫藝術(shù)觀念給了我些許啟發(fā)——他主張運用簡單的幾何構(gòu)成、有限的色彩組合，以表現(xiàn)純粹的精神內(nèi)涵，試圖通過借助巧妙的簡化分割，使一種原本靜態(tài)的畫面抽象成為富于節(jié)奏的動態(tài)語言，繼而達(dá)到靜中有動、動中有靜的至純狀態(tài)。他筆下那些看似簡單的藝術(shù)處理表象，實際卻蘊含了創(chuàng)作者無比復(fù)雜的思慮過程。借以運用在我的篆刻創(chuàng)作中，則多了一份對直角、空間等藝術(shù)元素的進(jìn)一步領(lǐng)悟，在方寸之間的印面上又有了對平衡、和諧等造型圖示的另一種理解。

如今的我們身處于一個信息高速膨脹的時代，現(xiàn)實社會在虛擬網(wǎng)絡(luò)的裹挾下日趨多元。這種虛擬媒介的飛速發(fā)展，足以把世界各地的藝術(shù)信息傳遞到指尖和眼前，以致東西方文化實現(xiàn)了前所未有的碰撞與融合；再加上現(xiàn)代化美術(shù)館的蓬勃興起、各種藝術(shù)思潮的推波助瀾，進(jìn)入我們眼簾的藝術(shù)品也越來越多樣、越來越豐富。因此，書法創(chuàng)作絕不再是白紙黑墨地寫完字、然后裱個卷軸就草草了事，而是應(yīng)當(dāng)運用不同類型的筆墨、紙張、材料，最后通過文字這一媒介表現(xiàn)出一種﹃有意味的形式﹄，進(jìn)而表達(dá)我們的所感所悟、所思所想。因此，不論從理念到創(chuàng)作或是從裝幀到展示，每一個環(huán)節(jié)都能夠汲取各家藝術(shù)門類之所長，這樣才能凸顯價值。

書法、篆刻于我而言，過去是求學(xué)時所選擇的專業(yè)科目，現(xiàn)在或許只能算是一種愛好、或是一種﹃寄情﹄手段了。創(chuàng)作理念的不同必然伴隨著爭論與非議，但無論怎樣，也要學(xué)習(xí)毛主席那﹃不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步﹄的樂觀態(tài)度，而這份執(zhí)著便是我堅持下去的理由。誠然，未及而立之年的我只是這條道路上的一個初學(xué)者，也就自然談不上﹃由器至道﹄﹃物我兩忘﹄這種登堂入室的境界。倘要達(dá)到《書譜》所載﹃通會之際，人書俱老﹄的藝術(shù)高度，恐怕還要有漫長的求索過程，故且行且珍惜罷。

嗯，且行且珍惜。