諶愛容

(淮北師范大學圖書館，安徽淮北 235000)

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海外視角

國外大學圖書館出版服務(wù)進展概況
——基于《圖書館出版名錄》的統(tǒng)計分析

諶愛容

(淮北師范大學圖書館，安徽淮北 235000)

本文以圖書館出版聯(lián)盟出版的《圖書館出版名錄》作為統(tǒng)計、分析和比較對象，對國外大學圖書館出版服務(wù)的項目進展、服務(wù)內(nèi)容、相關(guān)平臺與技術(shù)以及未來發(fā)展方向與可持續(xù)性規(guī)劃等進行統(tǒng)計分析、歸納總結(jié)和比較研究，從而全面反映國外高校圖書館出版服務(wù)的進展概況和發(fā)展趨勢，以期為我國大學圖書館開展出版服務(wù)提供可資借鑒的經(jīng)驗。

大學圖書館 圖書館出版服務(wù) 圖書館出版名錄 進展概況 統(tǒng)計分析

1 引言

2013年元月，美國圖書館出版聯(lián)盟(LPC)項目正式成立，以致力于推進圖書館出版服務(wù)這一新興領(lǐng)域的發(fā)展。隨著這一領(lǐng)域的成熟和擴展，2013、2014年底，LPC兩次出版了《圖書館出版名錄》，指導世界各地學術(shù)圖書館的出版活動，希望該目錄有助于知識共享、圖書館與出版社之間的協(xié)作以及共同實踐的發(fā)展，并增加這一不斷擴大領(lǐng)域的意識[1][2]。本文以兩次《圖書館出版名錄》(以下簡稱《名錄》)為基礎(chǔ)，對國外大學圖書館出版服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、相關(guān)平臺與技術(shù)支持、資金模式、合作機制以及未來發(fā)展方向與可持續(xù)規(guī)劃等進行統(tǒng)計分析、歸納總結(jié)和比較研究，從而全面反映國外高校圖書館出版服務(wù)的進展概況和發(fā)展趨勢，以便為我國大學圖書館開展出版服務(wù)提供相關(guān)經(jīng)驗。

2 進展概況

2.1 提供出版服務(wù)的圖書館數(shù)量持續(xù)增長

從兩次《名錄》統(tǒng)計結(jié)果來看，國外提供出版服務(wù)的大學圖書館數(shù)量穩(wěn)步增長，2013年共囊括115所高校圖書館，這其中包括美國、加拿大、澳大利亞、中國香港等國家和地區(qū)；2014年增長至124所高校圖書館，涵蓋美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、德國、瑞典、南非、英國等國家和地區(qū)。由局部管窺一斑，這一數(shù)字說明，一年來，圖書館出版服務(wù)正在蓬勃發(fā)展，成為圖書館創(chuàng)新、拓展、深化服務(wù)改革的又一力舉。

2.2 機構(gòu)設(shè)置和人員編制

目前，為出版服務(wù)的組織形式?jīng)]有單一的主導模式，服務(wù)分布在多個圖書館或校區(qū)，牽頭單位在圖書館的不同部門，如數(shù)字資源部、學術(shù)交流部、信息技術(shù)部、特藏部、出版服務(wù)部等。圖書館出版服務(wù)趨向于緊湊型操作，大約一半的受訪機構(gòu)表示在圖書館內(nèi)對他們的出版活動進行集中管理。在第一版中，圖書館出版項目從小的、實驗性活動到大的、幾個專職工作人員更成熟的操作，用于出版活動的全職圖書館員工在0.01-8個之間，許多圖書館也聘請非專業(yè)人員、雇傭研究生(30%)和本科生(26%)。第二版中，圖書館直接支持出版活動的專業(yè)員工在0.15-17個(平均1.8個)之間，如楊波翰大學圖書館支持出版活動的人員是圖書館員工2個、本科生0.5個；哥倫比亞大學圖書館支持出版活動的人員是圖書館員工14.5個、研究生0.5個、本科生1.25個；有的館還將經(jīng)驗豐富的編輯填補進圖書館出版職位來指導出版工作，讓出版工作在圖書館監(jiān)督下循序漸進地運行，使圖書館能夠繼續(xù)履行其歷史使命。

2.3 出版物內(nèi)容分析

2.3.1 出版物種類豐富

兩次《名錄》數(shù)據(jù)顯示，國外高校圖書館出版物類型豐富，期刊仍然是最主要的出版形式，而且絕大多數(shù)期刊是開放獲取的；技術(shù)報告/研究報告、教師會議論文和會議記錄、學位論文、專著等也是比較常見的出版形式，因為這些出版物是教學、學術(shù)及科研成果的最主要表現(xiàn)形式；此外，數(shù)據(jù)庫(數(shù)據(jù)集)、本中心/機構(gòu)產(chǎn)生的灰色文獻、學生會議論文和記錄、通訊、畢業(yè)實習報告、個案研究、手稿、校友雜志、視頻訪談、口述歷史等成為圖書館出版物內(nèi)容的有力補充，全面反映了圖書館出版物種類繁多，充分體現(xiàn)了圖書館為教、學、研服務(wù)的宗旨；圖書館展品、數(shù)字館藏等的出版也反映出圖書館不僅是一個為教研服務(wù)的教輔單位，其本身也是一個學術(shù)性兼?zhèn)涞难芯繖C構(gòu)。出版物種類、數(shù)量反映了校園團體的廣泛、強烈關(guān)注。

2.3.2 出版物格式多樣

現(xiàn)代信息技術(shù)正在改變著人們記錄信息的方式和傳遞信息的手段，數(shù)字傳媒時代，人們開始在計算機上處理文字、圖像、音頻、視頻等多種信息。從《名錄》的統(tǒng)計來看*第一版有三所大學沒有注明出版物文件格式，第二版都有注明。，圖書館出版物格式多樣，文本、圖像、音頻、視頻和數(shù)據(jù)等是圖書館出版物的主要格式。其中文本格式是每個圖書館均采用的，占100%；第二版中采用文本、圖像、音頻三種或文本、圖像兩種或文本一種出版的圖書館比較少，有29所，占總量的23.39%；大多數(shù)圖書館均采用文本、圖像、音頻、視頻和數(shù)據(jù)等多種格式進行出版，總共有95所，占76.61%；概念圖/建模/地圖或其他可視化、編碼、多媒體/互動內(nèi)容、軟件庫、3-D、虛擬現(xiàn)實等也是圖書館出版格式的有力輔助。多樣化的出版格式給人們提供了一種視、聽兼?zhèn)涞耐暾畔⑻幚砹鞒?，人類能最大程度地接受這些信息。

2.3.3 出版物質(zhì)量控制嚴格

同行評審是由從事本學科領(lǐng)域的權(quán)威專家或?qū)W者，按照一定的評審準則，對科學問題或科學成果的現(xiàn)有價值或潛在價值進行判斷和評價，并對解決科學問題的方法的科學性及可行性給出判斷的過程，是學術(shù)界對科研項目和科研成果進行評估的一種基本方法，是質(zhì)量控制最主要的環(huán)節(jié)[3]。統(tǒng)計顯示，國外大學圖書館出版物同行評審所占比例越來越大*第一版同行評議刊物比例見參考文獻[4]。。在第二版中，有23所大學圖書館未標明同行評審期刊的百分比；在剩余的101所高校圖書館中，有4所完全沒有采用同行評審；同行評審比例在50%以下的僅3所；同行評審刊物超過50%的有94所，占93.06%，難能可貴的是，有59所高校圖書館完全采用通行評審，同行評審刊物達到100%，占總數(shù)的一半以上。這一數(shù)字充分說明了國外高校圖書館對出版物質(zhì)量的嚴格把控和學術(shù)成果價值的高度重視。

2.4 資金模式

隨著開源軟件的進步和圖書館信息基礎(chǔ)設(shè)施的建立，易于使用的出版軟件使得數(shù)字出版的準入門檻、數(shù)字出版物的生產(chǎn)成本大大降低，不同形式的圖書館出版活動結(jié)合傳統(tǒng)圖書館價值觀和技能(如關(guān)注長期保存、信息組織專業(yè)知識、致力于開放訪問)與輕量級的數(shù)字工作流程創(chuàng)建一個獨特的出版活動領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計*第一版和第二版均有13所高校圖書館未注明其資金來源和資金構(gòu)成。，國外圖書館出版服務(wù)主要通過圖書館的經(jīng)營預算支持這一活動，在第二版中，52%的圖書館報告圖書館的經(jīng)營預算作為唯一的資金來源，88%的受訪者至少從圖書館的運營預算獲得他們的部分資金，其他資金來源包括圖書館材料預算、非圖書館校園預算、捐贈、資助、基金和銷售收入等等。多個來源產(chǎn)生的收入可增加其穩(wěn)定性，確保該項目的經(jīng)濟基礎(chǔ)，保障該項目的順利開展和持續(xù)運行。

2.5 相關(guān)平臺與技術(shù)支持

2.5.1 出版平臺

在國外圖書館出版服務(wù)中，最突出的是構(gòu)建、實施、維護和支持出版平臺作為一個基本服務(wù)。在此項工作中，很多報告使用提供全方位服務(wù)的開放源碼、數(shù)字共享平臺，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示占據(jù)前三位的均是OJS、Bepress和Dspace，其他的如本地開發(fā)的軟件、WordPress、CONTENTdm、Fedora、EPrints、Islandora、Hydra Scalar和DpubS等等。值得一提的是，許多圖書館采用多個平臺和技術(shù)支持不同的出版過程或適應(yīng)不同類型的出版物，如楊伯翰大學圖書館采用CONTENTdm及OJS/OCS/OMP，哥倫比亞大學圖書館使用Fedora、OJS/OCS、Wordpress以及本地開發(fā)的軟件，康奈爾大學圖書館運用DpubS、Dspace以及本土開發(fā)軟件等等不勝枚舉，這有助于各種軟件性能的優(yōu)勢互補，如Dspace系統(tǒng)能夠管理任何數(shù)字格式、任何層次結(jié)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)，Bepress具有跟蹤論文提交、同行評議流程管理等功能，而DpubS靈活性和可擴展性較強，支持開放存取出版與商業(yè)出版兩種模式[4]。

2.5.2 長期保存策略

隨著信息數(shù)字化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化的出現(xiàn)與發(fā)展，數(shù)字信息的長期保存問題成為社會各界不可推卸的歷史重任。近年來，數(shù)字信息長期保存方面的相關(guān)研究如技術(shù)、管理、法律、標準、資金等日漸增多，相關(guān)實驗項目也在如火如荼的開展。縱觀國外高校圖書館出版活動，在第二版中，除一所未注明、兩所不提供保存外，其他圖書館一般根據(jù)自身實際選擇一種或幾種保存策略，其中，內(nèi)部保存策略最常用，共53所圖書館采取這一模式；其他較常用的有LOCKSS(27所)、Portico(16所)、HathiTrust(15所)、CLOCKSS(13所)以及MetaArchive、Archive It 、DPN(均為10所)；此外，還有Amazon、TP Trust、DuraCloud、Scholars Portal、FCLA DAITSS等20多種保存方案；還有部分圖書館正在研究保存策略，計劃采取某種保存方案。各種方案的采用有益于出版物內(nèi)容的長期保存和永久獲取。

2.5.3 相關(guān)服務(wù)

絕大多數(shù)圖書館啟動出版項目是為了有助于改變學術(shù)出版系統(tǒng)，輔以各種任務(wù)相關(guān)的動機。圖書館出版活動通常不是一項孤立的服務(wù)過程，它提供了一個廣泛的編輯、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)流程。從目錄來看*第一版有三所、第二版有兩所未標注附加服務(wù)內(nèi)容，第二版中有兩所附加服務(wù)比較籠統(tǒng)。，國外高校圖書館出版活動附加服務(wù)內(nèi)容眾多，在第二版中，超過10項的有65所，占總數(shù)的52.4%，其中哥倫比亞大學(30項)、普渡大學(28項)、哥根廷州立大學(25項)等7所高校圖書館附加服務(wù)內(nèi)容均超過20項。在這些附加服務(wù)中，超過一半的高圖提供元數(shù)據(jù)分配或支持(80%)、作者版權(quán)咨詢(78%)、數(shù)字化(76%)、相關(guān)培訓(75%)、補充內(nèi)容托管(65%)、數(shù)據(jù)分析(61%)、編目(58%)和一般推廣服務(wù)(53%)；25%以上50%以下的高圖提供數(shù)字對象標識符(DOI)分配(45%)、ISSN注冊(45%)、音頻/視頻流(44%)、市場營銷(41%)、印刷或網(wǎng)頁平面設(shè)計(39%)、其他咨詢服務(wù)(38%)、數(shù)據(jù)管理(34%)和同行評審管理(25%)；不到1/4的高圖提供合同或許可準備、ISBN注冊、編修、消息來源通知、開放網(wǎng)址支持服務(wù)、按需印刷、排版、圖片服務(wù)、商業(yè)模式開發(fā)、預算編制、編制索引和/或目錄、數(shù)據(jù)可視化以及在版編目數(shù)據(jù)申請；其他較少采用的附加服務(wù)有知識庫存儲過程監(jiān)控、搜索引擎優(yōu)化(SEO)、應(yīng)用程序開發(fā)、內(nèi)容和平臺遷移、研討會和咨詢、非正式的學術(shù)交流活動、開放獲取周活動、項目管理等。諸多附加服務(wù)與出版活動息息相關(guān)，通過創(chuàng)造、調(diào)整、實施、支持和持續(xù)創(chuàng)新，加強學術(shù)研究成果的收集、組織、保存及提供給用戶使用，提高研究作品的學術(shù)影響力，促進學術(shù)交流和跨學科研究的步伐，眾多附加服務(wù)充分體現(xiàn)圖書館出版服務(wù)促進了學術(shù)交流的進程。

3 合作機制

圖書館出版聯(lián)盟(LPC)的一個核心目標是促進和鼓勵圖書館之間以及圖書館與出版商尤其是大學出版社和學術(shù)社團之間的協(xié)作，分享他們的價值觀。《目錄》充分體現(xiàn)了LPC的核心宗旨，顯示了圖書館新興的出版模式以及多元化的合作伙伴關(guān)系，該合作伙伴關(guān)系代表學者、大學出版社、商業(yè)出版商以及許多擴展學術(shù)出版領(lǐng)域的其他團體，一系列相關(guān)數(shù)據(jù)反映了圖書館支持他們校園利益相關(guān)者的堅定承諾。幾乎所有的圖書館表示與校園部門或項目(第一版85%、第二版91%)以及教師個人(第一版93%、第二版90%)結(jié)成合作伙伴關(guān)系，68%與研究生一起工作(第二版)，超過一半與本科生結(jié)成合作伙伴關(guān)系。值得注意的是，許多圖書館報告(第二版28%)他們與校園內(nèi)外的大學出版社一起工作或有行政管理關(guān)系，超過一半的圖書館還列出至少一個校外合作伙伴，如商業(yè)出版商、學術(shù)團體、非盈利組織、博物館、圖書館聯(lián)盟、科研院所以及其他機構(gòu)的教師等。這種廣泛的合作能獲得人員、技術(shù)、資金、服務(wù)等多方面的交流、協(xié)調(diào)、支持和互補，讓每一個合作伙伴做他們最擅長的事，不用重復和不必要的基礎(chǔ)設(shè)施，相互之間取長補短、相得益彰。

4 未來發(fā)展方向和可持續(xù)性規(guī)劃

圖書館出版服務(wù)不是一蹴而就的，出版基礎(chǔ)設(shè)施的建立通常需要三至五年時間才能完成，因此出版服務(wù)的可持續(xù)性至關(guān)重要。就目錄看，國外大多數(shù)圖書館都有未來發(fā)展方向及可持續(xù)性規(guī)劃，第一版有86所、第二版有96所高圖列舉了未來發(fā)展方向，分別占總數(shù)的74.87%和79%左右，這一數(shù)字說明國外高圖出版服務(wù)越來越注重以后的發(fā)展、強調(diào)可持續(xù)性。計劃內(nèi)容包括：擴大用戶群體、增強用戶體驗、探索學習對象，為用戶提供更多的咨詢服務(wù)；努力捕獲更多的研究數(shù)據(jù)和學術(shù)出版物，拓展出版物內(nèi)容，加強按需印刷、DOI支持打印、流媒體托管和數(shù)據(jù)管理等，建設(shè)、擴充機構(gòu)知識庫資源，增加期刊、會議論文集等的出版數(shù)量，提供專著、開放教育資源、教材、教師和退休者的原創(chuàng)手稿、數(shù)據(jù)等的出版；提高營銷和推廣策略，促進圖書館出版服務(wù)的市場化；改進相關(guān)軟件、硬件、技術(shù)平臺以及相應(yīng)工作流程，探索支持新的出版模式的平臺；制定并完善數(shù)據(jù)的長期保存策略，使出版物可以永久獲??；加強技術(shù)培訓和開啟新雜志的支持服務(wù)，提供編輯/出版過程支持；撥出一定比例的預算經(jīng)費投入到出版項目中，與科研人員一起分享知識和智慧成果；建立全職圖書管理員職位擴大出版服務(wù)，開發(fā)更多出版機會；通過大學附屬成員與學術(shù)團體尋找新的出版合作伙伴，擴大出版項目和學術(shù)傳播范圍，提高成果質(zhì)量和服務(wù)水平，以滿足校園群體和廣大科研人員的需求?？傊?，高校圖書館出版服務(wù)的發(fā)展方向與圖書館的服務(wù)擴張及大學的戰(zhàn)略方向保持高度一致。

5 國外大學圖書館出版服務(wù)的成功經(jīng)驗對我國的啟示

5.1 成立有組織的領(lǐng)導部門

圖書館出版是一項需要統(tǒng)一領(lǐng)導、規(guī)劃的團體性實踐活動，國外高圖(如美國的LPC)有專門的組織領(lǐng)導、指導出版活動，各圖書館根據(jù)其目標、宗旨、指示等有條不紊地進行。因此，國內(nèi)要建立由相關(guān)政府部門或行業(yè)協(xié)會領(lǐng)銜的跨區(qū)域、跨系統(tǒng)的全國職能機構(gòu)，全面有效地管理和協(xié)調(diào)圖書館出版活動。專門小組的工作主要包括倡導并鼓勵圖書館出版、項目調(diào)研、標準規(guī)范的研發(fā)和選擇、關(guān)鍵技術(shù)的采用、出版平臺的開發(fā)與選擇、資金管理、人員調(diào)度、機構(gòu)間的協(xié)調(diào)等等。專門小組的使命是在圖書館促進創(chuàng)新的、可持續(xù)的出版服務(wù)的發(fā)展，支持學者們創(chuàng)造、開發(fā)和傳播知識，通過組織內(nèi)對話和交流的促進，使其成員能夠運用多種創(chuàng)新的模式應(yīng)對外界飛速變化的學術(shù)交流環(huán)境，以便更好地滿足科研人員的需求和社會的發(fā)展，實現(xiàn)圖書館出版服務(wù)的深化[5]。

5.2 建立嚴格的質(zhì)量監(jiān)控機制

學術(shù)作品的質(zhì)量是出版物的生命線，是出版物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是圖書館出版能否持續(xù)運行并形成出版品牌的關(guān)鍵，唯有品牌效應(yīng)才能帶來長遠的發(fā)展和保障。國外同行評議的作品在圖書館出版計劃中占據(jù)優(yōu)勢，嚴格的質(zhì)量把控是國外圖書館出版物成功的關(guān)鍵一環(huán)。自1665年法國的《學者雜志》(Journal des Scavans)首采同行評審，這一制度已沿襲了300多年，現(xiàn)在也是大多數(shù)期刊最主要的質(zhì)量控制手段，國內(nèi)高圖出版服務(wù)最好也采用這一制度，重視同行評審專家的遴選，設(shè)計并采用科學、合理的評審標準以確保出版物的客觀、科學和公正，保證圖書館出版服務(wù)的成功和可持續(xù)性；如果條件不允許，這個項目的選擇可以不經(jīng)過正式的同行評審，但非常有必要從幾位知識淵博的專家那里征求并聽取意見。

5.3 多途徑籌措經(jīng)費

“巧婦難為無米之炊”，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，出版活動需要大量、長期的資金投入，如果沒有一個持續(xù)的、穩(wěn)定的資金支持體系，圖書館出版活動將不可能順利實施和長久運行。我國的經(jīng)費支持也可借鑒國外的做法，實行多元化的籌措渠道：重新分配圖書館預算，力爭學校專項撥款支持圖書館出版事業(yè)；力爭部分科研經(jīng)費資助出版項目；積極爭取、吸引更多的社會團體和基金會組織投資、贊助出版事業(yè)；也可實行商業(yè)化運作模式，如增值服務(wù)、產(chǎn)品收入、附加產(chǎn)品收費、廣告運營、網(wǎng)上銷售等，產(chǎn)生適度的、可持續(xù)的、協(xié)同使用信息的收入算法，力保圖書館出版服務(wù)的穩(wěn)定、持續(xù)運行。

5.4 選擇合適的出版平臺

圖書館出版服務(wù)離不開相關(guān)軟件和技術(shù)平臺的支撐，圖書館出版商維護、支持以及在某些情況下可以自創(chuàng)出版平臺。目前國外圖書館出版軟件眾多，技術(shù)上各有千秋。我們可以采用國外已有的、技術(shù)上成熟的軟件系統(tǒng)如OJS/OCS/OMP；同時，我們也可自主開發(fā)適合本土文化特點的出版軟件。選取軟件時要仔細考慮其技術(shù)特點、實現(xiàn)功能、可擴展性、費用標準等，選擇符合自身需求、支持漢化、應(yīng)用較廣的出版軟件[6]。無論圖書館選擇什么軟件或平臺，它得益于已經(jīng)建立了一個培訓計劃和一系列基礎(chǔ)設(shè)施，所以當編輯準備開始時，圖書館員可以全面啟動、提供行政和技術(shù)支持等[7]。

5.5 注重交流與協(xié)作

國外基于圖書館出版的一個關(guān)鍵要素是建立了廣泛的合作伙伴關(guān)系，服務(wù)于科學的共同點及擁有互補的經(jīng)驗、知識、技能和基礎(chǔ)設(shè)施等，使得圖書館可以和其他社團尤其是出版社在學術(shù)交流方面開創(chuàng)蓬勃發(fā)展的合作伙伴關(guān)系，通過互利合作，確認圖書館出版策略和服務(wù)，強調(diào)最佳實踐并優(yōu)先推薦建設(shè)能力，推動圖書館出版的職業(yè)化，探索基于圖書館新型出版模式的未來。首先是校園內(nèi)跨部門、跨機構(gòu)的合作，圖書館、高校出版社、學術(shù)交流中心、信息技術(shù)部門等力展所長、通力協(xié)作，利用彼此的資源共同構(gòu)建一個基于校園的出版交流平臺，實現(xiàn)校園內(nèi)學術(shù)研究成果的交流與共享；同時，圖書館還可擴大合作領(lǐng)域，與校外學術(shù)出版商、非盈利性組織、其他圖書館等共同構(gòu)建一個基于區(qū)域或系統(tǒng)性質(zhì)的聯(lián)盟體系，實現(xiàn)更大范圍內(nèi)學術(shù)研究成果的傳播和共享。

6 結(jié)語

圖書館最本質(zhì)的使命是促進知識的創(chuàng)造、傳播及長期保存[8]。新的學術(shù)交流與傳播模式下，圖書館現(xiàn)有服務(wù)已不能有效地滿足用戶的信息需求，重聚用戶、開拓創(chuàng)新、積極轉(zhuǎn)型是圖書館的應(yīng)對之舉，出版者角色的轉(zhuǎn)變即是圖書館應(yīng)對的新舉措之一。本文的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、比較分析全面系統(tǒng)地反映了國外高校圖書館出版服務(wù)的現(xiàn)狀。我國高校圖書館出版服務(wù)還處于初始階段，面臨的困難、挑戰(zhàn)不可忽視，但可以肯定的是，圖書館出版服務(wù)在整個學術(shù)傳播和交流體系中的價值、作用不容小覷，在積極借鑒國外高校圖書館出版服務(wù)在人員、資金、內(nèi)容、技術(shù)、合作、可持續(xù)性規(guī)劃等先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)高校、圖書館及出版社的本土實際，探索出一條適合我國高校圖書館出版服務(wù)的成功路徑是具有非常重要的現(xiàn)實意義的。

〔1〕 Sarah K.Lippincott.Library Publishing Directory 2014.[2015-02-24].http://www.librarypublishing.org/sites/librarypublishing.org/files/documents/LPC_LPDirectory2014.pdf

〔2〕 Sarah K.Lippincott.Library Publishing Directory 2015.[2015-04-24].http://www.librarypublishing.org/sites/librarypublishing.org/files/documents/LPC_LPDirectory2015.pdf

〔3〕 張惠.開放存取：理論 建構(gòu) 服務(wù)[M].北京：機械工業(yè)出版社，2013：146

〔4〕 游祎.國外高校圖書館出版服務(wù)現(xiàn)狀研究——基于《圖書館出版名錄》的分析[J].圖書館學刊，2014(11)：135-137，143

〔5〕 強菁.美國圖書館出版聯(lián)盟LPC項目研究[J].圖書館學研究，2014(18)：88-92，97

〔6〕 趙慧芳，毛一國.學術(shù)交流新模式：圖書館出版服務(wù)[J].大學圖書館學報，2012(2)：13-17

〔7〕 Establishing Library Publishing:Best Practices for Creating Successful Journal Editors[EB/OL].[2015-03-31].http://works.bepress.com/jean_gabriel_bankier/2

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Survey on the Progress of Publishing Services in Foreign University Libraries——Based on the Statistical Analysis ofLibraryPublishingDirectory

Chen Airong

The paper, takingLibraryPublishingDirectorypublished by library publishing coalition as the statistic, analysis and comparison object, statistically analyzed, summarized and studied the project progress, service content, relative platform and technology as well as the future development direction and sustainable planning of foreign university libraries, which thereby fully reflects the state and development trend of the publishing services in foreign university libraries, so as to provide experience for Chinese university libraries.

University library; Library publishing service;LibraryPublishingDirectory; Progress overview; Statistical analysis

G258.6：G239.1

A

諶愛容(1973-)，女，情報學碩士，淮北師范大學圖書館副研究館員，發(fā)文數(shù)篇。